Технологическая карта по детской литературе

1КУРС

факультет ДиКПиП

2012/ 2013 учебный год

Семестр – 1

Модуль - 1,2

Итоговый отчет - зачет

Группа: ДД-12-01

Ф.И.О. преподавателя: Букотина О.А.

I МОДУЛЬ

Лекции – 16 ч.

№	Тема	Форма проведения	Виды работы студентов	Максим. к-во. баллов	Макс. к-во набр. баллов	Подпись препода-вателя
1.	Основы литературоведения.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
2.	Литературное произведение как художественное единство.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
3.	Литература для детей как часть общей литературы. Специфика детской литературы.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
4.	Произведения устного народного творчества как составляющая детской литературы.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
5.	Развитие детской литературы в России от появления письменности до конца XVII века.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
6.	Развитие литературы для детей в России в XVIIIв.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
7.	Тенденции развития литературы для детей в XIX в.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
8.	Разнообразие тем и проблематики детских произведений в XX веке.	лекция	Обязательные задания	1 6	7
			Присутствие, наличие конспекта
			Итоговый контроль
			Письменные работы по темам модуля
Итого по модулю					14

II модуль

Лекции – 2 часа.

Семинары – 18 часов.

№	Тема	Форма проведения	Виды работы студентов	Максим. к-во. баллов	Макс. к-во набр. баллов	Подпись препода-вателя
1.	Произведения переводной зарубежной литературы в круге чтения российских детей.	лекция	Обязательные задания	1	1
			Присутствие, наличие конспекта
2.	Понятие о литературном произведении.	семинар	Обязательные задания	1 2 5 3	11
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии
			Уровневые задания
			Составление терминологического словаря Тест
3.	Малые фольклорные формы в детском чтении.	семинар	Обязательные задания	1 2 3	6
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии Тест
4.	Русские народные сказки в детском чтении.	семинар	Обязательные задания	1 2 5 3	11
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии
			Уровневые задания
			Доклады
			Промежуточный контроль
			Тестирование
5.	Русская литературная сказка XIX в.	семинар	Обязательные задания	1 2 3	6
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии Составление таблицы
6.	Вклад отечественных просветителей в развитие детской литературы XIX в.	семинар	Обязательные задания	1 2 3	6
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии Аудиторная письменная работа (анализ произведений)
7.	Традиции и новаторство в природоведческой литературе для детей.	семинар	Обязательные задания	1 2	3
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии
8.	Произведения переводной зарубежной литературы в круге чтения российских детей.	семинар	Обязательные задания	1 2 5	8
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии
			Уровневые задания
			Презентация творчества писателя (одного),доклад
9.	Развитие жанра литературной сказки в советской детской литературе.	семинар	Обязательные задания	1 2 5	8
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии
			Уровневое задание
			Презентация-доклад
10.	Становление и развитие традиций советской детской поэзии в ХХ веке.		Обязательные задания	1 2 3	6
			Наличие тезисов к вопросам семинарского занятия Участие в дискуссии
			Уровневое задание
			Контрольная работа
			Итоговый контроль	20	20
			Тест
Итого по модулю					86