МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет юридический УТВЕРЖДАЮ Декан факультета А.Б. Диваев «16» марта 2015 г. Рабочая программа дисциплины БЗ. В.ДВ 5 ТЕОРИЯ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ Направление 40.03.01 «Юриспруденция» Направленность( профиль) подготовки Уголовно-правовой Степень выпускника бакалавр Форма обучения Очная, заочная Новокузнецк 2015

Рабочая программа дисциплины утверждена Ученым советом юридического факультета

(протокол Ученого совета факультета № 7 от 16 марта 2015 г.)

Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры Уголовного права и процесса 20 февраля 2015 г., протокол № 6.

_зав. кафедрой Писаревская Е.А.

Содержание

3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся 11

4.2 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) 14

Процесс доказывания по уголовному делу: понятие, структура, содержание. 15

6. 18

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины 26

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины 26

1. Основной целью курса является формирование у студента системы знаний об основных теоретических и практических проблемах уголовно-процессуального доказывания.

2. Формирование общекультурных компетенций, а именно;

- владению культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- стремления к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6).

3. Формирование профессиональных компетенций, а именно:

в правоприменительной деятельности:

- способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

- способности выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления (ПК-10) ;

в экспертно-консультационной деятельности

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

4. Формирование специальной профессиональной компетенции: способен толковать нормы уголовно-процессуального права (СПК – 2).

Содержание общекультурных и профессиональных компетенций, осваиваемых дисциплиной «Теория доказывания в уголовном процессе» приведены в таблице.

Код компетенции	Результаты освоения Содержание компетенций	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК-3	Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановлению цели и выбору путей ее решения.	Знать: - систему и содержание норм, регламентирующих уголовно-процессуальные отношения в сфере доказывания; - содержание основных научных методов: исторический, сравнительный, анализ-синтез, индукция-дедукция, системный метод, логический метод, правовое моделирование и др.; Уметь: - анализировать и обобщать теоретический материал и судебно-следственную практику; - выявлять коллизии и пробелы законодательства в сфере регулирования уголовно-процессуального доказывания; - преодолевать их, используя вышеуказанные методы теоретического осмысления положений закона; - аргументировано дать ответ на теоретическую или практическую проблему доказывания Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; - навыком профессионального толкования норм уголовно-процессуального права; - навыком системного обобщенного осмысления положений уголовно-процессуального закона. - навыком принятия процессуального решения на основе системного осмысления закона; - навыком выбора пути решения научной проблемы с использованием теоретических методов.
ОК-7	Стремиться к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства.	Знать: - социальную значимость и ценность профессии юриста осуществляющего правоохранительную и правообеспечительную деятельность; - основные направления развития научной мысли относительно проблем уголовно-процессуального доказывания; - основные направления развития уголовно-процессуального законодательства, регламентирующего уголовно-процессуальное доказывание. Уметь: - работать с теоретическим материалом, судебной и следственной практикой, нормативными источниками; - оценивать социальную среду, в которой действует уголовно-процессуальный закон, и прогнозировать развитие современного уголовно-процессуального законодательства; - критически осмысливать уголовно-процессуальное законодательство, судебно-следственную практику, теоретические источники. Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; - навыком профессионального толкования норм уголовно-процессуального права.
ПК-5	Способен осуществлять уголовно-процессуальное доказывание на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	Уровень базовый: Знать: - правовые категории «правосознание», «правовое мышление», «правовая культура» и их содержание. - систему и содержание норм, регламентирующих уголовно-процессуальное доказывание; - структуру и содержание доказывания в уголовном процессе; Уметь: - соизмерять свою профессиональную деятельность по доказыванию в уголовном процессе или участие в нем с критериями профессионального правосознания, развитого правового мышления и высоким уровнем правовой культуры; - выявить и устранить пробелы и коллизии в применении уголовно-процессуальных норм; Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; - навыком профессионального толкования норм уголовно-процессуального права; Уровень повышенный (профилирующий): Знать: - основные теоретические проблемы уголовно-процессуального доказывания; Уметь: - объяснить природу уголовно-процессуального доказывания как разновидности процесса познания, осуществляемого в уголовно-процессуальной форме; - предложить теоретическое и нормативное решение проблем уголовно-процессуального доказывания; Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; -навыком теоретического (доктринального) толкования норм уголовно-процессуального права.
ПК-10	Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения.	Уровень базовый: Знать: - систему и содержание норм регламентирующих порядок проверки заявлений и сообщений о преступлениях как уголовно-процессуальными, так и иными способами; - систему и содержание норм, регламентирующих порядок осуществления доказывания в ходе предварительного расследования следствия; - понятие и структуру предмета доказывания, его соотношение с пределами доказывания; - понятие, свойства и виды доказательств; - порядок осуществления следственных действий; - средства и способы проверки доказательств в ходе предварительного расследования; - порядок оценки доказательств на основе принципа свободной оценки доказательств. Уметь: - собирать доказательства средствами уголовно-процессуального доказывания; - проверять и оценивать доказательства относительно их относимости, допустимости и достоверности; - выделять обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу и использовать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела. Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; - навыком профессионального толкования норм уголовно-процессуального права; - принятия (вынесения) законных и обоснованных уголовно-процессуальных решения и составления уголовно-процессуальных актов в стадиях возбуждения уголовного дела и предварительного расследования. Уровень повышенный (профилирующий) Знать: - основные теоретические проблемы доказывания в ходе досудебного производства; Уметь: - выявлять и объяснять сущность уголовно-процессуального доказывания в ходе досудебного производства; - выявлять коллизии и пробелы уголовно-процессуального регулирования доказывания в ходе досудебного производства; - находить их теоретическое и нормативное обоснование. Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; - навыком научного толкования норм уголовно-процессуального права.
ПК - 15	Способен толковать нормы уголовно-процессуального права	Уровень базовый: Знать: - систему и содержание норм, регламентирующих уголовно-процессуальное доказывание; - содержание профессионального толкования уголовно-процессуальных норм; - сущность и значение официального толкования уголовно-процессуальных норм; - основные способы толкования уголовно-процессуальных норм и их содержание (историческое, логическое, лексическое, системное и др. способы). Уметь: - осуществлять историческое, логическое, лексическое, системное и иные виды толкования уголовно-процессуальных норм; - выявлять в результате толкования коллизии и пробелы уголовно-процессуального законодательства и устранять их. Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; - способами разрешения законодательных коллизий и устранения пробелов в уголовно-процессуальном законе. Уровень повышенный (профилирующий) Знать: - сущность и природу уголовно-процессуального закона, регламентирующего уголовно-процессуальное доказывание; - содержание научного толкования уголовно-процессуальных норм, регламентирующих уголовно-процессуальное доказывание. Уметь: - научно толковать нормы уголовно-процессуального права, регламентирующих уголовно-процессуальное доказывание.; - выявлять теоретические проблемы уголовно-процессуального доказывания. Владеть: - уголовно-процессуальной терминологией; - средствами научного толкования уголовно-процессуальных норм.
СПК - 2	Способен квалифицированно собирать, проверять и оценивать доказательства в уголовном процессе	Знать: - методику и тактику сбора, проверки и оценки доказательств в уголовном процессе. Уметь: - эффективно осуществлять деятельность в сфере сбора, проверки и оценки доказательств в уголовном процессе. Владеть: - современными теоретическими и практическими навыками работы по сбору, проверке и оценки доказательств в уголовном процессе.