- •Рабочая программа дисциплины Административное право
- •1.Цели освоения дисциплины «Административное право»
- •2. Место учебной дисциплины «Административное право» в структуре ооп бакалавриата
- •3.Компетенция ,формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Структура учебной дисциплины
- •6.Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Государственное управление и административное право
- •Тема 2. Предмет и метод административного права
- •Тема 3. Административно-правовые нормы
- •Тема 4. Административно-правовые отношения
- •Модуль II. Субъекты административного права
- •Тема 5. Административно-правовой статус гражданина
- •Тема 6. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 8. Административно-правовые формы деятельности органов исполнительной власти
- •Тема 9. Административно-правовые методы реализации исполнительной власти
- •10.Понятие, сущность и особенности административного процесса.
- •Тема 11. . Правовая характеристика и виды административных производств
- •Тема 12. Административная ответственность
- •Тема 13. Административное правонарушение
- •Тема 14. Обеспечение законности и дисциплины в государственном управлении
- •Тема 15. Административно-правовые режимы
- •Тема 16. Государственное управление в современных условиях
- •Занятие 2. Административно-правовые нормы
- •Занятие 3. Административно-правовые отношения
- •Занятие 4. Административно-правовой статус гражданина
- •Исполнительной власти
- •Занятие 7. Административно-правовые формы деятельности органов исполнительной власти
- •Занятие 8. Административно-правовые методы реализации исполнительной власти
- •Занятие № 9. Понятие, сущность и особенности административного процесса
- •Занятие №10. Административные производства
- •Тема 21.Управление в области внутренних дел.
- •Тема 22. Управление в области иностранных дел
- •Занятие 25. Административные правонарушения, посягающие на здоровье, санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и общественную нравственность
- •Занятие 26. Административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования
- •Занятие 28. Административные правонарушения в области дорожного движения
- •Занятие 29. Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность
- •8.Компетенция, формируемые в результате освоения дисциплины «Административное право»
- •9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости промежуточной аттестации по итогам освоения модуля.
- •10.Учебно-методической и информационное обеспечение дисциплины - «Административное право»:
- •10.1. Основные нормативные акты.
- •10.2. Основная литература
- •10.3. Дополнительная литература
- •10.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •11. Материально – техническое обеспечение дисциплины:
- •12. Вопросы к экзамену
- •Модули дисциплины
- •Административные правонарушения, посягающие на права граждан
- •Административные правонарушения, посягающие на здоровье, санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и общественную нравственность
- •Административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования
- •Административные правонарушения в области дорожного движения
- •Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
«УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Уфимский филиал КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
к.ю.н.,доцент Сафин Ф.М.
(протокол заседания кафедры
№___ от _________ 2012 г.)
Рабочая программа дисциплины Административное право
Направление подготовки 030900- юриспруденция
Квалификация ( степень) выпускника - Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Уфа 2012
Предисловие
Курс « Административное право» является частью цикла (раздела)
«Б. 3 Профессиональный цикл. Базовая часть» ООП ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», квалификация (степень) «Бакалавр».
Содержание дисциплины «Административное право» охватывает круг вопросов, связанных с регулированием общественных отношений, повседневно возникающих в различных сферах общественной и государственной жизни. Современное российское административное право призвано юридически регулировать государственно-управленческую деятельность, возникающие в ее процессе многообразные управленческие отношения в различных сферах - хозяйственной , социально-культурной и административно-политической. Важно подчеркнуть, что нормами административного права регулируются те общественные отношения, в которых обязательным участником являются органы государственного управления федерального и регионального уровня.
Программа «Административное право» нацелена на формирование общекультурной компетенции ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, профессиональные компетенции ПК – 2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19 выпускника.
Преподавание предмета «Административное право» предусматривает следующие формы организации образовательного процесса: лекции, мастер-классы, практические занятия, деловые игры, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой предмета «Административное право» предусмотрены следующие виды аттестации: текущая аттестация успеваемости в форме опроса, проверка решения задач, проверка конспектов; рубежная аттестация в форме решения тестовых заданий; итоговая аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость предмета «Административное право» составляет 6 зачетных единиц, 216 часов, из них: лекционные-32 часа, практические-64 часа и 120 часов самостоятельной работы студента.
1.Цели освоения дисциплины «Административное право»
Основная цель преподавания дисциплины – формирование знаний об административном праве как отрасли правовой системы России, представляющей совокупность административно правовых норм, регулирующих отношения, складывающиеся в процессе организации и функционирования органов исполнительной власти.
В ходе освоения дисциплины студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач, предусмотренных ФГОС ВПО.
Правоохранительная деятельность; обеспечение законности и правопорядка в сфере исполнительной власти, защита прав человека и гражданина.
Правоприменительная деятельность; обоснование и принятие в пределах должностных полномочий решений связанных с реализацией исполнительной власти.
Экспертно-консультационная деятельность; консультирование граждан по вопросам организации государственного управления в сферах и отраслях..
Педагогическая деятельность; преподавание дисциплины «Административное право» .