- •«Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
- •Психология управления
- •Учебная программа для специальностей:
- •Методической комиссией по специальности (ям) факультета психологии
- •1. Пояснительная записка
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста
- •1.4. Связи с другими дисциплинами учебного плана
- •1.5. Требования к компетентности (согласно образовательного стандарта специальности)
- •1.6. Формы и методы обучения и воспитания
- •1.7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерный тематический план
- •3. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы психологии управления.
- •Тема 2. Развитие науки об управлении.
- •Тема 3. Психолого-управленческие проблемы современности.
- •Тема 4. Лидерство как социально-психологический феномен.
- •Тема 5. Психологические аспекты управленческой деятельности современного руководителя.
- •Тема 6. Особенности мотивации персонала современных организаций.
- •Тема 7. Организация эффективного управленческого общения в современных условиях.
- •4. Информационно-методические материалы по дисциплине
- •4.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •4.2. Критерии оценок результатов учебной деятельности
- •4.3. Перечень рекомендуемых средств диагностики результатов учебной деятельности
Ф 27-015
Учреждение образования
«Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
-
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе и управлению качеством
Учреждения образования
“Гродненский государственный
университет имени Янки Купалы”
______________ _Ю.Э.Белых_
(подпись) (И.О.Фамилия)
__________________________ г.
Регистрационный № УД- _______ /баз.
Психология управления
(название дисциплины)
Учебная программа для специальностей:
__1-238104 ___ Социальная психология___________________________;
(код специальности) (наименование специальности)
2013 г.
СОСТАВИТЕЛИ:
Л.М. Даукша, доцент кафедры общей и социальной психологии, кандидат психологических наук___________________________________________________
( И.О.Фамилия, должность, степень, звание)
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Фролова Ю.Г., кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии БГУ
( И.О.Фамилия, должность, степень, звание рецензента)
Кривошеев В.А., кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры экспериментальной и прикладной психологии
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Кафедрой общей и социальной психологии
(протокол № 5 от 15.05.2013 );
Методической комиссией по специальности (ям) факультета психологии
(протокол № 4 от 23.05.2013 );
Советом факультета психологии
(протокол № 5 от 23.05.2013 );
Научно-методическим советом Учреждения образования
«Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
(протокол № __ от _______________ );
1. Пояснительная записка
Характеристика учебной дисциплины
Дисциплина «Психология управления» является дисциплиной государственного компонента цикла дисциплин специальной подготовки магистрантов по специальности «Социальная психология». Курс «Психология управления» направляет магистрантов на изучение проблем управления и лидерства, которые являются наиболее популярными в общественном сознании. Психология управления – это симбиоз теории управления м прикладной деятельностной психологии, в которой все процессы жизнедеятельности рассматриваются с точки зрения воздействия на них факторов психологической природы.
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
Цель дисциплины – ознакомить магистрантов с целями, задачами, элементами системы управления, личностью руководителя и сформировать научные представления о психолого-управленческих проблемах современности.
Задачи курса:
1.Сформировать у магистрантов научные представления о предметной области, задачах и методах психологии управления.
2. Обобщить достижения современных исследований в области психологии управления.
3. Создать у магистрантов целостное представление о лидерстве как социально-психологический феномене.
4. Проанализировать психолого-управленческие проблемы современности.
5. Ознакомить магистрантов с особенностями мотивации персонала современных организаций.
6. Раскрыть сущность и способы управленческого воздействия на подчиненных.
7. Проанализировать задачи управленческой деятельности современного руководителя.