1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленного перечня: 1) изучение эффективности мер уголовного наказания; 2) изучение причин и условий преступности; 3) изучение состояния и динамики преступности; 4) изучение личности преступника - криминология решает задачи
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных характеристик: 1) биологически обусловленное; 2) общественно опасное; 3) уголовно-правовое; 4) социальное - к преступности как явлению относятся
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Непосредственной причиной корыстных преступлений является
R нравственная деформация личности
J плохая охрана материальных ценностей
J слабая работа правоохранительных органов
J несовершенство уголовного законодательства
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
К социально-демографической подструктуре личности преступника относятся такие признаки, как
R возраст
J профессия и род занятий
J социальное положение
J судимость
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) законодательных актов, устанавливающих ответственность за совершение преступления; 2) действий виновного; 3) действий потерпевшего; 4) действий посторонних лиц - ситуация совершения конкретного преступления может зависеть от
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Их перечисленных этапов: 1) моделирование; 2) разработка программы и плана исследования; 3) подготовка инструментария (анкет, опросных листов и т.д.); 4) интервьюирование - к криминологическому исследованию относятся
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных задач: 1) определение ответственности за совершенные преступления; 2) прогнозирование преступности; 3) изучение личности преступников; 4) выявление условий, способствующих совершению преступлений, - задачами криминологии являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных причин: 1) изменения в законодательстве; 2) недостатки в деятельности контрольно-ревизионных органов; 3) несообщение потерпевшими в правоохранительные органы о совершенных в отношении их преступлениях; 4) сокрытие должностными лицами правоохранительных органов преступлений от учета - на масштабы латентной преступности влияют
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных причин: 1) слабая работа правоохранительных органов; 2) семейно-бытовые конфликты; 3) нравственно-психологические особенности личности виновного; 4) поведение потерпевших - причинами насильственной преступности являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных описаний: 1) место совершения преступления; 2) время совершения преступления; 3) способ совершения преступления; 4) погода в момент совершения преступления; 5) поведение потерпевшего; 6) нравственно-психологические особенности виновного - криминологическая характеристика ситуации совершения преступления включает
R 1, 2, 3, 5
J 1, 2, 3, 4
J 2, 3, 4, 5
J 1, 2, 4, 6
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) качественное содержание явлений и процессов общественной жизни; 2) количественные показатели явлений и процессов, связанных с преступностью; 3) количественные показатели преступности в целях познания их качественного своеобразия; 4) количественные показатели правоохранительной деятельности - уголовная статистика изучает
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных этапов: 1) выделение качественных криминологических признаков; 2) сбор данных; 3) сводка и группировка; 4) классификация - этапами статистического исследования преступности являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных единиц наблюдения: 1) лица, совершившие административные правонарушения; 2) карточка на лицо, совершившее преступление; 3) уголовное дело; 4) отчетность правоохранительных органов - в уголовной статистике могут быть
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) расходы на содержание мест лишения свободы; 2) общее количество погибших от совершенных преступлений; 3) моральный ущерб; 4) размер материального ущерба, причиняемого неосторожными преступлениями -, социальные последствия преступности включают в себя
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) последовательность имевших место событий; 2) объективный характер связи между явлениями; 3) взаимодействие причин и условий; 4) закономерный характер связи между явлениями - понятие причинности включает в себя
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных объектов массового статистического наблюдения: 1) лица, совершившие преступления; 2) преступления; 3) виды преступности; 4) количественные характеристики преступности - к уголовной статистике относятся
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) о средствах и методах пресечения преступлений; 2) о преступности; 3) об общественно-опасном поведении людей; 4) об антисоциальном поведении людей – в определение криминологии входят
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных характеристик преступности: 1) раскрываемость преступлений; 2) состояние преступности; 3) структура преступности; 4) коэффициенты преступности - основными являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Различия между причинами и условиями преступности состоят в том, что причины
R создают возможность существования преступности, а условия способствуют реализации этой возможности
J связаны с действиями людей, а условия- с внешними обстоятельствами
J действуют независимо от воли людей, а условия создаются самими людьми
J бывают главными (основными) и второстепенными, а условия всегда равнозначны
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных признаков: 1) поведение на следствии и в суде; 2) образование; 3) физические и биологические особенности; 4) волевые качества - к криминологической характеристике лица, совершившего преступление, относятся
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных направлений: 1) разработка методик выявления и раскрытия преступлений; 2) изучение состояния, структуры и динамики преступности; 3) изучение отдельных групп и видов преступлений; 4) прогнозирование развития преступности и планирование мер предупреждения преступлений - направлениями криминологических исследований могут быть
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Видом статистического наблюдения является
R непрерывное наблюдение
J непосредственное наблюдение
J анкетирование
J опрос
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Видами статистических группировок являются:
R вариационные, типологические, простые
J количественные, вариационные, типологические
J количественные, вариационные, простые
J количественные, типологические, простые
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Различие между объективными и субъективными причинами преступности состоит в том, что объективные причины
R существуют независимо от воли людей, а субъективные связаны с их деятельностью
J преступности действуют постоянно, а субъективные – временно
J неподвластны профилактическим усилиям правоохранительных органов, а субъективные причины могут быть устранены
J действуют постоянно, а условия носят временный характер.
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) знание закона; 2) осознание лицом испытываемой потребности; 3) мотивы преступления; 4) принятие решения о совершении преступления - механизм индивидуального преступного поведения включает в себя
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Криминология обеспечивает
R сокращение преступности путем устранения причин и условий, ее вызывающих
J раскрываемость преступлений
J наказуемость виновных в совершении преступлений
J подготовку кадров работников правоохранительных органов
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных показателей преступности: 1) причины преступности; 2) общее число совершенных преступлений; 3) изменение преступности во времени и пространстве; 4) коэффициенты преступности - основными являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2. 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных положений: 1) наказуемость преступлений; 2) нравственно-психологические свойства лица, совершившего преступление; 3) роль потерпевшего в совершении преступления; 4) распространенность подобных преступлений во времени и в пространстве - анализ причин и условий совершения преступлений должен учитывать
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Общественная опасность личности
R определяется с учетом поведения лица при совершении преступления; учитывается при определении наказания за совершенное преступление; проявляется в факте совершения лицом преступления
J свидетельствует о неизбежности совершения данным лицом преступления; определяется с учетом поведения лица при совершении преступления; учитывается при определении наказания за совершенное преступление
J свидетельствует о неизбежности совершения данным лицом преступления; учитывается при определении наказания за совершенное преступление; проявляется в факте совершения лицом преступления
J свидетельствует о неизбежности совершения данным лицом преступления; определяется с учетом поведения лица при совершении преступления; проявляется в факте совершения лицом преступления
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
На нравственное формирование индивида оказывает влияние
R социальное положение
J материальные затруднения
J биологические особенности
J воспитательные позиции родителей
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) количество совершенных преступлений; 2) удельный вес рецидивной преступности; 3) "география" преступности; 4) половозрастной состав лиц, совершивших преступления, - к структурным показателям преступности относятся
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) слабая работа правоохранительных органов; 2) уровень нравственно-правового сознания людей; 3) нарушения принципа социальной справедливости; 4) неправомерное поведение потерпевших - преступное поведение может быть обусловлено
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Коэффициент преступности - это
R отношение числа совершенных в данной местности преступлений к количеству проживающего там населения
J общее число совершенных преступлений
J соотношение умышленных и неосторожных преступлений
J количество преступлений, совершенных за определенный период времени.
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных признаков: 1) возможность полного искоренения преступности; 2) социальная обусловленность; 3) историческая изменчивость; 4) общественная опасность - признаками преступности являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Научные исследования в криминологии выполняют следующие функции:
R описательную, объяснительную, прогностическую
J контрольную, описательную, объяснительную
J контрольную, объяснительную, прогностическую
J контрольную, описательную, прогностическую
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных задач: 1) обеспечение окончательной ликвидации преступности; 2) оценка состояния и изменений преступности; 3) прогнозирование преступности; 4) разработка методики анализа преступности - задачами криминологической науки являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) отношение виновного к совершенному преступлению; 2) семейное положение; 3) характер совершенного преступления; 4) допреступное поведение виновного - критериями криминологической классификации преступников могут быть
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) сокрытие следов совершенного преступления; 2) мотив совершения преступления; 3) выбор средств и способов совершения преступления; 4) осуществление преступного намерения - механизм индивидуального преступного поведения включает в себя
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) несовершенство уголовного законодательства; 2) нежелание потерпевших сообщать о совершенных в отношении их преступлений; 3) укрытие сотрудниками внутренних дел преступлений от учета; 4) незаинтересованность потерпевших в привлечении виновного к ответственности - на масштабы латентной преступности влияют
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Неблагоприятное нравственное формирование личности зависит от:
R внутрисемейных отношений, формы проведения досуга, уровня правоохранительной деятельности
J средств массовой информации, внутрисемейных отношений, формы проведения досуга
J средств массовой информации, формы проведения досуга, уровня правоохранительной деятельности
J средств массовой информации, внутрисемейных отношений, уровня правоохранительной деятельности
1. Задание {{ 1 }} тз № 1
Из перечисленных направлений: 1) изучение практики выявления и расследования преступлений; 2) изучение состояния, структуры и динамики преступности в определенном регионе; 3) изучение отдельных видов преступлений и проявлений преступности; 4) прогнозирование преступлений - направлениями криминологических исследований могут быть
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} тз № 1
Из перечисленных пунктов: 1) роль виновного в совершении преступления; 2) уровень интеллектуального развития виновного; 3) поведение лица до совершения преступления; 4) профессия и род занятий виновного - структура личности преступника включает в себя
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} тз № 1
Ситуация преступления может быть
R постоянной или временной; касающейся многих лиц или одного человека; созданной действиями посторонних лиц
J связанной с несовершенством уголовного законодательства; постоянной или временной; касающейся многих лиц или одного человека
J связанной с несовершенством уголовного законодательства; касающейся многих лиц или одного человека; созданной действиями посторонних лиц
J связанной с несовершенством уголовного законодательства; касающейся многих лиц или одного лица; созданной действиями посторонних лиц
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных показателей явления: 1) классовое; 2) социальное; 3) изменчивое; 4) относительно массовое - преступность - это
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных требований: 1) научная обоснованность; 2) достоверность; 3) своевременность; 4) доступность - к криминологической информации предъявляются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из преступлений: 1) по которым истекли сроки давности привлечения к уголовной ответственности; 2) оставшиеся неизвестными правоохранительным органам; 3) ставшие известными правоохранительным органам, но укрытые от учета; 4) оставшиеся нераскрытыми - латентную преступность составляют
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Данные о 1) количестве уголовных дел, возвращенных на доследование; 2) количестве возбужденных уголовных дел; 3) раскрываемости преступлений; 4) лицах, совершивших преступления, представляющие собой статистику органов предварительного расследования, включает
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных наук: 1) физика; 2) математика; 3) демография; 4) психология - с криминологической наукой связана
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 2, 4
J 1, 3, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных положений: 1) устранить последствия преступления и возместить причиненный ущерб; 2) установить причины совершения преступления; 3) индивидуализировать наказание за совершенное преступление; 4) избрать необходимые меры профилактики - данные о личности преступника позволяют
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных показателей: 1) социальное происхождение; 2) условия воспитания; 3) влияние бытового окружения; 4) состояние общества - нравственные свойства лица, совершившего преступления, могут обусловливать
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 2, 4
J 1, 3, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных показателей: 1) латентность преступности; 2) коэффициенты преступности; 3) структура преступности; 4) динамика преступности - показателями преступности являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных факторов: 1) пробелы в уголовном законе; 2) действия преступника; 3) действия потерпевшего; 4) действия посторонних лиц - ситуация конкретного преступления может зависеть от
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 2, 4
J 1, 3, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) изучение карательной практики судебных органов; 2) общий анализ состояния преступности в районе; 3) изучение причин и условий отдельных видов преступлений; 4) изучение виктимности и ее оснований - направлениями криминологического исследования могут быть
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 2, 4
J 1, 3, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных законов: 1) закон больших чисел; 2) всеобщая взаимосвязь явлений; 3) закон перехода количественных изменений в качественные; 4) закон единства и борьбы противоположностей - методологическими основами криминологической науки являются
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных факторов - 1) наличие пробелов в уголовном законодательстве; 2) состояние виновного; 3) поведение потерпевшего; 4) отношение окружающих к совершенному преступлению - на восприятие лицом объективного содержания ситуации совершенного преступления оказывают
R 2, 3, 4
J 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Виктимность - это
R поведение лица, вызвавшее совершение против него преступления
J поведение виновного до совершения преступления
J поведение осужденного в период отбывания наказания
J поведение лица, отбывшего наказание за преступление
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных признаков: 1) состояние, 2) тенденции, 3) динамика, 4) структура, 5) мотивационная характеристика, 6) рецидив, 7) социальная направленность преступности - характеризуют преступность с количественной стороны
R 1, 2, 3
J 2, 4, 5
J 2, 3, 6
J 1, 4, 7
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных признаков: 1) структура, 2) рецидив, 3) мотивационная характеристика, 4) социальная направленность преступности, 5) состояние, 6) тенденции, 7) динамика – характеризуют преступность с качественной стороны
R 1, 2, 3, 4
J 1, 2, 5, 6
J 1, 3, 6, 7
J 1, 2, 5, 7
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Методология современной отечественной криминологии базируется на
R диалектико-материалистической философии
J идеалистической философии
J науке уголовного права
J уголовной статистике
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Сущность конкретного эмпирического исследования определяется
R научной проблемой, которую предстоит решить в ходе исследования
J числом участников исследования
J временем проведения исследования
J программой исследования
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечня методов исследования, применяемых в криминологии, могут быть названы общенаучными: 1) описание; 2) анкетный опрос осужденных; 3) гипотеза; 4) системно-структурный анализ; 5) эксперимент; 6) изучение материалов уголовного дела; 7) моделирование; 8) статистические методы.
R 1, 3, 4, 5, 7, 8
J 1, 2, 3, 4, 5, 6
J 1, 2, 3, 4, 5, 7
J 1, 3, 4, 5, 6
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Главная особенность использования экспериментального метода в криминологии в
R принципиальной невозможности экспериментального совершения преступления
J вовлечении в его осуществление большого числа людей
J больших материальных затратах, требуемых для его проведения
J трудоемкости его проведения
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Лонгитюдный метод исследования применяется для изучения
R одного и того же объекта в разные периоды времени по одной и той же методике
J одного и того же объекта, наблюдаемого в разные периоды времени
J разных объектов в один и тот же период времени
J разных объектов в разные периоды времени
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных методик: 1) опросы; 2) экспертные опросы; 3) анкетирование уголовных дел; 4) очные ставки; 5) допросы; 6) иные следственные действия; 7) изучение документов; 8) наблюдение - используемыми в криминологических исследованиях используются
R 1, 2, 3, 7, 8
J 1, 2, 4, 7, 8
J 1, 4, 5, 7, 8
J 3, 5, 6, 7, 8
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В качестве экспертов при проведении экспертных опросов приглашают
R любых лиц, которые, по мнению исследователя, обладают опытом и знанием проблемы, подлежащей изучению
J научных сотрудников, имеющих высокую квалификацию
J судей, адвокатов, население, преступников
J работников правоохранительных органов
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Криминология как самостоятельная наука сложилась в
R XIX в.
J XX в.
J VIII в.
J XVII в.
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Становлению криминологии как науки
R предшествовали проведенные в начале XIX в. различные исследования преступности
J не предшествовали никакие исследования преступности
J предшествовали проведенные в начале XVIII в. различные исследования
J предшествовали проведенные в конце XVIII в. различные исследования
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных исследований6 1) антропологические, 2) статистические, 3) социально-экономические, 4) социально-правовые, 5) психоаналитические, 6) исторические – на криминологию оказали влияние
R 1, 2, 3, 4
J 2, 3, 4, 5
J 1, 2, 4, 5
J 3, 4, 5, 6
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Преступление - это
R виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным Кодексом под угрозой наказания
J вид поведения человека
J общественно опасное деяние, запрещенное уголовным Кодексом под страхом наказания
J неосторожное общественно опасное поведение
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Понятие преступления
R исторически изменчиво
J неизменное всегда и везде
J неизменное везде
J неизменное всегда
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Соотношение понятий детерминация и причинность преступности таково
R понятие причинности входит одной из составляющих в понятие детерминации
J понятие детерминации уже понятия причинности
J понятие причинности шире
J эти понятия совпадают
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Понятие детерминации преступности включает в себя следующие виды связей:
R статистическую, корреляционную, связь состояний
J статистическую, логическую, последовательную
J корреляционную, связь состояний, логическую
J логическую, исследовательскую, связь состояний
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В детерминации преступности выявляются следующие виды корреляций:
R положительная, отрицательная
J связь состояний, логическая
J положительная, логическая
J отрицательная, связь состояний
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Философская категория причинности употребляется
R не только в криминологии, но и во всех других науках
J не только в криминологии, но и в других общественных науках
J только в криминологии
J нигде не употребляется
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Причинность в криминологии означает
R генетическую связь двух наблюдаемых событий
J последовательность анализируемых событий
J логическую связь событий
J субъективно воспринимаемую взаимозависимость явлений
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных общенаучных методов: 1) описание; 2) наблюдение; 3) восхождение от абстрактного к конкретному; 4) гипотеза; 5) системно-структурный анализ; 6) исторический метод; 7) сравнение; 8) статистические методы; 9) эксперимент; 10) анкетирование уголовных дел; 11) опросы населения - в криминологии применяются
R 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
J 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9
J 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
J 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Гипотеза в научном исследовании – это
R научно обоснованное предположение о сущности или особенностях рассматриваемой проблемы, требующее экспериментальной проверки
J вывод научного исследования
J результат проведения конкретного эмпирического исследования
J ход исследования
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Методики конкретного эмпирического исследования - это
R совокупность приемов получения информации о фактах, процессах, интересующих криминолога, и необходимых ему для решения конкретной научной проблемы
J результат научного исследования
J план научного исследования
J особенности организации работы криминолога
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Подтверждением системного характера преступности являются
R возможности выделения в ней отдельных составляющих (рецидивная преступность, насильственная преступность, корыстная преступность и т.п.)
J региональные особенности преступности
J сезонные колебания, наблюдаемые в совершении отдельных видов преступлений
J социально-демографические признаки преступности
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Влияние ситуации на совершение преступления сильнее всего прослеживается в преступности
R ситуативной
J молодежной
J умышленной
J корыстной
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных характеристик преступности - 1) ее пространственно-временные свойства; 2) состояние и динамика преступности; 3) число совершенных преступлений, количество лиц, их совершивших за определенный период времени на определенной территории; 4) мотивация преступлений; 5) мера и виды наказаний, назначенных осужденным, - количественными являются
R 1, 2, 3
J 2, 3, 4
J 3, 4, 5
J 1, 4, 5
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Криминологический прогноз - это
R вероятностное суждение о будущем развитии какого-либо явления или процесса, связанного с преступностью и самой преступности
J констатация происшедших изменений в преступности
J констатация изменений преступности, имевших место в прошлом
J состояние преступности в данный момент
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Методы криминологического прогноза
R экстраполяция, моделирование, метод экспертных оценок
J эксперимент, экстраполяция, моделирование
J наблюдение, моделирование, метод экспертных оценок
J экстраполяция, эксперимент, наблюдение
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Организованная преступность развилась из преступности
R групповой
J насильственной
J молодежной
J на почве алкоголизма
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В теории предупреждения преступности различают
R общее и специальное предупреждение
J наказание лиц, совершивших преступление
J виктимологию
J общее предупреждение, виктимологию
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Первые признаки опасного развития групповой преступности в нашей стране появились в годы
R 1980-е
J 1960-е
J 1970-е
J 1950-е
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В ситуативной преступности различают:
R виктимно-ситуативную, случайно-ситуативную
J предумышленную, виктимно-ситуативную
J корыстную преступность, случайно-ситуативную
J предумышленную, корыстную
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В структуре преступности несовершеннолетних преобладает совершение особо тяжких преступлений (в %)
R 3-4
J 10-15
J 15-20
J 30-50
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В структуре преступности несовершеннолетних преобладают преступления небольшой тяжести (в %)
R 4-5
J 16-17
J 20-25
J до 50
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В структуре преступлений несовершеннолетних преобладают тяжкие преступления (в %)
R до 75
J до 50
J до 30
J до 40
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных признаков: 1) омоложение антисоциального поведения, 2) групповой способ совершения преступности, 3) активное вовлечение несовершеннолетних в деятельность преступных групп, 4) повышение профессионализма преступности несовершеннолетних - современную преступность несовершеннолетних отличают следующие
R 1, 2, 3
J 2, 3, 4
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В системном комплексе причин преступности должны рассматриваться
R не столько противоречия сами по себе, сколько их неразрешимость, непреодоление и неустранение
J противоречия общественной жизни
J конфликты
J организационные недостатки конкретных видов деятельности
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Общее предупреждение преступности несовершеннолетних осуществляется
R в рамках государственной семейной и молодежной политики, но не ограничивается только этим
J осуществляется только в рамках молодежной политики
J не осуществляются
J осуществляется только в рамках семейной политики
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В специальном предупреждении преступности несовершеннолетних выделяют:
R первичное, вторичное, уголовно-правовое и исполнительное
J первичное, вторичное, медицинская профилактика
J первичное, уголовно-правовое и исполнительное, медицинская профилактика
J вторичное, уголовно-правовое и исполнительное, медицинская профилактика
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В преступности несовершеннолетних групповая составляет (в %)
R более 60
J более 20
J более 40
J групповые преступления представлены незначительно
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В групповой преступности несовершеннолетних преобладают группы
R состоящие только из несовершеннолетних
J с участием взрослых
J равно представлены те и другие виды групп
J групповой способ совершения преступлений вообще не свойствен несовершеннолетним
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) мотивация, 2) планирование и принятие решения, 3) реализация решения, включая совершение преступления, 4) психическое состояние субъекта, 5) свойства характера субъекта - в механизм индивидуального преступного поведения входит
R 1, 2, 3
J 2, 3, 4
J 3, 4, 5
J 1, 4, 5
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) потребности личности; 2) жизненные планы, интересы; 3) ценностные ориентации; 4) состояние здоровья индивида, 5) социально-демографические признаки (пол, возраст, национальность) - при изучении мотивации поведения исследуют
R 1, 2, 3
J 2, 3, 4
J 1, 4, 5
J 3, 4, 5
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Механизм преступного поведения содержит
R те же психологические элементы, процессы и состояния, что и механизм правомерного поведения
J особые психологические реалии, позволяющие различать правомерное и преступное поведение
J принципиальное отличие от правомерного поведения
J иногда не содержит принципиального отличия от правомерного поведения
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Ведущая роль в формировании преступного поведения зависит
R иногда от личности, иногда от ситуации
J личности
J ситуации
J не зависит от личности вообще
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Криминологическая ситуация
R провоцирует и облегчает совершение преступления
J препятствует совершению преступления, провоцирует на совершение преступления
J нейтральна по отношению к преступлению, провоцирует на совершение преступления
J препятствует совершению преступления, нейтральна по отношению к преступлению
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Виктимология занимается изучением
R потерпевшего от преступления
J поведения преступника
J типичных ситуаций совершения преступления
J криминалистической характеристики преступлений
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных факторов: 1) в рамках всего общества; 2) по отношению определенных социальных групп; 3) по отношению определенных контингентов населения, ведущих антиобщественный образ жизни; 4) в отношении определенных лиц - общее и специальное предупреждение преступности может осуществляться
R 1, 2, 3
J 1, 3, 4
J 1, 2, 4
J 2, 3, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных пунктов: 1) все институты гражданского общества, государство в целом; 2) президент; 3) исключительная власть; 4) политические партии и профсоюзы; 5) отдельные граждане; 6) органы, исполняющие наказание, - объектами общего предупреждения преступности являются
R 1, 2, 3, 4
J 2, 3, 4, 5
J 3, 4, 5, 6
J 1, 2, 5, 6
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Преступления против собственности
R всегда являлись наиболее распространенными
J в разное время их распространенность была различной
J их распространенность зависит от социальной ситуации
J всегда являлись наименее распространенными
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
По степени распространенности в массиве посягательств против собственности преобладают
R кражи
J грабежи
J разбои
J вымогательства
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В структуре преступлений против собственности на кражи приходится (в %)
R до 75
J до 40
J до 50
J до 30
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В структуре преступлений против собственности на долю грабежей приходится (в %)
R до 8
J до 20
J до 15
J до 30
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В структуре преступлений против собственности на долю разбоев приходится
R до 2
J до 5
J до 8
J до 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В структуре преступлений против собственности на долю мошеничества приходится (в %)
R до 4
J до 2
J до 8
J до 0,75
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Из перечисленных факторов: 1) увеличение общего числа этих посягательств; 2) увеличение групповых форм совершения преступлений; 3) увеличение числа посягательств, совершаемых при отягощающих обстоятельствах; 4) иные - неблагоприятные тенденции в преступности против собственности выражаются
R 1, 2, 3, 4
J только 1, 4
J только 2, 3
J только 3, 4
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Криминологическое понятие экономической преступности
R включает в себя не только деяния, перечисленные в главе 22, но и в других главах УК РФ
J уже уголовно-правового перечня преступлений, данных в главе 22 УК РФ
J совпадает с уголовно-правовым перечнем составов, поименованных в главе 22 УК РФ
J совпадает с уголовно-правовым перечнем составов, поименованных в главах 20, 24 УК РФ
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В последние годы экономическую преступность отличает уровень латентности
R исключительно высокий
J средний
J низкий
J прежний
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Прогноз состояния экономической преступности на ближайшие годы
R неблагоприятный
J благоприятный
J нейтральный
J отсутствует по причине невозможности прогнозирования преступности в современной ситуации
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Основным отличительным признаком насильственной преступности является
R использование при совершении преступлений физического (психологического) насилия или угрозы его применения
J моральный ущерб, причиняемый преступлениями, входящими в этот вид преступности
J материальный ущерб
J применение оружия при совершении преступлений
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В общем массиве, совершаемых в России убийств, доминирующее место занимают
R неквалифицированные убийства, предусмотренные ч. I ст. 105 УК РФ
J квалифицированные убийства, предусмотренные ч. II ст. 105 УК РФ
J убийства, совершенные в состоянии аффекта (ст. 107 УК РФ)
J убийства, совершенные при превышении пределов необходимой обороны
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В массиве наиболее опасных посягательств на личность преобладают
R причинение вреда здоровью
J умышленные убийства
J сексуальные посягательства
J преступления в сфере экономики
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Активная борьба с менее тяжкими посягательствами на личность: истязаниями, хулиганством, угрозами убийств
R определяет снижение тяжких насильственных посягательств
J никак не сказывается на состоянии тяжкой насильственной преступности
J может влиять, а может не влиять на состояние тяжкой насильственной преступности
J способствует росту тяжких посягательств
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Понятие рецидива в криминологии
R шире уголовно-правового определения рецидива
J уже уголовно-правового определения рецидива
J совпадает с уголовно-правовым определением рецидива
J частично совпадает, а частично не совпадает с уголовно-правовым определением рецидива
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
Криминологическое определение рецидивной преступности – это преступность лиц,
R ранее подвергшихся мерам уголовно-правового воздействия за совершенные преступления и вновь совершивших преступное деяние
J ранее совершивших преступления
J совершающих длящиеся преступления
J ранее совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте
1. Задание {{ 1 }} ТЗ № 1
В криминологическое определение рецидива включается только преступность лиц, ранее подвергавшихся различным мерам воздействия за совершенные преступления, потому что
R для криминологии важно объяснить, почему преступное поведение повторяется после применения уголовно-правового воздействия
J криминологию интересуют причины преступного поведения в любых формах и видах его проявления
J криминология изучает любые виды преступных проявлений
J криминология изучает любые формы преступных проявлений