Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский государственный индустриальный университет»

Кафедра электротехники и электрооборудования теоретические основы электротехники

Часть 1

Лабораторный практикум

по курсу “ Теоретические основы электротехники”

для студентов электротехнических специальностей

всех форм обучения

Новокузнецк

2012

УДК 621/34(075)

Т

Рецензент

Кандидат технических наук,

профессор кафедры автоматизированного электропривода

и промышленной электроники СибГИУ

П. Н. Кунинин

Т Теоретические основы электротехники. Часть 1. Лабораторный практикум. /Сиб. гос. индустр. ун-т; сост.: М.В. Кипервассер, В.С. Князев, Е.С. Кузнецова: – Новокузнецк: СибГИУ, 2012. – 28 с., ил.

Содержит описание шести лабораторных работ по курсу «Теоретические основы электротехники, ч.1». Приведены вопросы для контроля усвоения материала.

Предназначен для студентов электротехнических специальностей всех форм обучения: «Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений» (140610), «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов» (140604), «Электромеханика» (140601), «Промышленная электроника» ( ).

Лабораторная работа 1 исследование цепи синусоидального тока

I. Электрическая цепь с последовательным соединением элементов

1. Собрать электрическую цепь – рисунок 1.1.

Рисунок 1.1– Последовательное соединение элементов

На схеме: QF-3 – выключатель синусоидального напряжения; РН – регулятор напряжения (автотрансформатор); С – конденсатор ёмкостью  30 мкФ;

R – реостат сопротивлением 50  100 Ом;

R_к , L – параметры последовательно соединенных

катушек индуктивности (вариометра).

2. Установить регулятор напряжения РН в нулевое положение (против часовой стрелки до упора).

3. Включить питание электроприборов (QF-1).

4. Включить источник синусоидального напряжения (QF-3) и регулятором напряжения подать на вход цепи напряжение.

5. Изменяя индуктивность вариометра, записать показания приборов для двух предельных режимов (L_min и L_max): U₁>U₃ и U₁<U₃. Результаты измерений внести в таблицу 1.1.

Таблица 1.1 – Результаты измерений в цепи с последовательным

соединением элементов

6. №	U , B	P , Bт	U1 , B	U2 , B	U3 , B	I , A
   1
   2

   Рассчитать параметры элементов и цепи для режимов:

Результаты расчётов внести в таблицу 1.2.

Таблица 1.2 – Результаты расчётов электрической цепи с

последовательным соединением элементов

№	XС, Ом	C, мкФ	R, Ом	Rk, Ом	XL, Ом	L, мГн	, град	Р, Вт	Q, ВАр	S, ВА
1
2

7. Построить в масштабе векторные диаграммы напряжений.

8. Построить треугольники сопротивлений для режимов.

9. Построить треугольники мощностей для режимов.

10. Построить на одном графике временные диаграммы тока и входного напряжения для одного из режимов цепи (по выбору):