- •Рахимов рамиль мунирович организация пешеходного маршрута выходного дня в «национальный парк нижняя кама»
- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Теоретический аспект проблемы организации маршрута выходного дня
- •1.1. Понятие и сущность маршрута выходного дня
- •1.2. Рекреационные ресурсы Национального парка «Нижняя Кама»
- •1.3. Проблема организации маршрута выходного дня для работников образовательной организации
- •Резюме по первой главе
- •Глава 2. Методы и организация маршрута выходного дня
- •2.1. Методы и организация исследования
- •Организация исследования предусматривало
- •2.2. Выявление потребности работников мбоу «сош № 22» г. Набережные Челны в активном отдыхе посредством маршрута выходного дня
- •2.3. Разработка и реализация маршрута выходного дня «Набережные Челны – Национальный пакр «Нижняя Кама» – Набарежные Челны»
- •2.4. Актуальность разработки маршрута выходного дня
- •Резюме по второй главе
- •Библиография
- •Карта-схема расположения парков и лесов в городе и окрестностях Набережных Челнов
- •Приложение 2
- •Ответы на вопросы анкеты
- •Приложение 4 Карта Национального парка «Нижняя Кама»
- •Программа туристско-краеведческого похода.
- •Список группы.
- •Состав медицинской аптечки
- •Познавательная викторина для туристов маршрута выходного дня
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»
ФАКУЛЬТЕТ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Кафедра СПОРТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, РЕКРЕАЦИЯ И СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ туризм
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»
Специализация: «Менеджмент в сфере рекреации»
Группа 65
Рахимов рамиль мунирович организация пешеходного маршрута выходного дня в «национальный парк нижняя кама»
Выпускная квалификационная работа
|
«Допустить к защите ГИА» «___»________2016 г. Зав. кафедрой «СМРиСоТ» д.п.н., профессор ______________Г. Н. Голубева «___»________2016 г. Выпускник______________
Научный руководитель: к.п.н., ст. преподаватель ___________М. А. Шуленкова
|
КАЗАНЬ – 2016
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
1.1. Понятие и сущность маршрута выходного дня 5
Резюме по первой главе 10
2.1. Методы и организация исследования 12
Организация исследования предусматривало 14
2.2. Выявление потребности работников МБОУ «СОШ № 22» г. Набережные Челны в активном отдыхе посредством маршрута выходного дня 16
2.3. Разработка и реализация маршрута выходного дня «Набережные Челны – Национальный пакр «Нижняя Кама» – Набарежные Челны» 21
Резюме по второй главе 28
ВЫВОДЫ 29
БИБЛИОГРАФИЯ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 46
Введение
Актуальность. Пешехoдный туризм играет важную рoль в туриндустрии. Егo сoвременное интенсивнoе развитие связано с возросшей потребностью людей в расширении знаний по различным направлениям; в стремлении к здоровому образу жизни, единению с природой и т.д.
Потенциал пешеходного туризма, (как и любого другого вида туризма), используется только в процессе или в результате передвижения. Во всякой местности туриста привлекает что-то непривычное, необычное, ранее не виденное и неизвестное – характерные черты, отличающие данную местность от других районов. Туриста влечёт экзотика (впервые воспринимаемые и необычные для него явления), которая объясняется несходством посещаемого района с местом постоянного проживания туриста.
Важной частью составной пешеходного туризма является пешеходный маршрут, коэффициент полезного действия от которого соответствует коэффициенту экзотичности – доле новых и необычных для туриста впечатлений и занятий в общем бюджете его свободного времени.
Такой турист узнает окружающий мир, часто редкие и неповторимые памятники природы и культуры родного края, скрытые от глаз горожанина – такова одна сторона видения. С другой точки зрения, в походе он не только составляет объективное представление о районе, городе, крае, стране, но и получает заряд здоровья и оптимизма, самое главное находит новых друзей.
Приоритетными формами организации пешеходного туризма как вида деятельности являются маршруты выходного дня, ориентированные на удовлетворение потребностей большинства туристов. В самом деле, когда путешествие не наполнено учебными, оздоровительными и культурными мероприятиями, то оно становится просто выходной прогулкой с возращением на прежнее место. Именно благодаря данным мероприятиям пешеходный туризм через маршруты выходного дня может оказывать формирующее влияние на личность, обогащать её новыми знаниями и впечатлениями.
Задачами индустрии туризма являются: 1) повышение физического и культурного уровня человека; 2) удовлетворение духовно-хравственных потребностей; 3) оказание положительного влияния на его систему ценностей; 4) знаний, общественное поведение-таковы приоритетные задачи туристкой индустрии.
Проблема исследования заключается в недостаточной изученности рекреационно-туристического потенциала г. Набережные Челны, отсутствии на сегодняшний день разработанных пешеходных маршрутов выходного дня, удовлетворяющих потребности жителей города в активном отдыхе.
Объект исследования – туристко-рекреационная деятельность.
Предмет исследования – организация маршрута выходного дня.
Гипотеза исследования: предполагается, что разработка и реализация маршрута выходного дня для работников учреждения в Национальный парк «Нижняя Кама» будет актуален в условиях реалий.
Цель исследования – организация пешеходного маршрута выходного дня «Город Набережные Челны – Национальный парк «Нижняя Кама» – Город Набережные Челны».
Задачи исследования:
1) проанализировать научно-методическую и специальную литературу по теме исследования;
2) выявить потребность у работников образовательной организации в организации маршрута выходного дня;
3) разработать и апробировать пешеходный маршрут выходного дня «Город Набережные Челны – Национальный пакр «Нижняя Кама» – город Набережные Челны» для работников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №22» города Набережные Челны (МБОУ «СОШ №22»).
В процессе исследования использовались такие общенаучные методы, как анализ, исторический и аналитический, а также изучение картографических материалов. Кроме того, был применён метод опроса (анкетирование), позволивший выявить мнение потенциальных участников о параметрах пешеходного маршрута выходного дня.
Структура работы. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, выводов, списка литературы и приложений. Дипломная работа изложена на 36 страницах. Список литературы включает в себя 38 источников.