- •Оглавление
- •Введение
- •Глава 1. Литературный обзор
- •1.1.История туризма.
- •"Молодёжный" туризм
- •1.2.История конного туризма в России и за рубежом.
- •1.3.Конный туризм.
- •1.4.Экипировка.
- •Резюме по главе I
- •Глава II. Методы и организация исследования
- •2.1. Методы исследования
- •2.2. Организация исследования
- •Глава III.Организация маршрута
- •3.1.Характеристика место проведения конного маршрута
- •3.2.Разработка маршрута Набережные Челны-Сочи
- •План график по маршруту Набережные Челны – Сочи
- •Аптечка
- •Смета конного маршрута
- •Резюме по главеIii
- •Список литературы
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»
ФАКУЛЬТЕТ « АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СПОРТА И ТУРИЗМА»
ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, СЕРВИСА И ТУРИЗМА
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: « Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ: «Менеджмент в сфере спортивно-оздоровительного туризма»
Группа : 46
Ахметшина Разина Рузилевна
ОРГАНИЗАЦИЯ КОМБИНИРОВАННОГО МАРШРУТА В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ
Курсовая работа Допустить к защите
Зав.кафедройСЭДСиТ
д.п.н., профессор
_________Кузнецова З.М.
«___»________2013 г.
Научный руководитель:
к.п.н., ст. преподаватель
_________Мугаллимова Н.Н.
Набережные Челны – 2013 г.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..............3 | |
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР……………………………………………..…5 1.1.История туризма………………………………………………………….....5 1.2.История конного туризма в России и за рубежом……………………….12 1.3.Конный туризм………………………………………………………..........19 1.4.Экипировка…………………………………………………………………23 Резюме по главе I………………………………………………………………29 | |
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИСССЛЕДОВАНИЯ………………………………………………………….............30 2.1Методы исследования……………………………………………………...30 2.2.Организация исследования………………………………………………..31 ГЛАВА 3.ОРГАНИЗАЦИЯ КОННОГО МАРШРУТА…………………………….32 3.1.Характеристика место проведения конного маршрута…………………32 3.2.Разработка маршрута Набережные Челны-Сочи………………………..35 Резюме по III главе…………………………………………………………….43 ВЫВОДЫ…………………………………………………………………...................44 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………47 ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………….50 |
|
Введение
Актуальность.Людей, как и прежде, влечет к старинному способу передвижения - на лошадях. Романтика походной жизни, общение с умным животным, живописность природы создают прекрасные условия для отдыха. Своеобразие конного туризма заключается в том, что успех его во многом зависит не только от организации похода, готовности к нему человека, но и от качества и состояния непременного спутника на маршруте – лошади.
Сейчас очень популярен активный отдых, оздоровительный отдых, экологический туризм, познавательный туризм и многие другие. В какой-то мере конный туризм можно отнести ко всем этим разновидностям.
Конный туризм – замечательный вид активного отдыха. Это и общение с животными, и элементы треккинга и экологического и водного туризма. Конный туризм сегодня становится еще и элитными видом отдыха, ведь обучение верховой езде ценится не меньше, чем игре в теннис. Конный туризм – это хороший жизненный тонус и оздоровление. Конные туры могут быть рассчитаны как на людей, уже владеющих навыками верховой езды, так и на новичков.
Конный туризм с каждым годом приобретает все больше поклонников по всему миру. Это гораздо интереснее, чем путешествовать в закрытых машинах или тащить на спине тяжелый рюкзак. Конный спорт положительно влияет на здоровье человека и доступен для людей любого возраста. Это хороший способ отвлечься от суеты большого города и полностью погрузиться в природу. Конечно, здесь необходимы определенные навыки (хотя бы уметь держаться в седле), но они доступны любому человеку.
Первоначальная подготовка конника решает множество задач физического воспитания и формирования личности в целом, способствует развитию нравственно-волевых качеств, формированию чувства ответственности, умению заботится о подопечных, работать в команде и др.
Данный маршрут предлагает полный спектр положительных факторов, воздействующих на организм, физическое и психоэмоциональное развитие для людей в возрасте с 10 лет и более.
В настоящее время наблюдается противоречиес одной стороны, интересом к конным маршрутам среди современной молодежи, с другой стороны, недостаточной разработанностью данного вопроса.
Проблема исследования заключается в недостатке адекватных предложений конных маршрутов.
Объект исследования - развитие конного туризма. Предмет исследования - проектирование конного маршрута.
Гипотеза исследования - предполагалось, что разработка конного маршрута, будет способствовать привлечению новых туристов, что положительно повлияет на повышение интереса к туризму и экономике Краснодарского Края.
Цель исследования - разработать и провести конный маршрут.
Задачи исследования: 1) проанализировать научно-методическую литературу по теме исследования.
2) выявить особенности развития конного туризма в России.
3) разработать конный маршрутв Краснодарский край.
В процессе исследования использовались такие общенаучные методы:изучение литературы,педагогическое наблюдение, проектирование маршрута.
Структура работы. Данная работа состоит из трех глав, содержит 32 литературных источников,6 приложений, 1 рисунка и 4 табл