Philosophy

23.10.12		index18.php.htm

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Движение, пространство, время

Линейная концепция причинности характерна для …

метафизики

диалектики

синергетики материализма

Решение:

Линейная концепция причинности, то есть представление об однозначных причинно-следственных связях, характерна для атомизма – философского учения об атомах как структурных элементах материи, механически перемещающихся в пустом пространстве и воздействующих друг на друга. Атомизм зародился в античной философии (Демокрит) и распространился в Новое время, когда жесткий детерминизм стал методологическим основанием классической механики (П. С. Лаплас). Линейная концепция основана на следующих положениях: а) причина – внешнее воздействие на объект; б) следствие имеет одну причину, в результате чего причины и следствия выстраиваются в линии; в) причина с необходимостью вызывает следствие, которое не может не наступить, поэтому все в мире предопределено. В целом подобные взгляды являются метафизическими.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Учение о наиболее общих закономерных связях и развитии бытия называется …

диалектикой

метафизикой

телеологией онтологией

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Ценности и смысл человеческой жизни

Эстетическим идеалом является …

прекрасное священное

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

2/13

23.10.12 index18.php.htm

истинное

справедливое

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Человек и культура

Продукты и результаты человеческой деятельности, ставшие культурными объектами, называются …

артефактами

феноменами

объектами ноуменами

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Человек, индивид, личность

В процессе социализации человек формируется как …

личность

индивид

индивидуальность гражданин

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Происхождение и сущность человека

Специфика философского подхода состоит в том, что человек рассматривается как

…

существо, стремящееся к совершенствованию

божественное создание

живое существо сложное психическое образование

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Учением, признающим разум источником всеобщих и необходимых истин, является …

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

3/13

23.10.12

рационализм

эмпиризм

интуитивизм иррационализм

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Принципы творения и удвоения характерны для ___________ картины мира.

религиозной

научной

философской биологической

Решение:

Принципы творения и удвоения характерны для религиозной картины мира. В соответствии с принципом творения Бог сотворил мир и человека. Принцип удвоения состоит в признании того, что существует мир небесный (Царство Божие) и мир земной (общество, природа).

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Философы эпохи Нового времени считали, что определяющей функцией философии является …

гносеологическая

аксиологическая

идеологическая культурно-воспитательная

Решение:

Вопрос о том, что такое истина, есть один из вечных вопросов гносеологии. Исследуя проблему истины и ее критерия, ее внутреннюю диалектичность, философия выполняет гносеологическую функцию. Теория познания являлась определяющей в период Нового времени. Именно в этот период в гносеологии сложились эмпирическое и рациональное направления. Сторонники эмпиризма единственным источником знания называли опыт. Сторонники рационализма абсолютизировали роль абстрактного мышления, недооценивая значение чувственного опыта.

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

4/13

23.10.12

index18.php.htm

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Предметом философии является …

всеобщее

абсолют

единичное карма

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Проблема истины

Гносеологический релятивизм отрицает существование _______ истины.

объективной

субъективной

абсолютной эмпирической

Решение:

Гносеологический релятивизм (лат. relatives – относительный) отрицает существование объективной, то есть независимой от мнения отдельных людей, истины. Он объявляет условным всякое знание, одинаково приемлемыми любые суждения. Впервые реляционная концепция истины была представлена софистом Горгием, который считал знания относительно правильными, обусловленными телесно-душевным состоянием познающего и конкретными обстоятельствами. В данном случае система логической аргументации используется не с целью адекватного постижения объективной действительности, а с целью обоснования субъективного мнения.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Сознание и познание

Главными свойствами человеческого сознания являются …

идеальность

интенциональность

идеаторность инстинктивность

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

5/13

23.10.12

index18.php.htm

материальность

Решение:

Главными свойствами человеческого сознания, являются идеальность, интенциальность и идеаторность.

Сознание – это человеческая способность идеального воспроизведения действительности. Сознание идеально по своей природе; это означает, что возникающие в голове человека образы не являются материей. Интенциональность – направленность сознания, мышления на какой-либо предмет. Сознание не может быть беспредметным.

Идеаторность – способность творить и воспроизводить идеи, выходящие за рамки простого отражения. Способность вырабатывать абстрактные идеи является коренным отличием сознания человека от животных инстинктов.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Сущность и природа познания

С позиции агностицизма, сущность и явление …

не связаны друг с другом

суть одно и то же

диалектически взаимосвязаны не даны нашему сознанию

Решение:

С позиции агностицизма, сущность (предмет сам по себе) и явление (предмет, каким он предстает для нас) не связаны друг с другом. Так, с точки зрения И. Канта, сущность – «вещь в себе», недоступная ни чувственному, ни теоретическому познанию. Человеку доступны лишь явления – вещи, данные нашему сознанию. Наука, какой бы степени развития она ни достигла, всегда изучает лишь явления и их взаимосвязи, но не отвечает на вопрос о том, что стоит за явлениями.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Познавательные способности человека

Единица мысли, содержащая систему существенных признаков предмета, называется …

понятием

восприятием представлением

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

6/13

23.10.12

index18.php.htm

умозаключением

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Центральным мировоззренческим принципом античной философии является …

космоцентризм

теоцентризм

антропоцентризм культуроцентризм

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Религиозное учение об истории как исполнении Божественного предначертания называется …

провиденциализмом

теоцентризмом

мистицизмом сотериологизмом

Решение:

Религиозное учение об истории как исполнении Божественного предначертания

– провиденциализм (лат. providentia – провидение), согласно которому Бог управляет миром, а события земной жизни имеют высший смысл. Для христианской философии характерно понимание истории как осуществления заранее предусмотренного Богом плана спасения человечества, как пути к эсхатологическому Царству Божию.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Современная философия Запада

Основоположником позитивизма в философии является …

О. Конт

И. Кант

В. Дильтей М. Хайдеггер

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

7/13

23.10.12		index18.php.htm

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

В качестве подлинно научного метода познания Ф. Бэкон утверждает …

индукцию

дедукцию

перечисление аксиоматический метод

Решение:

В качестве подлинно научного метода познания Ф. Бэкон утверждает индукцию, следуя которой ученый должен выводить общие положения («аксиомы») из чувственных данных и конкретных фактов, поднимаясь непрерывно и постепенно к теоретическим обобщениям. Предложенный Ф.Бэконом научный метод отличается от индукции через простое перечисление, – он предполагает эксперимент, производит «в опыте разделение и отбор и путем должных исключений и отбрасываний» делает необходимые выводы (соч. «Новый органон»). Индуктивный метод лежит в основе эмпиризма – учения об опыте как источнике познания и критерии истины. Пользуясь методом индуктивного вывода через элиминацию (исключение), сам Бэкон приходит, например, к выводу о том, что причина тепла – это движение мельчайших частиц вещества, преодолевающих препятствия.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Критическая философия И. Канта направлена на обоснование первичности …

субъекта

объекта

идеальной субстанции материальной субстанции

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: Отечественная философия

Этическая позиция Л. Н. Толстого может быть охарактеризована как этика …

ненасилия сопротивления злу силой

8/13

index18.php.htm

меньшего зла

пользы

Решение:

Ненасилие – этический принцип, согласно которому границы морали совпадают с отрицанием насилия. Идея ненасилия возникла в так называемое «осевое время» (К. Ясперс) и присутствует во всех сформировавшихся в ту эпоху культурах и религиях. Занимает центральное место в религиознофилософских учениях джайнизма, буддизма, христианства; является нормативной конкретизацией золотого правила нравственности. Однако последующими эпохами идея непротивления злу не была воспринята в прямом и обязывающем значении. Господствующим оставался взгляд, оправдывающий разные формы насилия как орудия справедливости. Коренное изменение во взгляде на ненасилие, которое стало пониматься как первопринцип морали, не допускающий никаких исключений закон поведения, связано прежде всего с именами Л. Н. Толстого, M. Ганди, М. Л. Кинга.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

К противоречивости глобального процесса относится …

усиление дифференциации в развитии стран «Севера» и «Юга»

оптимальное разделение труда в масштабах планеты

создание новых рабочих мест более высокий уровень жизни

Решение:

Глобализация несет в себе много положительных начал, в первую очередь она содействует более быстрому экономическому росту. Но вместе с тем можно отметить и негативные последствия глобализации. Растет разрыв между бедными и богатыми странами. Огромное число людей страдает от голода и болезней, не имеет возможности получить образование. Ситуация обостряется в связи с продолжающимся в мире ростом численности населения и усилением миграционных процессов. Истощаются природные ресурсы. С периодичностью происходят финансовые кризисы. Налицо глобализация преступности и терроризма.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Мыслителем, введшим в научный оборот понятие «осевое время», был …

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

9/13

23.10.12

index18.php.htm

К. Ясперс

М. Вебер

Дж. Вико А. Тойнби

Решение:

Мыслителем, введшим в научный оборот понятие «осевое время», был К. Ясперс. В своем произведении «Смысл и назначение истории» он рассматривает всемирно-исторический процесс через нахождение единых доисторических корней человечества. Мировая история, по убеждению Ясперса, начинается с так называемого «осевого времени», когда почти

одновременно с 800 по 200 годы до нашей эры, но совершенно независимо друг от друга в Китае, Индии, Греции, Палестине, Иране «человек осознает свое бытие в целом». Именно в этот период происходит резкий поворот в истории, формируется ось мировой истории, полагающая единый путь развития всего человечества.

Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – М. : Республика, 1994. – 527 с.

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Основным представителем структурно-функционального подхода к анализу общества является …

Т. Парсонс

О. Конт

К. Маркс П. Сорокин

Решение:

Основным представителем структурно-функционального подхода к анализу общества является Т. Парсонс.

Т. Парсонс – американский социолог, глава школы структурного функционализма. С позиций функционализма любая социальная система должна справляться с четырьмя функциями: 1) адаптацией системы к внешним условиям, 2) достижением целей, 3) интеграцией общества и воспроизводства структуры и 4) поддержанием культурных образцов, а также снятием напряжений в социальной среде. На уровне социальной системы функцию адаптации обеспечивает экономическая подсистема, функцию целедостижения

– политическая, интеграции – правовые институты, а воспроизводства

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

10/13

23.10.12

index18.php.htm

структуры – культура (система верований, мораль, органы социализации индивида).

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Особенностью индустриального общества является …

механизация производства

ведущая роль сферы услуг

развитие информационных технологий ведущая роль церкви в общественной жизни

Решение:

Стадиально-цивилизационный подход (У. Ростоу, Д. Белл, О. Тоффлер), в

соответствии с которым исторический процесс представляет собой смену крупных цивилизационных систем, находящихся на различных стадиях развития, предлагает синтетическую модель общественного развития, объединяющую формационный (в выявлении общего) и цивилизационный (в выявлении особенного, уникального) подходы.

В истории общества выделяются три основных стадии: 1) доиндустриальное общество, для которого характерны господство натурального хозяйства, экстенсивные методы производства, сословное деление, армия и церковь как основные социальные институты, авторитарные формы правления, господство религии; 2) индустриальное общество, для которого характерны промышленное механизированное производство; расширение прав и свобод человека, становление корпораций и фирм как основных социальных институтов; классовая дифференциация, урбанизация, демократические формы правления, развитие науки; 3) постиндустриальное, или информационное общество, в котором сфера производства уступает место сфере услуг, на смену классовому делению приходит профессиональное, формируется развитое правовое государство и гражданское общество, возрастает роль информации и знания, основным социальным институтом становится образование.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Подход к проблеме развития научного знания, утверждающий, что основные движущие силы развития науки находятся во внешних по отношению к науке факторах (исторический контекст, социально-экономические условия и т.д.), называется …

file:///E:/Downloads/Философия/index18.php.htm

11/13