Модуль 1. Найбільш поширені соматичні захворювання у дітей

Структура навчальної дисципліни	Кількість годин / з них				Рік навчання	Види контролю
	Всього годин / кредитів	Аудиторних		СРС
		Лекц.	Практ.
	315/10.5	50	150	115	4-5
Модуль 1. Найбільш поширені соматичні захворювання у дітей Змістових модулів 6	135/4,5	20	60	55	4	Поточний та підсумковий модульний контроль. Засоби контролю: тестові завдання, ситуаційні задачі, практичні навички за стандартизованим переліком, історія хвороби, ведення медичної документації

Модуль 1. Найбільш поширені соматичні захворювання у дітей раннього віку, хвороби органів дихання та алергічні захворювання у дітей

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ЗАХВОРЮВАННЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ

ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ З ПЕДІАТРІЇ

ЗІ СТУДЕНТАМИ 4 КУРСУ

Модуль1. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4. КАРДІОРЕВМАТОЛОГІЯ ДИТЯЧОГО ВІКУ .

Тема 11. Ювенільний ревматоїдний артрит та реактивні артропатії у дітей

ЮРА: визначення, класифікація, етіологія, патогенез, клініка, діагностика, лікування, реабілітація, прогноз. Реактивні артропатії у дітей: визначення, класифікація, етіологія, патогенез, клініка, діагностика, лікування, прогноз.

2. Місце: учбова кімната викладача кафедри, відділння для дітей старшого віку.

3. Мета:

Конкретні цілі змістового модулю:

1. Визначати етіологію та патогенез ЮРА, реактивних артропатій у дітей.

2. Класифікувати і аналізувати типову клінічну картину ЮРА, реактивних артропатій у дітей.

3. Складати план обстеження та аналізувати дані лабораторних та інструментальних обстежень при типовому перебігу ЮРА, реактивних артропатіях у дітей.

4. Демонструвати володіння принципами лікування, реабілітації і профілактики ЮРА, реактивних артропатіях у дітей.

5. Ставити попередній діагноз при ЮРА, реактивних артропатіях і у дітей.

6. Здійснювати прогноз при ЮРА, реактивних артропатіях у дітей.

7. Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації в кардіоревматології дитячого віку.

4. Професійна орієнтація студентів:

5. Виховальна мета. Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у педіатрії

6. Базовий рівень знань та вмінь.

№	Дисципліна	Знати	Вміти
	Анатомія	Анатомічну будову серцево-судинної системи, суглобів у дітей
	Фізіологія	Функціональні особливості кровообігу та суглобів у дітей
	Патофізіологія	Етіологія і патогенез ЮРА та реактивних артропатій
	Гістологія	Гістологічні зміни тканин суглобів при ЮРА та реактивних артропатіях у дітей
	Фармакологія	Прінціпи терапії ЮРА та реактивних артропатій у дітей	Призначити лікування хворим на різні форми ЮРА та реактивних артропатіях у дітей
	Пропедевтика дитячих хвороб	Семіотику порушень функції суглоббів	Проводити оцінку клінічних і лабораторних досліджень