Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни

ДЕРЖАВНИЙ ВИЗИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«ДОНБАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

ГОРЛІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

«Затверджено»

заступник директора з науково-педагогічної

і методичної роботи

________________Л. Я. Зєня

«___»_____________20___ р.

Навчально-методичний комплекс з дисципліни

Сучасні теорії глибинної психології

для бакалаврів 6.030103 Практична психологія*,

6.020302 Історія (додаткова 6.030103 практична психологія),

6.030102 Практична психологія

спеціалістів 7.03010301 Практична психологія*

(Шифр за ОПП ПП. 1.1.12)

Горлівка – 2013 рік

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЗИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«ДОНБАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

ГОРЛІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ІНОЗЕМНИХ МОВ

«Затверджено»

заступник директора з науково-педагогічної

і методичної роботи

________________Л. Я. Зєня

«___»_____________20___ р.

Сучасні теорії глибинної психології

ПРОГРАМА

нормативної навчальної дисципліни

підготовки бакалаврів 6.030103 Практична психологія*,

6.020302 Історія (додаткова 6.030103 практична психологія),

6.030102 Практична психологія

спеціалістів 7.03010301 Практична психологія*

(Шифр за ОПП ПП. 1.1.12)

Горлівка – 2013 рік

РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Горлівський інститут іноземних мов ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», кафедра психології

Програма нормативної дисципліни «Сучасні теорії глибинної психології» (для студентів 2 курсу денної, заочної та очно-заочної форм навчання за напрямами підготовки 6.030103 Практична психологія*, 6.020302 Історія (додаткова 6.030103 практична психологія), 6.030102 Практична психологія, 7.03010301 Практична психологія*) укладена відповідно до ДСВО МОНмолодьспорту України, галузевого стандарту, Стандарту вищої освіти Горлівського державного педагогічного інституту іноземних мов, навчального плану та Наказу МОН, молодь спорту України № 384 від 29.03.2012 р. «Про затвердження форм документів з підготовки кадрів у вищих навчальних закладах І-ІV рівнів акредитації».

РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ:

Чаговець Л.В. к. пед. н., доцент кафедри психології, Машиністов О.В. ст. викладач кафедри психології

РЕЦЕНЗЕНТИ:

Руденко С. В., к. психол. н., ст. викладач кафедри психології Інституту післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників (м. Донецьк) ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України

Обговорено та рекомендовано Науково-методичною радою Горлівського інституту іноземних мов

Протокол № від «_______» __________________ 2013 року

Голова___________________ Л. Я. Зєня

ЗМІСТ

Пояснювальна записка….…………………………………….…………………..4

1. Мета та завдання навчальної дисципліни ……………………………….…...5

2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни..…………………..…………..6

3. Рекомендована література……………………………………………………..8

3.1. Основна література …………………………………………………..8

3.2. Додаткова література…………………………………………………8

3.3. Інформаційні ресурси ………………………………………………. 9

4. Форма підсумкового контролю успішності навчання……………………...10

5. Засоби діагностики успішності навчання…………………………………….