Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2. ПТП по истории здания

.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
152.58 Кб
Скачать

БОУ СПО ВО «Череповецкий строительный техникум имени А. А. Лепехина»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебной работе

«__________»_____________/В. А. Скороходова

«__________»____________/_______________

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ

преподаватель М.А.Цветков

по дисциплине история

семестр 3,4

учебный год 2014-2015

Группа

специальность

кол-во часов по учебному плану

211

08.02.01 «СЭЗС»

72

201

08.02.05 «СЭАДА

72

Календарно-тематический план составлен в соответствии с утвержденным учебным планом образовательного учреждения

Рассмотрено на заседании МК

Протокол № __ от __________________

Председатель МК/ _______________/М.А.Цветков

Календарно-тематическое планирование разработано на основе:

  1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

  2. Учебный план БОУ СПО ВО «Череповецкий строительный техникум имени А.А. Лепехина»-2014 год.

  3. Рабочая учебная программа по дисциплине 2014 г.

Основные учебники (выходные данные)

Основные учебники (выходные данные).

В.В.Артёмов, Ю.Н. Лубченков История для профессий и специальностей технического, естественно - научного, социально- экономического профилей. В двух частях Образовательно-издательский центр «Академия» 2011.

Дополнительные источники

Н.В. Загладин Всемирная история России и мира.10-11 класс. ООО Торгово-издательский центр «Русское слово» 2009.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

24

практические занятия

контрольные работы

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

в том числе:

Написание докладов и рефератов, творческих работ

Создание опорных конспектов и схем

Конспектирование тем (работа с книгой)

Систематизация материалов СМИ

Написание отзывов по прочитанному материалу

Составление таблиц, диаграмм периодизаций исторических событий

Домашние работы

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Тематический план

темы

Тема

Максимальная нагрузка

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Всего

Лекции

Практические занятия

1.1

Россия и мир на рубеже 20-21 веков.

9

6

3

3

3

1.2

Суверенная Россия. От СССР к Российской Федерации

9

6

3

3

3

1.3

Духовная жизнь в советском и российском обществе в конце XX , начале XXI веков

9

6

3

3

3

2.1

Социально-политическое развитие индустриальных стран во второй половине XX века

9

6

3

3

3

2.2

США и страны Западной Европы на пути к стабилизации и социальному обществу.

9

6

3

3

3

2.3

Страны Азии ,Африки и Латинской Америки :проблемы модернизации.

9

6

3

3

3

3.1

Проблемы и конфликты современного мира.

8

5

3

2

3

3.2

Особенности духовной жизни в современном мире.

8

5

3

2

3

Дифференцированный зачёт

2

2

2

Итого

72

48

24

24

24

урока

Тема и содержание урока

Тип урока

Виды деятельности учащихся

Средства обучения

Контроль

Повторение

Домашнее задание

Раздел 1 . Тенденции мирового развития во второй половине XX века . (17 часов )

Тема 1. 1 . Россия и мир на рубеже XX - XXI веков . (6 часов)

1.

Модернизационные процессы в конце ХХ века в США и в Западной Европе.

Изуч. Н-м.

Работа с учебником, конспект лекции.

Карта, учебник.

Фронтальный опрос .

Выявить уровень знаний учащихся за прошлый учебный год .

Учебник Н.В. Загладин Н. А. Симония «История России и мира.» п. 46.

2.

Модернизационные процессы в конце ХХ века в США и в Западной Европе.

Комб .

Работа с картой, конспект лекции.

Карта, учебник .

индивидуальный опрос.

проверка д.-з.

П.47 , с. 399-406.

3.

Распад СССР: выбор пути . Достижения и противоречия социализма .

Комб .

Работа с картой, конспект лекции.

Карта, учебник.

индивидуальный опрос.

проверка д.-з.

конспект

4.

Распад СССР: выбор пути. Достижения и противоречия социализма.

Комб .

Работа с картой , конспект лекции

Карта, учебник .

индивидуальный опрос.

проверка д.-з.

конспект

5.

Страны Варшавского договора :выбор путей сотрудничества .

Комб .

Работа с картой , конспект лекции

Карта , учебник .

Индивидуальный опрос , проверка конспектов .

Проверка д.-з.

П.45 , с.376-385.

6.

Зачёт по теме 1 .

Контрольная работа.

Повторение , письменные ответы учащихся .

Тема 1 .2 . Суверенная Россия. От СССР к Российской Федерации . ( 6 часов )

7.

Новая конституция РФ на пути к демократическому обществу.

Изуч. Н-м.

Конспект лекции, сост. схем и таблиц .

Учебник , конспект , схемы .

Фронтальный опрос .

Тест .

П.50, с422-433,конспект

8-9 .

Суверенная Россия : политическое ,социально-экономическое развитие .

Семинар

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , каты.

Устные ответы по вопросам семинара .

Фронтальный опрос .

Конспект, п.50-51, с.422-434.

10-11

.Международные отношения РФ .Основные направления .

Комб .

Работа с картой , конспект лекции.

Карта , учебник .

Индивидуальный опрос .

Фронтальный опрос .

П. 52, с .435-442.

12.

Зачёт по теме 1 .2 .

Контрольная работа.

Повторение , письменные ответы учащихся .

Тема 1.3. Духовная жизнь в советском и российском обществе в конце XX , начале XXI веков . ( 5 часов )

13-14.

Культура , наука и искусство российского общества на рубеже веков .

Семинар.

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , карты.

Устные ответы по вопросам семинара .

Фронтальный опрос .

Конспект ,п 28-29.конспект.

15-16 .

Вклад современной России в мировую культуру .

Комбинированный

Конспект , доклады учащихся .

Учебник , доклады ,конспект .

Доклады учащихся .

Фронтальный опрос .

Конспект , п. 26 с.242-248.

17.

Зачёт по теме 1.3.

Контрольная работа.

Повторение , письменные ответы учащихся .

Тема 2.1. Социально-политическое развитие индустриальных стран во второй половине XX века . ( 7 часов )

18-19.

Пути перехода индустриального общества к постиндустриальному .

Изучение нового материала .

Работа с картой , конспект лекции .

Учебник , доклады ,конспект .

Доклады учащихся.

Фронтальный опрос .

П. 41-42, с.348-361, конспект .

20.

Создание общества всеобщего благоденствия .

Комбинированный

Работа с картой , конспект лекции.

Учебник , доклады ,конспект .

Индивидуальный опрос .

Тест .

П. 36-37 .с.310-322.

21.

Модели социализма : советская , восточно-европейская , азиатская ( общее и особое ) .

Комбинированный

Конспект лекций , составление таблиц .

Документы , учебник , карты.

Проверка конспектов и таблиц .

Фронтальный опрос .

П. 38 , с. 323-330 .

22-23 .

Традиционные общества и модернизация . Фундаментализм .

Семинар .

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , карты

Устные ответы по вопросам семинара .

Фронтальный опрос .

П. 48-49 , с. 406-422.

24.

Зачёт по теме 2.1.

Контрольная работа .

Повторение темы 2.1.

Тема 2.2. США и страны Западной Европы на пути к стабилизации и социальному обществу . ( 5 часов )

25-26.

США во второй половине XX века . Путь сверхдержавы .

Изучение нового материала .

Работа с картой , конспект лекции .

Учебник , доклады ,конспект .

Индивидуальный опрос .

Тест .

П. 38-39 с. 323-335 .

27-28 .

Изменения геополитической ситуации в Европе и мире .

Комбинированный

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , карты

Проверка дом. Задания .

Фронтальный опрос .

П. 38-39 с. 323-335 . конспект .

29 .

Зачёт по теме 2.2.

Контрольная работа .

Повторение , письменные ответы учащихся .

Тема 2.3. Страны Азии ,Африки и Латинской Америки :проблемы модернизации . ( 6 часов )

30-31.

Реформы и революции как пути решения задач модернизации .

Изучение нового материала .

Работа с картой , конспект лекции

Учебник , доклады ,конспект .

Индивидуальный опрос .

Тест .

Конспект , п 48-49 , с. 406-422.

32-33 .

Конфликты , войны и их последствия в современном мире .

Семинар .

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , карты

Устные ответы по вопросам семинара .

Фронтальный опрос .

Конспект .

34 .

Деятельность НАТО , ООН , СНГ и других международных организаций .

Комбинированный

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , карты.

Проверка дом. Задания .

Фронтальный опрос .

Конспект .

35 .

Зачёт по теме 2.3.

Контрольная работа .

Повторение , письменные ответы учащихся .

Раздел 3 . Мировое сообщество в начале XXI века . (13 часов )

Тема 3.1. Проблемы и конфликты современного мира. (6 часов )

36 .

Итоги и перспективы мирового развития в начале XXI века .

Изучение нового материала.

Работа с документами , учебником , картой.

Учебник, доклады, конспект

Фронтальный опрос.

Тест .

Конспект .

37-38 .

Локальный , региональные , межгосударственные конфликты и пути их разрешения .

Комбинированный

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , карты.

Проверка дом. Задания .

Фронтальный опрос .

Конспект .

39-40.

Глобальные проблемы и перспективы формирования единой цивилизации .

Семинар.

Работа с документами , учебником , картой ,доклады .

Документы , учебник , карты.

Устные ответы по вопросам семинара .

Фронтальный опрос .

Конспект .

41 .

Зачёт по теме 3.1.

Контрольная работа .

Повторение , письменные ответы учащихся .

Тема 3.2. Особенности духовной жизни в современном мире . (5 часов )

42 .

Роль науки культуры и религии в современном мире .

Изучение нового материала.

Работа с документами , учебником , картой.

Учебник , доклады ,конспект.

Фронтальный опрос .

Тест .

П 41 , с. 348-355.

43 .

Мировые идеологии на рубеже XX-XXI веков .

Комбинированный

Работа с документами, учебником .

Документы, учебник, конспект

Проверка дом. задания .

Фронтальный опрос .

П. 27 с. 242-247 .

44 .

НТП и изменения образа жизни мирового сообщества .

Комбинированный

Работа с документами, учебником.

Документы, учебник, конспект

Проверка дом. задания .

Тест .

П. 43 ,с. 364-375 .

45-46 .

Духовная жизнь мирового сообщества .Проблемы современного мира . Успехи и трудности .

Семинар .

Работа с документами, учебником, картой, доклады .

Документы, учебник, карты.

Устные ответы по вопросам семинара .

Фронтальный опрос .

Конспект .

47-48 .

Дифференцированный зачет

Зачёт дифференцированный

Письменные и устные ответы учащихся за весь курс обучения .

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]