20151010_biologia
.pdf
Единый государственный экзамен, 2016 г. |
БИОЛОГИЯ |
Единый государственный экзамен по БИОЛОГИИ
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 40 заданий. Часть 1 содержит 33 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям 1–25 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответы к заданиям 26–33 записываются в виде последовательности цифр. Эту последовательность цифр запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Задания 34–40 требуют развёрнутого ответа. В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите полный развёрнутый ответ на него.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручек.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov Составитель: В. Ивлева
Тренировочный вариант №4 от 10.10.2015 |
1 / 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Желаем успеха! |
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ |
|
|
|
|
Часть 1 |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая |
|
||
|
|
соответствует номеру правильного ответа. Запишите |
|
||
|
|
эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем |
|
||
|
|
перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера |
|
||
|
|
соответствующего задания, начиная с первой клеточки. |
|
||
|
|
|
|||
1 |
Цитогенетический метод позволяет изучить у человека |
|
|||
|
|
|
|
||
1) |
развитие признаков у близнецов |
|
|||
2) |
особенности обмена веществ его организма |
|
|||
3) |
родословную его семьи |
КИМ |
|||
4) |
его хромосомный набор |
||||
|
|||||
|
|
Ответ: ______________________. |
№ |
||
|
Единство происхождения растений и животных можно доказать |
||||
2 |
06160 |
||||
|
|
на основании |
|
||
1) |
клеточного строения |
|
|||
2) |
наличия способности к половому размножению |
4 |
|||
3) |
наличия органов и систем органов |
||||
|
|||||
4) |
наличие специализированных тканей |
|
|||
Ответ: ______________________.
3В темновую фазу фотосинтеза происходит
1)образование молекулы глюкозы
2)образование кислорода
3)синтез молекулы воды
4)запасание энергии в связях молекулы АТФ
Ответ: ______________________.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim04
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Единый государственный экзамен, 2016 г. БИОЛОГИЯ Тренировочный вариант №4 от 10.10.2015 2 / 11
4 |
Гаплоидный набор хромосом клетки образуется в результате |
8 |
Внесение в почву азотистых удобрений |
|||
|
1) |
мейоза |
|
|
|
|
|
2) |
митоза |
|
1) |
ускоряет созревание плодов |
|
|
3) |
амитоза |
|
2) |
усиливает рост корней, клубней и луковиц |
|
|
4) |
интерфазы перед митозом |
|
3) |
повышает холодостойкость |
|
|
|
|
|
4) |
усиливает рост стеблей и листьев |
|
|
Ответ: ______________________. |
|
|
|
||
|
|
|
|
Ответ: ______________________. |
||
|
|
|
|
|
||
5 |
В жизненном цикле клетки синтез органических соединений |
|
|
|
||
|
происходит в |
9 |
Какой из названных грибов относится к пластинчатым грибам? |
|||
|
1) |
метафозу |
|
1) |
масленок |
|
|
2) |
интерфазу |
|
2) |
сыроежка |
|
|
3) |
профаза |
|
3) |
подосиновик |
|
|
4) |
телофазу |
|
4) |
подберезовик |
|
|
Ответ: ______________________. |
|
Ответ: ______________________. |
|||
|
|
|
|
В первую очередь восковой налет на листьях большинства растений |
||
|
Сколько аллелей одного гена содержат аутосомы зиготы у |
10 |
||||
6 |
||||||
|
|
|
||||
|
животных? |
|
1) |
ускоряет транспорт веществ по стеблю |
||
|
|
|||||
|
|
|
|
|||
|
1) |
два |
|
2) |
способствует усилению фотосинтеза |
|
|
|
3) |
защищает растение от перегревания |
|||
|
2) |
три |
|
|||
|
|
4) |
сокращает испарение воды растением |
|||
|
3) |
один |
|
|||
|
|
|
|
|||
|
4) |
четыре |
|
Ответ: ______________________. |
||
|
|
|
|
|||
|
Ответ: ______________________. |
|
|
|
||
|
|
|
|
Гаметофитом папоротника является |
||
|
|
|
11 |
|||
|
Наследственность - это свойство организма, которое |
|
|
|
||
|
|
|
|
|||
7 |
|
1) |
спора |
|||
|
обеспечивает и поддерживает |
|
||||
|
|
|||||
|
|
2) |
зигота |
|||
|
|
|
|
|||
|
1) |
внутривидовое сходство организма |
|
3) |
зеленое растение |
|
|
|
4) |
заросток |
|||
|
2) |
межвидовое сходство организмов |
|
|||
|
|
|
|
|||
|
3) |
изменения организмов в течение жизни |
|
Ответ: ______________________. |
||
|
4) |
различия между особями одного вида |
|
|||
|
|
|
|
|||
Ответ: ______________________.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov |
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim04 |
Составитель: В. Ивлева |
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях |
КИМ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
06160 № 4
Единый государственный экзамен, 2016 г. БИОЛОГИЯ Тренировочный вариант №4 от 10.10.2015 3 / 11
12 |
Брюшная нервная цепочка образует нервную систему |
16 |
Усиливают и учащают ритм сердечных сокращений гормоны |
|||
1) |
кольчатых червей |
1) |
надпочечников |
|||
2) |
ленточных червей |
2) |
печени |
|||
3) |
кишечнополостных |
3) |
гипоталамуса |
|||
4) |
рыб и земноводных |
4) |
поджелудочной железы |
|||
|
Ответ: ______________________. |
|
Ответ: ______________________. |
|||
|
Вилочка у птиц - это сросшиеся |
|
Короткий отросток нервной клетки называется |
|||
13 |
17 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
1) |
ключицы |
1) |
синапс |
|||
2) |
грудные кости |
2) |
нейрон |
|||
3) |
ребра первой пары |
3) |
аксон |
|||
4) |
вороньи кости |
4) |
дендрит |
|||
|
Ответ: ______________________. |
|
Ответ: ______________________. |
|||
|
|
|
Гиподинамия возникает при |
|||
14 |
Изгибы позвоночника человека связны с |
18 |
||||
|
|
|
1) |
малоподвижном образе жизни |
||
1) |
трудовой деятельностью |
|||||
2) |
прямохождением |
2) |
частых пеших прогулках |
|||
3) |
переносом тяжестей |
3) |
физическом перенапряжении |
|||
4) |
общественным образом жизни |
4) |
интенсивных тренировках |
|||
|
Ответ: ______________________. |
|
Ответ: ______________________. |
|||
|
|
|
|
|||
|
Превращение глюкозы в гликоген происходит в |
19 |
Пример внутривидовой борьбы за существование |
|||
15 |
||||||
|
|
|
||||
|
|
|
1) |
уничтожение мышей лисицами |
||
1) |
печени |
|||||
2) |
конкуренция между кротом и землеройкой из-за пищи |
|||||
2) |
желудке |
|||||
3) |
отношения между лосями и зубрами за корм |
|||||
3) |
кишечнике |
|||||
4) |
отношения между волками из-за корма |
|||||
4) |
почках |
|||||
|
|
|
||||
Ответ: ______________________. |
Ответ: ______________________. |
|
КИМ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
06160 № 4
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov |
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim04 |
Составитель: В. Ивлева |
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях |
Единый государственный экзамен, 2016 г. |
БИОЛОГИЯ |
20Какой из факторов регулирует численность популяций
1)борьба за существование
2)мутационный процесс
3)модификационная изменчивость
4)генетическая изоляция
Ответ: ______________________.
21К какой изменчивости можно отнести появление осенью густого подшерстка у млекопитающих?
1)мутационной
2)генотипической
3)модификационной
4)комбинативной
Ответ: ______________________.
22Какие отношения устанавливаются между кишечной палочкой и человеком?
1)альтруизм
2)паразитизм
3)симбиоз
4)хищничество
Ответ: ______________________.
23Как называют связи между организмами разных видов экосистем, которые обеспечивают их веществом и энергией
1)абиотическими
2)территориальными
3)пищевыми
4)эволюционными
Ответ: ______________________.
24Необходимое условие устойчивого развития биосферы
1)создание искусственных агроценозов
©2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: В. Ивлева
Тренировочный вариант №4 от 10.10.2015 |
4 / 11 |
2)уничтожение насекомых-вредителей сельскохозяйственных культур
3)создание разнообразия видов растений и животных в экосистеме
4)сокращение численности хищных животных
Ответ: ______________________.
25Верны ли следующие утверждения о функциях белков в клетке?
А. Белки выполняют основную энергетическую функцию в организме. Б. В белках реализуется наследственная информация организма.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба суждения
4)оба суждения неверны
Ответ: ______________________.
Ответом к заданиям 26–33 является последовательность цифр. Сначала впишите ответы в текст работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
В заданиях 26–28 выберите три верных ответа из шести. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
26Семенами размножаются
1)олений мох
2)лук репчатый
3)плаун булавовидный
4)капуста белокочанная
5)хвощ полевой
6)клевер ползучий
Ответ: ______________________.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim04
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
КИМ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
06160 № 4
Единый государственный экзамен, 2016 г. |
БИОЛОГИЯ |
27Человек в отличие от животных
1)может создавать и использовать орудия труда
2)имеет кору больших полушарий
3)образует различные природные популяции
4)обладает второй сигнальной системой
5)может создавать искусственную среду обитания
6)имеет первую сигнальную систему
Ответ: ___________________________.
28Для животной клетки характерно наличие
1)рибосом
2)хлоропластов
3)оформленного ядра
4)целлюлозной клеточной стенки
5)комплекса Гольджи
6)одной кольцевой хромосомы
При выполнении заданий 29–32 к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Впишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
29Установите соответствие между кровеносными сосудами и направлением движения крови в них
|
КРОВЕНОСНЫЙ СОСУД |
НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ |
|
А) вены малого круга кровообращения |
|
|
|
Б) |
вены большого круга кровообращения |
1) |
от сердца |
В) артерии малого круга кровообращения |
2) |
к сердцу |
|
Г) |
артерии большого круга кровообращения |
|
|
Ответ: ___________________________.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov Составитель: В. Ивлева
Тренировочный вариант №4 от 10.10.2015 |
5 / 11 |
30Установите соответствие между признаком и группой животных, для которой он характерен
|
|
ПРИЗНАК |
|
ГРУППА ЖИВОТНЫХ |
|
|
А) |
хорда сохраняется у всех в течение жизни |
|
|
|
|
Б) головной мозг состоит из 5 отделов |
|
|
|
|
|
В) |
сердце состоит из камер |
|
1) |
бесчерепные |
|
Г) |
наличие пятипалой конечности |
|
|
|
|
Д) |
нервная трубка сохраняется у |
|
2) |
позвоночные |
|
взрослых особей |
|
|
|
|
|
Е) нервная трубка преобразуется в |
|
|
|
|
|
головной и спинной мозг |
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
||||
31 |
Установите соответствие между эндокринной железой и заболеванием |
||||
|
|
ЗАБОЛЕВАНИЕ |
|
ЭНДОКРИННАЯ ЖЕЛЕЗА |
|
|
|
|
|||
|
А) |
сахарный диабет |
|
|
|
|
Б) |
гигантизм |
1) |
гипофиз |
|
|
В) |
акромегалия |
2) |
щитовидная железа |
|
|
Г) |
микседема |
3) |
поджелудочная железа |
|
|
Д) |
базедова болезнь |
|
|
|
|
Е) |
гипогликемия |
|
|
|
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|||||
32 |
Установите соответствие между характеристикой и критерием вида |
||||
|
|
ХАРАКТЕРИСТИКА |
КРИТЕРИЙ ВИДА |
||
|
|
||||
|
А) хищники питаются разными видами |
|
|
|
|
|
Рыб |
1) |
морфологический |
||
|
Б) |
самцы на 10-15см крупнее самок |
2) |
физиологический |
|
|
В) |
животные освоили водную среду |
3) |
экологический |
|
|
обитания |
|
|
|
|
|
Г) величина тела 90-100 см |
|
|
|
|
|
Д) |
животные ведут стадный образ жизни |
|
|
|
Ответ: ___________________________.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim04
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
КИМ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
06160 № 4
Единый государственный экзамен, 2016 г. |
БИОЛОГИЯ |
В задании 33 установите последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите цифры, которыми
обозначены биологические процессы, явления, практические действия, в правильной последовательности в таблицу.
33Определите последовательность географического видообразования
1)формирование популяции с новым генофондом
2)появление географической преграды между популяциями
3)естественный отбор особей с приспособительными к данным условиям признаками
4)появление особей с новыми признаками в изолированной популяции
Ответ: ___________________________.
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.
ЧАСТЬ 2
Для записи ответов на задания 34–40 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2.
Запишите сначала номер задания (34, 35 и т. д.), затем полный развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
34Объясните причину скопления гноя при воспалительных процессах в тканях.
35Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на рисунке вопросительным знаком. Какие типы тканей и системы органов формируются из него?
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov Составитель: В. Ивлева
Тренировочный вариант №4 от 10.10.2015 |
6 / 11 |
|
|
|
|
|
|
|
Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера |
ТРЕНИРОВОЧНЫЙКИМ № |
||
36 |
||||
06160 |
||||
|
предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без |
|||
|
||||
|
ошибок. |
|||
|
1) |
Кишечнополостные — трёхслойные, беспозвоночные животные. |
||
|
2) |
Среди них встречаются как свободноплавающие формы, так и |
4 |
|
|
|
|||
|
прикреплённые к субстрату. |
|
||
|
3) |
Размножаются только бесполым способом. |
|
|
|
4) |
Включают классы: гидроидные, сцифоидные, жгутиконосцы. |
|
|
37Каковы функции пищеварительной системы человека?
38Каковы причины смены биогеоценозов?
39Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28.Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в клетке семязачатка в метафазе мейоза I и в конце телофазы мейоза I. Объясните результаты в каждом случае.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim04
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Единый государственный экзамен, 2016 г. |
БИОЛОГИЯ |
Тренировочный вариант №4 от 10.10.2015 |
7 / 11 |
40Среди признаков, связанных с Х-хромосомой, можно указать на ген, который вызывает недостаточность органического фосфора в крови. В результате при наличии этого гена часто развивается рахит, устойчивый к лечению обычными дозами витамина D. В браках девяти больных женщин со здоровыми мужчинами среди детей была половина больных девочек и половина больных мальчиков. Определите генотипы родителей, характер наследования и причину такого расщепления признака по генотипам.
КИМ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
06160 № 4
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov |
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim04 |
Составитель: В. Ивлева |
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях |