Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Педагогика ФК.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
155.65 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт социальных технологий

Кафедра теоретических и медико-биологических основ физической культуры

УТВЕРЖДЕНО

на заседании учебно-методической комиссии

института (факультета)___________________

«___»_____________20__г.

Протокол №____

Председатель УМК ______________________

Фамилия И.О., подпись

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Педагогика физической культуры

Направление подготовки

034300 – Физическая культура

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Блок дисциплин (в соответствии с учебным планом направления)

Семестр 4.

Всего учебных занятий: 180 часов, 5 зач.ед.

В том числе:

Аудиторные: 84 час, из них:

Лекции – 36 часов, 1 зач.ед

Практические занятия – 48 часов, 1,34 зач.ед.

Самостоятельная работа – 63 часа, 1,75 зач.ед.

Контролируемая самостоятельная работа (КСР) – 6 часов, 0,17 зач.ед.

Форма текущего контроля - контр. раб.

Итоговый контроль – экзамен

Сыктывкар 2013

Лист согласования и утверждения рабочей программы

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО, в соответствии с целями (миссией) и задачами ООП ВПО и учебного плана направления подготовки 034300 - Физическая культура

Составитель рабочей программы

канд.биол.наук___________________________Сатосова Наталья Леонидовна

Рецензенты:

Внешний:

Заведующий кафедрой физического

воспитания, доцент_______________________Осколкова Елена Михайловна

подпись

Доцент кафедры теоретических и

медико-биологических основ физической

культуры, доцент__________________________Берговина Мария Леонидовна

подпись

Рабочая программа рассмотрена и одобрена

на заседании кафедры Теоретических и медико-биологических основ физической культуры

Протокол заседания № _____ от «____» ____________20____г.

Заведующий кафедрой

доцент__________________Рэйляну Раду Иванович

подпись

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Цели освоения учебной дисциплины

  2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

  3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

  4. Структура и содержание дисциплины

  5. Образовательные технологии

  6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

6.1. Тематика контрольных работ

6.2. Перечень вопросов к экзамену

  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  2. Материально-техническое обеспечение дисциплины

  3. Приложение

1. Цель дисциплины

По направлению подготовки 034300 Физическая культура бакалавр в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем подготовки должен уметь решать следующие профессиональные задачи:

- в педагогической деятельности способствовать социализации, формированию общей культуры личности учеников средствами физической культуры в процессе физкультурно-спортивных занятий, приобщению обучающихся к общечеловеческим ценностям и здоровому образу жизни;

- решать педагогические задачи в рамках образовательных учреждений дошкольного, общего и профессионального образования, ориентированных на анализ научной и научно-практической литературы и обобщении теории и практики в области физической культуры и образования;

- осуществлять обучение и воспитание занимающихся в процессе занятий;

- определять содержание обучения в рамках учебных планов, с учетом результатов оценивания физического и функционального состояния учащихся;

- обеспечивать уровень подготовленности занимающихся, соответствующий требованиям ФГОС, обеспечивать необходимый запас знаний, двигательных умений и навыков, а также достаточный уровень физической подготовленности учащихся для сохранения и укрепления их здоровья и трудовой деятельности;

- участвовать в деятельности методических комиссий и в других формах методической работы;

- осуществлять сотрудничество с обучающимися, педагогами, родителями (лицами их заменяющими).