- •Рабочая программа дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.3. Содержание разделов дисциплины
- •1. Подготовительный этап
- •2. Исследовательский этап
- •3. Заключительный этап
- •4.4. Практические (семинарские) занятия
- •4.6. Разделы дисциплины и связь с формируемыми компетенциями
- •Лист регистрации изменений
К Г Э У
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «КГЭУ»)
|
. |
|
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
__________В.К.Ильин
«__» __________2013г
Рабочая программа дисциплины
М.3.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре |
|
|
(указывается индекс и наименование дисциплины согласно учебному плану в соответствии с ФГОС ВПО)
140400 Электроэнергетика электротехника |
Направление подготовки
(указывается код и наименование)
Автоматика энергосистем |
Профиль подготовки
магистр |
очная |
(очная, очно-заочная, заочная)
г. Казань 2013
Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Научно-исследовательская работа в семестре» являются закрепление теоретических знаний, повышение уровня подготовки магистров посредством освоения ими в процессе обучения методов, приемов и навыков выполнения научно-исследовательских работ, развития их творческих способностей,самостоятельности, инициативы организации и ведения научно-исследовательской деятельности.
Задачи дисциплины:
- освоение методологии организации и проведения научно-исследовательской работы;
- формирование навыков обзора и анализа научных источников, обобщения и критической оценки результатов научно-теоретических и эмпирических исследований;
- сбор, систематизация и обработка научно-исследовательского материала для выполнения магистерской диссертации, анализ полученных экспериментальных данных, сопоставление результатов собственных исследований с имеющимися в литературе данными;
- формирование навыков оформления и представления результатов научной работы в устной (доклады, сообщения, выступления) и письменной (рефераты, научно-исследовательские обзоры, курсовые работы, отчеты по творческим и научно-исследовательским работам, статьи, выпускная квалификационная работа и т.д.) форме.
Место дисциплины в структуре ООП подготовки магистра
Дисциплина «Научно-исследовательская работа в семестре» входит в раздел М.3. «Практики, научно-исследовательская работа», основной образовательной программы подготовки магистров по профилю «Автоматика энергосистем» направления 140400.68 «Электроэнергетика и электротехника». Научно-исследовательская работа в семестре представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессиональную подготовку магистрантов. Дисциплина «Научно-исследовательская работа в семестре» базируется на всех учебных дисциплинах общенаучного и профессионального циклов учебного плана магистерской подготовки.
Знания, полученные по освоению дисциплины «Научно-исследовательская работа в семестре», необходимы при выполнении выпускной квалификационной работы.
Для успешной научно-исследовательской работы магистрант должен:
знать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах;
уметь планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований, давать практические рекомендации по их внедрению в производство;
владеть способностью представлять результаты исследования в виде отчетов, рефератов, научных публикаций на публичных обсуждениях, конференциях.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В процессе научно-исследовательской работы у магистрантов должны сформироваться следующие компетенции:
- способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);
- способностью использовать знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-7);
- способностью использовать представление о методологических основах научного познания и творчества, роли научной информации в развитии науки (ОК-8);
- способностью и готовностью применять современные методы исследования проводить технические испытания и (или) научные эксперименты, оценивать результаты выполненной работы (ПК-6);
- способностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ПК-8);
- готовностью использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах (ПК-36);
- способностью планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-37);
- способностью самостоятельно выполнять исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования свойств материалов и готовых изделий при выполнении исследований в области проектирования и технологии изготовления электротехнической продукции и электроэнергетических объектов (ПК-38);
- способностью проводить поиск по источникам патентной информации, определять патентную чистоту разрабатываемых объектов техники, подготавливать первичные материалы к патентованию изобретений, регистрации программ для ЭВМ и баз данных (ПК-43);
- готовностью проводить экспертизы предлагаемых проектно-конструкторских решений и новых технологических решений (ПК-44);
- способностью к монтажу, регулировке, испытаниям и сдаче в эксплуатацию электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-45);
- способностью к наладке и опытной проверке электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-46);
- способностью к проверке технического состояния и остаточного ресурса оборудования и организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-47);
- готовностью к приемке и освоению вводимого оборудования (ПК-48);
- готовностью к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт (ПК-49);
- готовностью к составлению инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний (ПК-50);
В результате изучения дисциплины «Научно-исследовательская работа» обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования
1) Знать:
- правовые и этические нормы при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-7);
- о методологических основах научного познания и творчества, роли научной информации в развитии науки (ОК-8);
-современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах; (ПК-36).
- о монтаже, регулировке, испытании и сдаче в эксплуатацию электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-45);
- о наладке и опытной проверке электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-46);
- проверку технического состояния и остаточного ресурса оборудования и организацию профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-47);
- приемку и освоение вводимого оборудования (ПК-48).
2) Уметь:
- применять современные методы исследования проводить технические испытания и (или) научные эксперименты, оценивать результаты выполненной работы (ПК-6);
- планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-37);
- выполнять исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования свойств материалов и готовых изделий при выполнении исследований в области проектирования и технологии изготовления электротехнической продукции и электроэнергетических объектов (ПК-38);
- проводить поиск по источникам патентной информации, определять патентную чистоту разрабатываемых объектов техники, подготавливать первичные материалы к патентованию изобретений, регистрации программ для ЭВМ и баз данных (ПК-43);
- проводить экспертизы предлагаемых проектно-конструкторских решений и новых технологических решений (ПК-44);
-- проводить приемку и освоение вводимого оборудования (ПК-48);
- составлять заявки на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт (ПК-49);
- составлять инструкции по эксплуатации оборудования и программы испытаний (ПК-50).
3) Владеть:
- способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);
- способностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ПК-8).
Структура и содержание дисциплины «Научно-исследовательская работа в семестре»