Расписание занятий

Дни занятий	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
Вид занятий Часы занятий Группы занимающихся

ХАРАКТЕРИСТИКА

О работе студента в период ______________ практике в учреждении

(по пятибалльной шкале)

_________________________________________

с «8 » декабря 2014г. по «21» декабря 2014г.

Ф.И.О. студента Полунина Анастасия Геннадьевна

1. Результаты выполнения программы практики по разделам ___хорошо____

2. Выводы о теоретических знаниях студента, полученных в вузе ____хорошо____

3. Умение применять теоретические знания на практике _____отлично_______

4. Умение использовать литературу и пособия _________хорошо____________

5. Самостоятельноть и активность в работе __________хорошо____________

6. Отношение к работе при выполнении программы практики _________хорошо__

7. Количество и виды выполняемых практических работ ______хорошо_________

8. Отношение студента к специальности _____________отлично_____________

9. Особенности взаимоотношений с работниками организации ________хорошо__

10. Трудовая дисциплина ______отлично________________________

11. Общая оценка результатов работы практики (по пятибальной системе),

предложения и пожелания _________хорошо______________________

Подпись

Руководитель практики от организации Ф.И.О.

Печать

Сведения о студенте

Ф.И.О. Полунина Анастасия Геннадьевна

База практики (наименование, адрес) г. Москва, Каширское шоссе, дом 116, корп 3, телефон [phone]

sch544u.mskobr.ru

Контактная ифнормация (телефон, адрес электронной почты)

Телефон [phone]

[e-mail]

Данные об участии в дополнительных общепедагогических и спортивных мероприятиях базы практики

За время практики, студент закрепил, углубил и практически обогатить теоретические знания, сформировал умения их практического применения в решении конкретных педагогических задач, сформировал основные профессионально – педагогические умения и навыки в организации педагогической деятельности, изучил опыт организации, постановку и планирование физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в общеобразовательной школе, выработал творческий, исследовательский подход к педагогической деятельности.

Осуществлял подготовку к проведению спортивных мероприятий, подготавливал инвентарь, проводил судейство спортивных мероприятий, использовал в учебном процессе теоретические знания о физическом воспитании детей школьного возраста, анализировал проблемную педагогическую ситуацию, находил новые знания, необходимые для ее решения, добывал необходимую информацию, путем использования научно-методической литературы, занимался управлением учебно-практической и познавательной деятельностью учащихся на уроке, в ходе которого выполнялись программные требования по физическому воспитанию.

Студент соблюдал трудовую дисциплину; полностью выполнял задания, предусмотренные программой педагогической практики; тщательно готовился к проведению уроков физической культуры.

Дата 21 декабря Подпись методиста_______________

38