Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Танцы с бубнами

.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
05.01.2017
Размер:
14.87 Кб
Скачать

«Танцы с бубнами» при введение «деловой лексики». Автор Беата Грушковская.

Приглашаем на семинар по повышению профессионального мастерства преподавателей бизнес-английского в интерактивной форме. Участники смогут не только прослушать лекцию, но и получат возможность продемонстрировать имеющиеся знания и практические навыки в областях:

Методологии преподавания – APPROACHES TO LANGUAGE TEACHING: METHODOLOGY

Профессиональных практических навыков – PROFESSIONAL SKILLS

Основных бизнес концепций – BASIC BUSINESS CONCEPTS AND PRACTICE

Основные принципы методики:

Построение урока в виде игры, в которой есть место и театральной постановке, и песням, и игровым сценкам (этюдам), работа с реквизитом и декорациями - ученикам скучать не придётся

Индивидуальные и командные конкурсы, стимулирующие учащихся выкладываться «по максимуму», чтобы одержать победу

Загадки и ребусы помогают понять точное значение слов во всех деталях, учат давать дефиниции, что помогает в ситуациях с незнакомыми словами

Аудирование «вслепую», без опоры на написанный текст наилучшим образом развивает восприятие речи на слух

Формирование стойкого рефлекса телепатического восприятия речи при наличии 30% незнакомой лексики

Стимуляция эмоциональных высказываний с натуральным интонированием и использованием красноречивых жестов и мимики

Ориентация на использование простых речевых клише и формулы вежливости

Развитие креативного мышления и свободное генерирование идей

Развитие способности к естественному общению, с передачей мыслей, а не грамматических конструкций

Создание благоприятного психологического климата для инициализации общения на английском языке

Развитие памяти и воображения

Для регистрации необходимо отправить письмо по электронной почте 781991@mail.ru. В письме указать: ФИО, возраст, должность, место работы, опыт работы в качестве преподавателя, цели посещения семинара. В теме – «Семинар».