Бланк лабораторной № 12

МГУПИ Кафедра “Экология и безопасность жизнедеятельности” ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 12 (12A) «Измерение сопротивления изоляции, находящейся под напряжением трёхфазной трёхпроводной сети с изолированной нейтралью» ФИО_________________ Шифр ________ Рабочее место № _____ Вариант № ______ Дата “___”___________________2016 г.

Ответы на контрольные вопросы № 1 1 2 3 4 5 № 2 1 2 3 4 5 № 3 1 2 3 4 5 № 4 1 2 3 4 5 № 5 1 2 3 4 5

1.Начертить схему трёхфазной трёхпроводной сети с изолированной нейтралью (см. рис. 1)

К измерениям допускаю ________________ (подпись преподавателя)

2. Замерить сопротивления изоляции фаз по отношению к земле в трёхфазной трёхпроводной сети с изолированной нейтралью, в соответствии с описанием и заполнить таблицу.

Состояние нагрузки сети				Измерение сопротивления изоляции фаз
Э-1	Э-2	Э-3	Фаза А		Фаза В	Фаза С
Выкл	Выкл	Выкл
Вкл	Выкл	Выкл
Выкл	Вкл	Выкл
Выкл	Выкл	Вкл
Вкл	Вкл	Вкл

– допустимое сопротивление изоляции фаз электропроводки без нагрузки, Мом

– допустимое сопротивление изоляции фаз электропроводки при подключении нагрузки, Мом

* Примечание: значения брать из таблицы 1 описания варианта работ.

3. Провести анализ полученных замеров согласно рекомендации в описании, указать на схеме (отметить карандашом) неисправные участки сети и оборудования и сделать выводы о возможности дальнейшей эксплуатации электросети

4. Выводы (ненужное зачеркнуть):

1. Сеть без нагрузки (исправна, неисправна) так как ________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Сеть под нагрузкой ___________________(исправна, неисправна). Неисправно оборудование _____________________________. Дальнейшая эксплуатация сети возможна при отключенном ________________________ (указать неисправный электроприёмник).

3. Всё оборудование исправно. Сеть и приборы можно эксплуатировать без ограничений.

Подпись студента	Подпись преподавателя
____________________________________	____________________________________