ifk

№

Текст ТЗ

(ТЗ на соответствие: пары в правильном порядке; ТЗ на упорядочение: элементы в правильном порядке; ТЗ открытые и закрытые – текст)

Ответы

(ТЗ открытые – эталоны ответов; ТЗ закрытые список ответов, верный ответ подчеркивается)

Отцом истории физической культуры и спорта является

Аристотель

Эфору

+Геродот

История физической культуры и спорта включает в себя

1

+3

5

Совокупность достижений людей по созданию и рациональному использованию специальных средств

Спорт

История

+Физическая культура

Система соревнований, исторически сложившаяся в области физической культуры

+Спорт

История

Физическая культура

Предметом изучения истории физической культуры и спорта является

Совокупность достижений людей по созданию и рациональному использованию специальных средств

Система соревнований, исторически сложившаяся в области физической культуры

+Общие закономерности возникновения, становления и развития физической культуры и спорта на разных этапах

Наука, которая, исследуя и изучая прошлое, помогает познать настоящее и выявить тенденции в физической культуре и спорте на будущее

История

Предмет истории физической культуры

+История физической культуры

Методология истории физической культуры и спорта

Совокупность средств истории физической культуры

Совокупность источников истории физической культуры

+Совокупность методов истории физической культуры и спорта

Методы изучения и исследования истории физической культуры и спорта

+Историко-теоретический анализ, сопоставление и сравнение

+Обобщение и систематизация

Структурный, педагогический и аналитический методы, обобщение

Проведение аналогии, системный, педагогический и математический методы

Количество периодов развития Древней Греции

2

+3

4

Период расцвета древней Греции относится к

+8-6 вв. до нашей эры

4-6 вв. до нашей эры

2-4 вв. до нашей эры

Причины (разложения родового строя), которые привели к изменению в общественной и политической жизни Древней Греции

+Разделение труда между ремеслом и земледелием

+Рост торговли и рождаемости

+Классовое расслоение общества и экономическая нестабильность

Гимнастика происходит от греческого слова и обозначает

Упражняться

+Обнаженный

Гибкий

Античная гимнастика состоит из

+3 частей

4 частей

5 частей

Отличительные черты в спартанской системе физического воспитания

+Развивалось ремесло, торговля, наука

+Внешнюю торговлю не вели, преобладало натуральное хозяйство

Развитие профессионального спорта, культуры, появление огнестрельного оружия

Звание, в котором прибывали спартанские мальчики в возрасте от 7 до 12 лет

Эйрены

+Капитаны

Эфебы

Звание, в котором прибывали спартанские мальчики в возрасте от 12 до 14 лет

+Эйрены

Капитаны

Эфебы

Звание, в котором прибывали спартанские мальчики в возрасте от 18-20 лет

Эйрены

Капитаны

+Эфебы

Гоплиты

+Тяжеловооруженная пехота

Лучники

Легковооруженная пехота

Главная цель физического воспитания спартанской девушки

+Воспитание младших братьев, сестер

+Усиление военной мощи армии

Сохранение домашнего очага

Отличительные черты афинской системы физического воспитания

+Развивалось ремесло, внешняя торговля, наука

+Внешнюю торговлю не вели, преобладало натуральное хозяйство

Развитие профессиональной армии

Гора, с которой в Древней Греции сбрасывали слабых и больных детей

Эверест

+Тайгета

Криптиях

Ребенок до семилетнего возраста в афинской системе физического воспитания воспитывался

В государственных казармах

+Родителями в семье

Дома под присмотром няньки

Частные школы в афинской системе физического воспитания

+Грамматическая, музыкальная, гимнастическая

Танцевальная, художественная

Спортивная, академическая

Формы организации деятельности учащихся в Гимнастической школе

Танцы, обряды, игры

Игры, ритуалы, прыжки

+Палестра, орхестрика, игры

Виды учебных заведений в афинской системе физического воспитания

+Частные школы, ликеи, спортивные школы

Гимназии, киносарги, академии

Гимнастическая, музыкальная, атлетическая школы

Первые в истории олимпийские игры состоялись в

935 г. до н.э.

874 г. до н.э.

+776 г. до .н .э.

Первые олимпийские игры проходили

1 день

+5 дней

14 дней

В первых олимпийских играх принимали участие только

Женщины

Рабы

+Свободнорожденные греки

Последние олимпийские игры прошли в

+393 году

487 году

521году

Олимпийские игры были закрыты

Королевским войском

+Христианской церковью

Рабами

Возникновение Рима относится к

574 году до н.э.

687 году до н.э.

+752 году до н.э.

Племена римского народа

+Этруски, сабиняни, латиняни

Кшатрии, священнослужители

Брахманы, шудры

Количество классов, на которые делилось население Рима

+5 классов

7 классов

9 классов

Основное средство физического воспитания в Риме

Гимнастика

+Игры

Спорт

Количество видов гладиаторских поединков

11 видов

+7 видов

9 видов

Первыми гладиаторами были

Воины

+Рабы

Пажи

Гладиаторские школы в Риме появились в

+63 году до н.э.

75 году до н.э.

81 году до н.э.

Основные причины упадка физической культуры в древнем Риме

+Переход к профессиональной армии, развитие зрелищ, расширение цирковых масштабов

Появление наемных королевских войск, развитие профессионального спорта, появление гладиаторских школ

+Развитие игр, изменение состава участников, открытие частных профессиональных спортивных школ

Период раннего средневековья приходится на

+5-10 века

7-11 века

3-6 века

Период расцвета средневековья приходится на

+11-15 века

15-17 века

17-19 века

Период позднего средневековья приходится на

+15-18 века

16-20 века

17-19 века

Снаряжение рыцарей средневековья НЕ включало

+Предохранительного оружия

Наступательного оружия

Оборонительного оружия

Металлического оружия

Рыцарские сапоги шили из

Металлических пластин

Прочной ткани

+Вываренной кожи

Вид оружия, к которому относится меч, копье, булавы, шпоры

Оборонительное

+Наступательное

Предохранительное

Программа рыцарского воспитания

+Верховая езда, стрельба из лука, фехтование, плавание, охота, игра в шахматы, сочинение стихов

Физическая культура, гимнастика, музыка, грамматические занятия, сочинение стихов

Игра в шахматы, охота, плавание, фехтование, палестра, танцы, обряды, посвящения

Основные формы тренировки в системе воспитания рыцарей

+Игра, спорт

Туризм, ритуалы

Танцы, игра

Для посвящения в рыцари необходимо пройти

3+ступени

5 ступеней

7 ступеней

Звание рыцарей, которым обладали мальчики в возрасте от 7 до 13 лет

+Пажи

Эфебы

Оруженосцы

Звание рыцарей, которым обладали мальчики в возрасте достигшие 14 лет

Эйрены

+Оруженосцы

Гоплиты

Виды спорта, культивировавшиеся у рыцарей, условно можно разделить на

+6 групп

4 группы

2 группы

Вид спорта, к которому относится фехтование, верховая езда, борьба, метание камня, прыжки и лазания

+Общеобразовательный

Спортивный

Военно-прикладной

Вид спорта, к которому относится метание копья, стрельба из лука, бег, плавание, боевые искусства, охота

Общеобразовательный

Спортивный

+Военно-прикладной

Количество этапов развития рыцарских турниров

4 этапа

+3 этапа

2 этапа

Жут или тьост - это

Поединок двух рыцарей на мечах

Поединок двух рыцарей на копьях

Поединок двух рыцарей в рукопашной схватке

Площадки, на которых происходили рыцарские турниры

Палестра

+Ристалище

Колизей

Правила рыцарских турниров установлены в

Эпоху крестовых походов

Царский период

+Период позднего средневековья

Награда победителю в рыцарских турнирах

+Меч, конь противника, золото, драгоценности

Золотые мечи, кольца, шпоры, пояса, конь противника

Деньги

Основоположником системы йога является

Батхитхарма

+Патанджали

Эфору

Основными элементами Хатха-йога являются

Физическая подготовка

Физическое развитие

+Позы, дыхательные упражнения

Вьетнамское – водао, корейское – таэк-вондо, японское каратедо – это

+Воинское искусство

Воинская техника

Ушу

Гимнастика ушу содержит в себе два направления

Воспитательное, оздоровительное

+Внутреннее, внешнее

Физическое, моральное

Специфические кастовые формы ив Индии закрепились в

+8-7 веке

6-5 веке

4-3 веке

Связь, единение, сосредоточение, усилие - это

Ушу

+Медитация

Йога

Книга под названием «Кун-фу» выпущена в

2693 году до н.э.

2695 году до н.э.

+2698 году до н.э.

В монастыре «Шаолиня» обучались

+10 лет

7 лет

5 лет

Международный спортивный комитет создан в

+1946 году

1954 году

1963 году

Виды спорта, которые широко использовались в организациях «Балиллы»

+Легкая атлетика, фехтование, гимнастика, гребля

Гребля, футбол, баскетбол

Борьба, бокс, тяжелая атлетика

68

Новое направление в физической культуре «профессионально-прикладная физическая подготовка» возникла в

19 году ХХ века

+20 году ХХ века

21 году ХХ века

69

Академический спорт доступен

Всем желающим заниматься спортом

+Высококвалифицированным спортсменам

«Звездам» и детям обеспеченных родителей

70

В конце 20 века в области спортивной науки произошло

Усиление научно-исследовательской деятельности

Объединение Высших спортивных структур

Слияние национального спортивного движения

71

Высший совет физической культуры

организован в

+1920 году

1930 году

1940 году

72

Имена ученых, занимавшихся проблемами теории и практики физической культуры

+В.М. Дьячкова, Н.Г. Озолина

А.Д. Новикова, Л.П. Матвеев

В.М. Зациорский, В.П. Филина

73

Академия международного олимпийского движения основана в

1954 году

+1961 году

1973 году

74

Источники истории физической культуры и спорта

+Архивные материалы, летописи, книги

+Изобразительное искусство, сказания, эпосы

+Практические данные, труды ученых, фото материал

75

Методы изучения и исследования истории физической культуры и спорта

+Практические данные, труды ученых, фото материал

Изобразительное искусство, сказания, эпосы

+Историко-теоретический анализ, сопоставления и сравнение, обобщение

76

Возникновение и первоначальное развитие физической культуры в первобытном обществе

Происхождение физических упражнений и игр

+Биологическая теория происхождения физических упражнений и игр

+Трудовая теория происхождения физических упражнений и игр

77

Возникновение физического воспитания

Труд

+Охота

Религия

78

Физическая культура в родовом обществе

+Стрельба из лука, метание предметов, охота

Плавание, осада замков, лазание

Бег, прыжки, рукопашные схватки

79

Физическая культура в период разложения первобытного общества приобретала направленность

Спортивную

+Военную

Классовую

80

В первобытном обществе игры носили характер

+Натуралистический характер

Символический характер

Состязательный характер

81

Игры в системе физического воспитания рыцарей

Военные, спортивные

+Натуралистические, состязательные

Прикладные, символические

82

Военные игры

+Осады замков, штурм городской стены

Ручные, ножные

Салки, ходули, камешки

83

Спортивные игры

Осады замков, штурм городской стены

Ручные, ножные

+Салки, ходули, камешки

84

Роль спорта в военно-физической подготовке рыцаря

+Большее значение, чем игры

Меньшее значение, чем игры

Равное значение игр и спорта

85

Военно-прикладные виды спорта

Фехтование, верховая езда, борьба, метание камня, лазание, прыжки

Метание копья, бег, плавание, охота, стрельба из лука

+Бег на колесницах, рукопашный бой, поднятия камня

86

Общеобразовательные виды спорта

+Фехтование, верховая езда, борьба, метание камня, лазание, прыжки

Метание копья, бег, плавание, охота, стрельба из лука

Бег на колесницах, рукопашный бой, поднятия камня

87

Фехтование копьем и мячом появилось

10-13 век

7-9 век

14-17 век

88

Фейхтместер

Тренер-преподаватель

Прислуга

+Мастер фехтования

89

Турнирные правила были установлены в эпоху

Классового расслоения

Крестовых походов

+Период расцвета

90

К турнирам не допускались рыцари

Уличенные в недостойных рыцаря поступках

Не греческого происхождения

+Без свидетельства о рождении

91

Физическое воспитание сельского населения

11-15 век

15-17 век

+19-20 век

92

Игры сельского населения

Футбол, лапта, кегли, крикет

Осады замков, штурм городской стены

+Ручные, ножные

93

Религиозные праздники в средние века

День рожденья, свадьба, крещение

Троица, масленица, свадьба, ярмарка

+Обряды посвящения, рождество, вторник перед великим постом

94

Физическое воспитание городского населения в период

Раннего феодализма

Феодальной зависимости

Позднего феодализма

95

Городское население обучалось стрельбе из

+Лука

Арбалета

Огнестрельного оружия

96

В качестве боевого оружия табориты использовали

+Палецы, судлецы, секиры, самострелы

Копья, меч, дротики, пушки

Палки, лук, рапиры, пращи

97

Строй возов

Структурный, педагогический и аналитический методы, обобщение

Проведение аналогии, системный, педагогический и математический методы

+Крепость состоящая из ряда повозок образовывающих круг

98

Строй возов состоял из

+100 повозок

200 повозок

300 повозок

99

Причины упадка рыцарской системы физического воспитания

+Появление огнестрельного оружия

Изменение тактики боевых действий

Появление наемных войск

100

Переход от средних веков к Новому времени считается буржуазная революция в

+1648 году

1745 году

1783 году

101

Интенсивно спорта начинает развиваться в учебных заведениях

Англии, Америки

+Австрия, Германии

России, Украине

102

Учебные заведения для подготовки офицеров, дворянской молодежи появляется в

15 век

+17 век

19 век

103

Учебные заведения государственных чиновников в Германии и Австрии назывались

+Гимназии рыцарские

Ликеи рыцарские

Академии рыцарские

104

Книга Джона Локка «Мысли о воспитании»

написана

1663 год

1675 год

+1687 год

105

Джон Локк доказывал необходимость совершенствовать

Органы чувств

+Развивать память

Развивать движения

106

Джон Локк годы жизни

+1632-1704

1542-1603

1724-1785

107

Жан-Жак Руссо годы жизни

+1712-1778

1632-1704

1542-1603

108

Педагогические взгляды «Эмиль, или о воспитании» издана

+1762 год

1769 год

1773 год

109

Иоганн Генрих Пестолоцци годы жизни

+1746-1825

1780-1943

1800-1882

110

Работа под названием «Элементарная гимнастика» выходит в

+1807 году

1815 году

1823 году

111

Филантропины

+Классово-сословные школы

Гимназии

Колледжи

112

Академисты, педагогисты, фамулянты это

+Категории учеников

Слои населения

Класс войска

113

Петр Францевич Лесгафт годы жизни

1755-1832

+1837-1909

1895-1941

114

«Физическое образование детей школьного возраста» труд издан

1888

1895

1900

115

Лесгафт процесс физического воспитания делил на этапы

3

5

7

116

Физическое воспитание в образовательных учреждениях и в армии в конце

17 века

18 века

19 века

117

Кружки сокольской гимнастики создавались в

Средних учебных заведениях

Высших учебных заведениях

Средних и высших учебных заведениях

118

На смену скаутскому движению пришло движение

Олимпийское

Пионерское

Комсомольское

119

Программный материал по физической культуре в школе предлагали использовать следующие средства

Метание копья, бег, плавание, охота, стрельба из лука

Бег на колесницах, рукопашный бой, поднятия камня

Ходьба, бег, прыжки, порядковые упражнения

120

На военное и физическое воспитание в 8-10 классах отводилось

120 часов

140 часов

160 часов

121

Военная подготовка была введена для школьников

Всех возрастов

Старшего возраста

Среднего возраста

122

Метод круговой тренировки активно использовался с

1950 года

+1960 года

1970 года

123

Журнал «Гигиена и санитария» издан впервые

1982 год

1995 год

2000 год

124

В программу военной подготовки впервые ввели

Классическую борьбу, гимнастику

Бег, плавание

+Стрельба, порядковые упражнения

125

Физическая культура у восточных славян начала складываться

6-7 век

8-9 век

10-11 век

126

В воспитательной системе славян важное место занимали

+Развлечения

Спорт

Игрища

127

Функции княжеского управления

Старшая дружина

Младшая дружина

Воины из народа

128

Дружинники телохранители

Старшая дружина

Младшая дружина

Воины из народа

129

На развлечениях царей , князей выступали

Спортсмены

Рабы

+Скоморохи

130

Массовой народной формой физического воспитания на Руси были

Езда верховая

+Кулачный бой

Построение пирамид

131

В Германии в 1920 году стали культивироваться виды спорта

+Гимнастика, футбол, гребля, фехтование

Верховая езда, бег, бокс, борьба

Плавание, танцы, пирамиды, аэробика

132

В 1922 году численность членов гимнастического союза достигала

1000000 человек

3000000 человек

5000000 человек

133

Профессионально-прикладная физическая подготовка возникает

20-е годы

30-е годы

40-е годы

134

Штрайхер определяет физическое воспитание

Искусство

Спорт

Наука

135

В ФРГ, Англии, Италии, Франции работа и руководство по физическому воспитанию осуществляется

Народом

Государственным органом

Министром

136

Система физического воспитания йога

Китай

Индия

Россия

137

Хатха йога

Внутреннее очищение

Физиологическая йога

Принятие поз (асаны)

138

Основные приемы Хатха йоги

Дыхательные упражнения

Стрейчинг

Медитация

139

Гимнастика ушу

Китай

Индия

Россия

140

Воспитанник монастыря Шаолинь при себе имел личные вещи

Книгу, нож, чашку

Костюм, палочки, тарелку

Альбом, меч, белье