Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Тема 4 динамика численности практикум

.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
24.04.2017
Размер:
30.21 Кб
Скачать

ТЕМА 4. ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ

И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ МИРА

(практикум)

Задание 1. Макрорегиональная часть.

а) Изучить особенности динамики численности населения регионов мира на основании данных таблицы 7 учебного пособия Омельянчука М.В., Польского С.А. «Практикум по географии населения» (Минск, издательство «Университетское», 1990 г.), а также с использованием статистического приложения за 2005 год. Построить графики динамики для каждого региона. Сделать вывод об особенностях динамики численности каждого региона. Выявить факторы динамики и выделить периоды демографического взрыва, замедления или уменьшения роста численности населения.

б) Изучить динамику доли населения регионов мира в общей численности населения. По результатам вычислений построить круговые диаграммы по следующим годам: нач. н.э. – 0 год, 1500 г., 1900 г., 1950 г., 2005 г. Сделать вывод об особенностях изменения удельного веса регионов в общей численности населения мира. Выявить факторы динамики.

Задание 2. Страноведческий раздел.

а) Используя показатели демографического развития стран мира за 2005 г., составить территориальную группировку стран мира по численности населения в разрезе макро- и мезорегионов. Полученные результаты представить в виде следующей таблицы:

Таблица

Территориальная группировка стран мира по численности населения, 2005 г., млн. чел.

Мезорегионы

Группы стран по численности населения, млн. чел.

менее 5

5-10

10-20

20-50

50-100

100-500

более 500

Европа (указать численность населения)

Северная Европа (указать численность населения)

Всего:

б) Изучить динамику численности населения десяти первых стран мира по следующим годам: 1985 г. (приложение учебного пособия Омельянчука М.В., Польского С.А. «Практикум по географии населения», Минск, издательство «Университетское», 1990 г.), 2005 г., 2050 г. (статистическое приложение). Сделать вывод.