КСР_Прикл_экол

Планы проведения занятий КСР по курсу

«Прикладная геоэкология» (14 часов)

3 курс, 6-й семестр

Доцент, канд. биол. наук Зорина Т.Е.

Материалы к практическому занятию №1

Тема: Международные и региональные стандарты по охране ОС. Методы прикладной геоэкологии и критерии оценки состояния окружающей среды.

Форма проведения - коллоквиум

Вопросы для подготовки:

1. Формирование единых экологических норм развития промышленно развитых стран. Международная организация по стандартизации (ИСО). Экологические стандарты в системе ИСО:

• необходимость разработки международных стандартов по охране ОС;

• международная унификация экологических критериев защиты природы;

• ИСО;

• что означает «экологизация производства»; осуществление системы экологического управления;

• стандарты ИСО 14ООО;

• экологический аудит.

2. Цели и задачи экологической паспортизации. Порядок экологической паспортизации объектов:

- зачем нужен экологический паспорт предприятия (ЭП)?

• что должен включать в себя (ЭП)?

• за счет каких средств разрабатывается ЭП?

• с кем согласовывается?

• кто несет ответственность за правильность составления и достоверность информации ЭП?

• где хранится информация ЭП?

3. Экологический паспорт территории (ЭПТ):

• что представляет собой экологический паспорт территории?

• на какие территориальные образования обычно рассчитан ЭПТ?

• основные показатели и разделы ЭПТ;

• недостатки методологии и практики экологической паспортизации территорий в настоящее время?

4. Организация региональных (территориальных) банков эколого–экономической информации (БЭЭИ):

• какая информация является основой для формирования БЭЭИ?

• основные блоки БЭЭИ их назначение и характеристика.

Материалы к практическому занятию №2

Тема: «Нормирование качества окружающей среды. Факторная оценка природной среды. Нормативы качества ОПС».

Форма проведения – устный опрос, решение задач

Теоретические вопросы для самостоятельной подготовки:

Как рассчитать индекс загрязнения атмосферы?

Как рассчитывается индекс загрязнения природных вод?

Как оценить степень загрязнения почв и снегового покрова тяжелыми металлами?

Каковы основные условия сброса сточных вод в водоемы?

Каковы основные условия выбросов загрязняющих веществ в воздух?

Задачи:

В воздухе присутствует одновременно фенол (0,009мг/м ) и ацетон (0,342мг/м ); соответствующие им ПДК равны 0,01 и 0.35 мг/м , их фоновые концентрации равны 0. Допустим ли такой уровень загрязнения?

В сточной воде содержится кадмий (0,003 мг/л), кобальт (0,005 мг/л), цинк (0,01 мг/л). Можно ли эту сточную воду сбрасывать в водоем без очистки, если ПДК этих веществ равны 0,005; 0,01 и 0,1 мг/мл, соответственно.

Опеделите суточный раход хлора на хлорирование воды в городе с миллионом жителей, если принять, что расход на человека 350 л, а норма расхода хлора 210 г/л.

Материалы к практическому занятию №3

Тема: «Оценка качества окружающей среды»

Форма проведения – устный опрос, решение задач.

Теоретические вопросы для самостоятельной подготовки:

Как оценить экологическое состояние геоэкосистем в целом?

Способы оценки антропогенной нагрузки на природные системы?

Комплексные нормативы качества (предельно допустимые нормы нагрузки, нормативы санитарных и защитных зон).

Геохимические коэффициенты и показатели, используемые при оценке степени загрязнения и экологического состояния почвы.

Задания:

1. Сравнить экологическое состояние Брагинского р-на (Гомельская обл.), Смолевичского р-на (Минская обл.) по интегральным критериям:

Х_s = (1/n)х_i k_i,

где n – число учтенных признаков состояния среды; х_i – покзатель состояния компонента, взятый относительно фонового уровня или ПДК, к_i –весовой коэффициент показателя.

Характеристика экологических условий	Весовой коэффициент
Радиационное загрязнение территории	1,0
Загрязнение поверхностных вод фосфором	0,8
Химическое загрязнение почв	0,8
Интенсивность развития ээрозии на пахотных землях	0,6
Заовраженность территории	0,5
Неблагоприятные изменения русел и пойм рек	0,5
Состояние районов освоения нефтегазовых месторождений	0,5

Провести дополнительное сравнение на основе балльных оценок .

3) Провести оценку опасности загрязнения почв тяжелыми металлами по суммарному показателю загрязнения. Сравнить г. Слоним и г. Минск

Z_с = ∑к_i – (n – 1), k_i = C_i/C_фон.

Экол. обстановка	Уровень загрязнения	Zс
Отн.удовлетворит.	Допустимый	<16
Напряженная	Умеренно опасный	16-32
Критическая	Опасный	32-64
Чрезвычайная	Высоко опасный	64-128
Экол. бедствия	Чрезвычайно опасный	>128

Доп. материал:

– таблицы по содержанию токсикантов в городскх почвах;

- таблица ранжирования негативного проявления различных факторов в экосистеме

Материалы к практическому занятию №4

Тема: Экологическое нормирование. Оценка экологической емкости региональных экосистем.

Форма проведения – устный опрос, решение задач.

Теоретические вопросы для самостоятельной подготовки:

Какие существуют подходы к нормированию качества ОПС?

Почему необходима разработка нормативов на локальном и региональном уровнях?

Чем отличаются ПДК и экологически допустимые концентрации (ЭДК)?

Что такое экологически допустимая нагрузка?

Что такое лмитирующий признак вредности ?

Как рассчитать допустимую к сбросу в водоем концентрацию загрязняющих веществ?

Задачи:

1. Ионы меди оказывают токсическое действие при концентрации 10 мг/л, нарушают процессы самоочищения при концентрации 5 мг/л, а придают вкус воде при концентрации 1,0 мг/л. При нормировании качества воды в водоеме какая концентрация ионов меди будет принята за ПДК?

2. В водоеме обнаружены нитраты в концентрации (по азоту) 5мг/л, тринитротолуол – 0,3 мг/л, толуол - 0,1 мг/л. Оцените санитарное состояние водоема (ПДК нитратов 10 мг/л, тринитротолуола и толуола – по 5 мг/л.

3. Химкомбинат по производств азотных удобрений из-за поломки главного конвейера допустил сброс нитрата аммония вблизлежащее озеро. Выживут ли ушастые окуни, живущие в озере, если известно, что сбросили 30 тонн нитрата аммония, а объем озера – 5 тыс. литров. Токсическая концентрация нитрата аммония для ушатых окуней составляет 800 мг/л.

Материалы к практическому занятию №5

Тема: «Оценка экологического риска и экологического ущерба»

Форма проведения – коллоквиум

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Особенности экологического риска.

2. Количественная оценка экологического риска ( формулы расчета экологического риска, стресс индексы для различных групп загрязнителей ОС, индекс экологической опасности, оценка риска по сокращению ожидаемой продолжительности жизни и др.)

3. Ранжирование экологических проблем по степени риска.

4. Управление риском. Экологически приемлемый риск.

5. Оценка экологического ущерба.

6. Оценка прямых и косвенных потерь окружающей среды.

7. Оценка затрат на охрану природных экосистем.

Материалы к практическому занятию №6

Тема: Оценка влияния отраслей народного хозяйства на состояние

окружающей среды.

Форма проведения – устный опрос.

Темы рефератов:

1. Оценка влияния электроэнергетики на состояние окружающей среды (ОС).

2. Оценка влияния нефтедобывающей и нефтеперерабатывающей отраслей промышленности на состояние ОС.

3. Оценка влияния химической и нефтехимической отраслей народного хозяйства на состояние ОС.

4. Оценка влияния отраслей народного хозяйства на состояние ОС. Вооруженные силы. Оборонная промышленность.

5. Оценка влияния лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно - бумажной отраслей народного хозяйства на состояние ОС.

6. Оценка влияния промышленности строительных материалов на состояние ОС.

7. Оценка влияния пищевой и микробиологической отраслей промышленности на состояние ОС.

8. Оценка влияния машиностроения на состояние ОС.

9. Оценка влияния отраслей народного хозяйства на состояние ОС. Жилищно - коммунальное хозяйство.

10. Оценка влияния отраслей народного хозяйства на состояние ОС. Сельское хозяйство.

11. Оценка влияния транспорта на состояние ОПС.

Примечание: отметить особенности влияния рассматриваемых отраслей народного хозяйства на состояние ОС Республики Беларусь.