- •Министерство образования Республики Беларусь
- •I. Пояснительная записка
- •II. Примерный тематический план
- •III. Содержание учебной программы
- •1. Гидрология суши
- •1.5. Гидрология подземных вод
- •1.6. Гидрология озер
- •1.7. Гидрология ледников
- •2. Гидрография беларуси
- •2.1. Водные объекты и ресурсы Беларуси
- •2.2. Характеристика гидрографической сети Беларуси
- •2.3. Гидрологическое районирование
- •2.4. Озера и озерно-речные системы Беларуси
- •IV. Литература
Министерство образования Республики Беларусь
Учебно-методическое объединение высших учебных заведений
Республики Беларусь по естественнонаучному образованию
Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по экологическому образованию
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель Министра образования
Республики Беларусь
____________________А.И. Жук
____23.12.2009_______
Регистрационный № ТД-G-243_/тип.
ГИДРОЛОГИЯ
Типовая учебная программа
для высших учебных заведений по специальностям:
1-31 02 01 География (по направлениям)
1-33 01 02 Геоэкология
СОГЛАСОВАНО Председатель Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по естественнонаучному образованию ________________В.В. Самохвал _____________
Председатель Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по экологическому образованию ________________С.П. Кундас _____________
|
СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и среднего специального образования Министерства образования Республики Беларусь __________________ Ю.И. Миксюк
Ректор Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» __________________ М.И. Демчук ________________________
Эксперт-нормоконтролер ____________ ______________ ________________________
|
Минск 2009
СоставителЬ:
П.С. Лопух, заведующий кафедрой общего землеведения Белорусского государственного университета, доктор географических наук, доцент.
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Кафедра физической географии и охраны природы Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка»;
М. Ю. Калинин, директор Унитарного предприятия «Центральный научно-исследовательский институт комплексного исследования водных ресурсов», доктор технических наук, профессор.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:
Кафедрой общего землеведения Белорусского государственного университета (протокол № 1 от 28.08.2008 г.);
Научно-методическим советом Белорусского государственного университета
(протокол № 1 от 01.12.2008 г.);
Научно-методическим советом по специальности 1-31 02 01 «География»
Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по естественнонаучному образованию
(протокол № 2 от 05.03.2009 г.)
Научно-методическим советом по биологии, геоэкологии, экологии Учебно-методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по экологическому образованию
(протокол № 6 от 15.01.2009 г.)
Ответственный за выпуск: П.С.Лопух
I. Пояснительная записка
Дисциплина «Гидрология» знакомит студентов с системой знаний и методов исследований в области гидрологии суши и гидрографии Беларуси. Основная цель курса – показать общие закономерности развития гидрологических процессов, взаимосвязь гидрологических процессов с природными условиями водосборов водных объектов, познакомить студентов с основными закономерностями географического размещения водных объектов разных типов: рек, озер, водохранилищ, прудов и болот, подземных вод, а также с основными гидрологическими региональными особенностями этих объектов в условиях Беларуси. Гидрология Мирового океана и морей в данном курсе не рассматриваются. Основные вопросы этой части дисциплины изучаются в курсах «Физическая география материков и океанов».
В ходе изучения дисциплины студент должен:
знать:
- роль воды в круговороте веществ Земного шара, физико-географических процессах;
- основные количественные показатели водного, химического и твердого стока;
- закономерности гидрологического режима водоемов и водотоков суши;
уметь:
- проводить гидрологические наблюдения на водных объектах с помощью основных гидрометрических приборов;
- определять морфометрические характеристики водоемов, рек и их водосборов;
- определять тип питания рек, рассчитывать характеристики стока;
- давать комплексную гидрографическую характеристику водного объекта;
- составлять водный кадастр, рассчитывать водный баланс территории.
Учебный курс «Гидрология» состоит из двух взаимосвязанных частей: гидрологии суши и гидрографии Беларуси. Согласно типовым учебным планам на изучение дисциплины выделено: для специальности «География» – всего – 212 ч., из них аудиторных – 102, в т.ч. лекций – 50 ч., лабораторных – 8, практических – 44; для специальности «Геоэкология» – всего 236 ч., из них аудиторных – 106, в т.ч. лекций – 50 ч., лабораторных – 8, практических – 48. Итоговый контроль знаний рекомендуется осуществлять в форме экзамена и зачета. Практическая часть включает как лабораторно-практические занятия, так и полевую учебную практику.