- •Белорусский государственный университет
- •Пояснительная записка
- •II. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Введение. Условия деятельности речного стока
- •1.1. Речной сток и работа рек. Река как элемент ландшафта.
- •Тема 2. Эрозионно-аккумулятивные и русловые процессы
- •2.1. Понятие эрозионно-аккумулятивного процесса.
- •2.2. Показатели и факторы эрозионно-аккумулятивных процессов.
- •2.3. Взаимодействие потока и русла, его закономерности.
- •Тема 3. Рельеф речного русла и его развитие
- •3.1. Продольный профиль реки и факторы, влияющие на его формирование.
- •3.3. Особенности формирования элементов речного рельефа
- •III. Учебно-методическая карта
- •IV. Информационно-методическая часть Литература Основная
- •Дополнительная
- •V. Протокол согласования учебной программы
Белорусский государственный университет
УТВЕРЖДАЮ
Декан географического факультета
________________ И.И.Пирожник
____________________
Регистрационный № УД-______/р.
РЕЧНОЙ СТОК И РУСЛОВЫЕ ПРОЦЕССЫ
Учебная программа для специальности
1-31 02 01 География (по направлениям)
1-31-02-01-01 Гидрометеорология
Факультет Географический
Кафедра Общего землеведения
Курс (курсы) III
Семестр (семестры) IV
Лекции 18часов Зачет – IV семестр
Практические (семинарские)
занятия 10 часов
Лабораторные
занятия - Курсовой проект (работа) –
КСР 6 часов
Всего аудиторных
часов по дисциплине 34 часов
Всего часов Форма получения
по дисциплине 62 часов высшего образования – стационар
Составила – Юденкова Н. М.., кандидат географических наук, ст.преподаватель
2010 г.
Учебная программа составлена в соответствии с типовым учебным планом первой ступени высшего образования, утвержденным Первым заместителем Министра образования Республики Беларусь и учебной программой по дисциплине «Речной сток и русловые процессы» для высших учебных заведений по специальности 1-31 02 01-01 География (гидрометеорология), утвержденной «____»____________ 2009 г. Регистрационный № УД-______/тип.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры общего землеведения БГУ
“___”_____________20__ года, протокол №_______
Заведующий кафедрой
________________ П.С. Лопух
Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методической комиссией
географического факультета БГУ
____________________
(дата, номер протокола)
Председатель
________________ М.Н. Брилевский
Пояснительная записка
«Речной сток и русловые процессы» является специальным разделом гидрологии и как учебный курс предназначен для студентов 3 курса производственного направления «Гидрометеорология» специальности «География». Он раскрывает особенности эрозионно-аккумулятивной работы речного потока.
Цель курса – сформировать у студентов научные знания о совокупности процессов и явлений, связанных с работой водных потоков на земной поверхности, где потоки и водосборы рассматриваются в тесном взаимодействии и едином комплексе.
Задачи курса: 1). Ознакомить студентов с общими понятиями эрозионно-аккумулятивных процессов; 2). Сформировать знания об особенностях русловых процессов; 4). Рассмотреть развитие наиболее распространенных форм проявления русловых процессов.
В теоретической части курса реки рассматриваются как элемент географической среды и как составная часть гидрографической сети суши, затем определяются основные особенности эрозионно-аккумулятивных и русловых процессов и, наконец, дается характеристика некоторых наиболее типичных форм проявления русловых процессов. Практическая часть в виде семинарских и практических работ содержит задания для студентов, касающиеся применения полученных теоретических знаний в изучении региональных особенностей русловых процессов на территории Беларуси и решении прикладных задач, связанных с использованием ресурсов речного стока.
В результате обучения дисциплине студент должен
знать:
принципы эрозионно-аккумулятивной работы речного потока,
роль зональных и азональных факторов в направленности эрозионно-аккумулятивных процессов в речном русле,
типы эрозионно-аккумулятивных процессов в речном русле,
виды эрозионно-аккумулятивных форм рельефа в речном русле,
особенности эволюционных процессов, протекающих в речном русле в процессе работы речного стока.
уметь:
анализировать и объяснять влияние зональных и азональных факторов в формировании речного русла,
определять виды эрозионно-аккумулятивных тел в речном русле,
решать региональные вопросы поведения речного стока,
производить расчеты характеристик местного речного стока и делать анализ его деятельности в полевых условиях.
На дисциплину «Речной сток и русловые процессы» отводится всего 34 часов, из них 34 аудиторных часа (18 ч. – лекции, 10 ч. – семинарские и практические занятия и 6 ч. - КСР). Завершается изучение дисциплины зачетом.