- •Белорусский государственный университет
- •Введение
- •Раздел 1. Морфологические особенности строения растений
- •Основные требования к занятиям:
- •Контролируемая самостоятельная работа (кср)
- •Тема 1. Основные морфологические особенности корней и стеблей растений
- •Тема № 2. Морфологическое строение листьев растений
- •Тема № 3. Морфологическое строение цветка
- •Тема № 4. Соцветия и плоды
- •Тема № 5. Систематическая характеристика видов растений
- •Раздел 2. Географические закономерности распространения организмов и сообществ
- •Контролируемая самостоятельная работа Тема № 1. Ареал. Типы ареалов и их границы
- •Тема № 2. Культурные растения. Центры происхождения культурных растений
- •Тема № 3. Флора и растительность земного шара. Флористические регионы суши
- •Тема № 4. Фауна Земли. Фаунистические регионы суши
- •Тема № 5. Основные типы биомов суши
- •Тематика индивидуальных заданий:
- •Раздел 3. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1. Сравнительная характеристика лесов умеренных широт северного полушария
- •Литература:
- •Тема 2. Характеристика флоры и растительности степей, прерий, пампы
- •Литература:
- •Тема 3. Влажные субтропические леса
- •Литература:
- •Тема 4. Географические особенности зоны субтропических вечнозеленых жестколистных лесов и кустарников
- •Литература:
- •Тема 5. Характеристика саванн и ксерофитных лесов тропиков
- •Литература:
- •Тема 6. Характеристика флоры и растительности зоны пустынь
- •Литература:
- •Тема 7. Сравнительная характеристика флоры и растительности зоны влажных экваториальных лесов африки и южной америки
- •Литература:
- •Тема 8. Особенности животного мира и охрана природы арктогеи
- •Литература:
- •Тема 9. Особенности животного мира неогеи.
- •Литература:
- •Тема 10. Особенности животного мира нотогеи.
- •Литература:
- •Приложение 1
- •Б. Генеративные органы. Цветок, соцветия и плоды
- •Определители и техника определения растений
- •Порядок определения растения
- •Краткая морфолого-систематическая характеристика растений семейства лютиковых (Ranaies)
- •Морфологические особенности растений
- •Пример определения растения
- •Приложение 2 Указания к методике составления и вычерчивания ареалов
- •Приложение 3
- •Пример описания пряно-ароматического растения
- •Приложение 4
- •Флора семенных растений земного шара
- •Количество видов семенных растений, обитающих в некоторых регионах земного шара
- •Флористические особенности царств
- •Характеристика Капского царства (пример)
- •Приложение 5
- •Литература
- •Раздел 1. Морфологические особенности строения растений…….…… ..4
Белорусский государственный университет
ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра физической географии материков
и океанов и методики преподавания географии
П.А. Митрахович
Л.В. Колтун
БИОГЕОГРАФИЯ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ
Практикум
для студентов географического факультета
Минск
2007
УДК 911.2:574.9+502/504](076)
ББК 28.085я73+20.1я73
А в т о р ы – с о с т а в и т е л и:
П. А. Митрахович, Л.В. Колтун
Рекомендовано Ученым советом
географического факультета
26 октября 2007 г., протокол № 2
Р е ц е н з е н т
кандидат биологических наук, доцент А.И. Зарубов
Биогеография с основами экологии: практикум для студентов географ. ф-та спец. 1-31 02 01 «География», 1-33 01 02 «Геоэкология» /авт.-сост.:
П.А. Митрахович, Л.В. Колтун. – Мн.: БГУ, 2008. - 48 с.
Практикум подготовлен в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биогеография с основами экологии». В Практикуме приведены методические рекомендации, тематика практических и контролируемых самостоятельных работ, перечень индивидуальных заданий, тематика контрольных работ для студентов-заочников, список рекомендуемых литературных источников.
УДК 911.2:574.9+502/504](076)
ББК 28.085я73+20.1я73
БГУ, 2007
Введение
Курс «Биогеография с основами экологии» является составной частью блока специальных дисциплин для подготовки специалистов в области географии и экологии.
Задачами курса «Биогеография с основами экологии» являются: формирование у студентов теоретических и практических навыков в познании закономерностей географического распространения и размещения сообществ растений, животных и других организмов, а также комплексного подхода к органическому миру как существенной части географической среды. Студент должен иметь четкие представления об основных биогеографических проблемах. Сведения о растениях, животных и других организмах, местах их обитания и географическом распространении нужны при изучении природных условий и хозяйственной оценке природных ресурсов различных регионов Беларуси, СНГ и континентов. Внедрение в учебный процесс элементов исследования требует создания учебно-методической литературы, использование которой позволило бы научить студентов умению работать с учебными пособиями и картографическим материалом, использовать современные информационные технологии, анализировать и систематизировать факты и в целом способствовать воспитанию сознательного педагога, формированию у него биогеографических знаний, воспитанию экологической культуры, бережного отношения к природе.
Структура и содержание практикума включает тематику семинарских, практических и контролируемых самостоятельных работ с краткими пояснениями, рисунками и таблицами, которые даны в приложении; индивидуальные задания, список рекомендуемых литературных источников и тематику контрольных работ для студентов заочной формы обучения.
Практикум состоит из трех разделов. В первом разделе рассматривается морфологическое строение растений, столь необходимое при прохождении учебной практики по биогеографии. Во втором разделе даны основные темы курса «Биогеография с основами экологии», где во время практических и семинарских работ студенты осваивают основные вопросы. В третьем разделе приведен перечень контрольных работ для студентов заочной формы обучения.
Знания студентов оцениваются по рейтинговой системе в баллах.