БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан __географического_____
(название факультета)
_________________И. И. Пирожник
«….» ………………2007 г.
Рабочая программа
по курсу Современные проблемы геологии
(название дисциплины)
для специальности і 51.01.01 – «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых» _______
(шифр и название специальности)
факультет географический________________________________________
кафедра динамической геологии_________________________________
курс __5_____________________________________________________________________
семестр __9______________________________________________________
Лекции ______30 (часов) Экзамен ______-__________
(семестр)
Практические Зачет _______9___________
занятия_____-____(часов) (семестр)
Семинарские
занятия______―____ (часов)
Лабораторные
занятия______―__ (часов)
КСР ____6______ (часов)
Всего часов __36_____
2008 г.
Рабочая программа составлена на основе авторской программы
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рассмотрено на заседании кафедры динамической геологии___________
.протокол № 1 от 27 августа 2008 г.
Зав. кафедрой_________________В. Н. Губин__
(Фамилия, подпись)
Одобрено Советом (Методической комиссией) ____географического_______
(факультет)
Протокол №
« » 2008 г.
Председатель ______________ Г. С. Смоляков_
(Фамилия, подпись)
Учебно-методическая карта дисциплины
|
Номер недели |
Номер и название темы |
Название вопросов, которые изучаются на лекции |
Занятия (часы) |
Использование наглядных и методических пособий |
Самост. работа студента часы |
Форма контроля знаний |
||
|
лекции |
семинарские |
КСР |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
||
|
|
1. Вводная лекция – побудительные мотивы |
1. Главная проблема геологии: разрыв связи между причиной (взаимодействие мантии и литосферы) и следствием (тектогенез верхних горизонтов земной коры) 2. Центральный вопрос при изучении земной коры и верхней мантии |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2. Современные представления о строении тектоносферы |
1. Генетически единое понятие тектоносферы 2. Закономерности природных глобальных процессов |
2 |
Графики, рисунки |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
3. Проблема энергетики тектоносферы |
1. Вклад галактических воздействий в энергетике тектоносферы 2. Приливные явления и энергетика 3. Ротационный режим Земли |
2 |
Графики, рисунки |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
4. Современные взгляды на происхождение Земли (различные варианты) |
1. Земля, как материальная система 2. Ретроспектива (Концепция Канта-Лапласа, Шлидта и др.) 3. Концепции «холодной» и «горячей» Земли 4. Водород и становление Земли |
2 |
Рисунки |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
5. Проблемные вопросы эволюции Земли |
1. Эволюция тектонических процессов 2. Фиксизм и мобилизм 3. Другие современные концепции развития Земли |
|
Геологические, тектонические карты |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
6. Современные представления о процессах управления геодинамической историей Земли |
1. О тектогенезе Земли и его причинах 2. Чем управляются процессы цикличности |
2 |
Рисунки |
|
Устная проверка знаний |
||
|
3. Импульсивное развитие природных систем 4. Геологические процессы и развитие жизни на Земле |
2 |
Рисунки |
|
Устная проверка знаний |
||||
|
|
7. Современные проблемы металлогении |
1. Проблема связей рудное месторождение – строение глубинных зон литосферы 2. Классификация месторождений: коровые, мантийные, блоковые |
2 |
Металлогенические схемы, разрезы |
|
Устная проверка знаний |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
||
|
|
8. «Нелинейная» геология |
1. Разноуровенные магматические очаги 2. Параллельное (одновременное) управление геологических процессов |
2 |
Тектонические, геологические металлогенические карты |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
9. Два взгляда на историю развития докембрийского фундамента Беларуси |
1. Эволюция фундамента Беларуси с мобилистских позиций (концепция Богдановой) 2. Концепция развития фундамента Беларуси по Аксаментовой |
2 |
Геологические, тектонические карты |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
10. Рудоносность фундамента Беларуси. Проблемы и перспективы |
1. Типы ожидаемых месторождений 2. Потенциально-перспективные площади Беларуси |
2 |
Геологическая карта, металлогеническая схема |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
11. Проблемы алмазоносности Беларуси |
1. Геолого-геофизические критерии кимберлит-лампроитового магматизма 2. Архангельская и Якутская алмазоносные провинции 3. Прогнозные площади Беларуси |
2 |
Геологические и тектонические карты |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
12. Поиски подземных вод в Беларуси, проблемы и перспективы |
1. Пресные воды 2. Минеральные воды |
2 |
Схемы |
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
13. Геология и проблемы экологии Беларуси |
1. Проблемы антропогенического воздействия 2. Радиоактивное загрязнение 3. Проблемы соблюдения природопользования |
2 |
|
|
Устная проверка знаний |
||
|
|
14. Проблемы современных геотехнологий: актуальность и приоритетные направления |
1. Техническая геология (техногеология) 2. Методы воздействия на земную кору, применяемые в техногеологии |
2 |
|
|
Устная проверка знаний |
||
|
Всего лекций: 28 часов |
||||||||