Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП по БЖД.docx
Скачиваний:
69
Добавлен:
14.05.2017
Размер:
82.93 Кб
Скачать

Фгбоу впо «Московский государственный юридический

университет имени О.Е. Кутафина»

Оренбургский институт (филиал)

____________________________________________________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.Б.

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Кафедра общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественно-научных дисциплин

Направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Форма обучения: очная

Оренбург 2017

СОДЕРЖАНИЕ

1.

Цели освоения дисциплины

3

2.

Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы

4

3.

Структура и содержание учебной дисциплины

3.1 Содержание дисциплины (программа курса)

3.2.Лекции

3.3. Практические занятия

3.4. Самостоятельная работа студента

5-25

9

10-12

13-23

23-25

4.

Образовательные технологии

25-26

5.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы студентов

5.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и контроля самостоятельной работы студента (контрольные вопросы)

5.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ)

26-30

26-28

29-30

6.

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

31

7.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература

7.2. Дополнительная литература

7.3. Интернет-источники

7.4. Электронные учебные пособия

32

32

32

32

32-33

8.

Материально-техническое обеспечение дисциплины

33

1. Цели освоения дисциплины

Реализация в дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» требований квалификационной характеристики, основных требований к профессиональной подготовленности выпускника и целей основной образовательной программы в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 030900.62 - Юриспруденция должна учитывать следующее:

1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, правовое обучение и воспитание.

2.Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

3. Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится в результате освоения данной дисциплины к следующим видам профессиональной деятельности:

а) правотворческая;

б) правоприменительная;

г) экспертно-консультационная;

4. Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится решать следующие задачи в соответствии видами профессиональной деятельности:

а) нормотворческая деятельность:

участие в подготовке нормативно-правовых актов;

б) правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершения действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

г) экспертно-консультационная деятельность:

консультирование по вопросам права.

В результате освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» у выпускника формируются следующие общекультурные компетенции:

ОК-1– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-3 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-5 - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

Цель преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» - дать представление о взаимодействии человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и о способах и формах защиты от негативных факторов и в чрезвычайных ситуацях.

Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях.

Задачами преподавания дисциплины являются:

  • создание безопасных и безвредных условий жизнедеятельности;

  • проектирование новой техники и технологических процессов в соответствии с современными требованиями по экологии и безопасности их эксплуатации, с учетом устойчивости функционирования объектов народного хозяйства и технических систем в экстремальных условиях;

  • прогнозирование и принятие грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала, объектов народного хозяйства от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

  • создание комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

  • идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения;

  • реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий с оценкой их технико-экономической эффективности;

  • социально-экономическая оценка ущерба здоровью человека и среды обитания в результате техногенного воздействия;

  • обеспечение устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях;

  • правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности.