СДАЛ / ИСЭ Информационные системы в экономике / Уч_пособия / ИС_МФЮА

Пусть С - множество признаков, используемых в качестве оснований деления:

C = {c1 ,c2 ,...,cn }, где п — число элементов множества.

f (ci ) — число классов, порождаемых каждым признаком, взятым

из С.

	n
Тогда	N = ∏ f (ci )	- число классов нижнего уровня одной иерар-
	i =1

хии.

При построении классификации можно выбрать ту или иную последовательность применения признаков. Каждая отдельная последовательность признаков порождает свою иерархию классов. Число возможных перестановок классификационных признаков равно п!. Отсюда следует, что общее число классов нижнего уровня всех возможных иерархий:

n

N = n! ∏ f (ci )

i =1

.

На самом деле, в основе любой иерархической классификации, создаваемой по формально-логическим правилам, должно лежать отношение «род-вид», которое фиксирует последовательность применения признаков – оснований деления.

При построении же реальных иерархических библиотечнобиблиографических классификаций в качестве оснований деления используются не только видообразующие, но и другие признаки, имеющие характер отношения «от целого к части». Нарушение одного из важных принципов построения иерархических классификаций лишает процесс создания классификаций объективной формально-логической основы и делает его полуинтуитивным процессом, зависящим от конкретных практических потребностей, от опыта составителей схемы и от многих других факторов. В результате этого структура иерархической классификации усложняется, в ней появляются пересекающиеся классы и т. д.

Очевидно, что если специфика классифицируемых предметов такова, что классы в иерархических системах располагаются в определенном естественном порядке (например, для географической классификации естественным будет следующий порядок классов: часть света — страна — республика, штат, земля — область, край, воеводство, графство, департамент и т. д.), то такая классификация служит достаточно эффективным средством информационного поиска.

С другой стороны, имеется не меньше случаев, когда никакой естественной последовательности расположения классов в иерархической классификации не существует. Например, при создании иерархической схемы классификации грибов по их признакам (форма шляпки, вид ножки, пищевая ценность, цвет мякоти и т. д.) можно использовать любое

141

сочетание признаков для расположения классов в этой схеме, причем число таких вариантов, как было показано выше, может быть очень большим. Кроме того, приемлемость всех возможных вариантов иерархии фактически лишает иерархическую классификацию такого важного свойства, как обозначение родовидовых отношений между классами. Поэтому применение иерархической классификации в таких условиях становится неоправданным.

Рассмотрим далее содержательный аспект иерархической классификации как семантической системы, предназначенной для поиска документов. В основе любой иерархической классификации лежит представление о том, что вся совокупность накопленных человечеством знаний может быть разделена на взаимоисключающие классы и подклассы, где каждый класс делится лишь по одному основанию (признаку), давая одну серию подклассов. Классификационное дерево, получающееся в результате такого деления, является линейным и отличается большой жесткостью.

Вто же время развитие науки, как известно, характеризуется наличием двух противоположных тенденций: во-первых, дифференциацией, в результате которой каждая наука разделяется на все новые и новые ветви; во-вторых - взаимопроникновением не только смежных, но иногда очень далеких одна от другой наук, в результате чего появляются новые, ранее не существовавшие науки. Отсюда следует, что любая претендующая на научность и перспективность библиотечнобиблиографическая классификация непременно должна учитывать npoцессы анализа и синтеза в развитии науки и иметь такую схему, которая бы позволяла адекватно отражать в классификации новые ветви уже сложившихся наук, новые науки и возникающие в результате дифференциации последних ветви новых наук.

Влюбой же иерархической классификации отдельные науки раз и навсегда разорваны разветвлениями жесткого классификационного дерева.

Особенно трудно включать в иерархическую классификацию новые межотраслевые предметы и области исследований, когда отсутствует даже общепринятая терминология для обозначения этих предметов. Однако, особенно в начальные периоды исследовательских работ в новых областях информационные запросы наиболее многочисленны, и быстрое удовлетворение этих запросов имеет особенно большое значение.

Таким образом, требуется периодическое изменение общей структуры той или иной реальной иерархической классификации, но на разработку новых таблиц иерархических классификаций уходит много времени и труда, и новый вариант иерархической классификации устаревает раньше, чем удается завершить работу по переклассифицированию документов. Поэтому выбирается путь соответствующей модификации уже существующих таблиц иерархической классификации, что придает ей все более условный характер.

142

Иерархические классификации обычно строятся на базе классификации наук с ее делением на отдельные отрасли. Но имеется множество предметов, особенно в области естествознания, медицины и техники, изучение которых не является задачей какой-либо одной науки. Например, одна и та же машина или аппарат может применяться в различных отраслях техники. Поэтому в иерархической классификации создается несколько классов для одного и того же предмета, изучаемого разными науками или рассматриваемого в разных аспектах. Таким образом, невозможность иметь в иерархической классификации отдельные исчерпывающие классы для любого объекта делает такую классификацию малопригодной для информационного поиска по любым, заранее не предусмотренным сочетаниям признаков, а также по единичным признакам и признакам межотраслевого характера.

Суммируя вышеизложенное, можно сказать, что основные недостатки иерархических классификаций как семантической системы, предназначенной для поиска документов, состоят в следующем [Михай-

лов1968]:

1.Невозможность многоаспектного описания документов.

2.Непригодность для информационного поиска по любому соче-

танию признаков, а также по узкопредметным и межотраслевым запросам34.

3.Недостаточная глубина деления, из-за чего в классификации могут отсутствовать классы для специфических предметов.

4.Невозможность обеспечения взаимоисключаемости классов (явление «синонимии»).

5.Недостаточная эффективность механизма пересмотра классификации. Это означает, что в ней отсутствуют подразделения для новых объектов до тех пор, пока не будет опубликовано новое издание таблиц этой классификации. Таким образом, иерархическая классификация всегда отстает от достигнутого уровня развития науки и техники.

Тем не менее, наряду с перечисленными недостатками, иерархические классификации имеют и важные достоинства, благодаря которым различные классификации в течение многих веков используются в качестве основного средства для тематического поиска литературы. Ниже перечислены основные достоинства иерархических классификаций:

1.Классификация — один из привычных методов, которыми пользуются люди для определения объектов.

2.Иерархическая классификация пригодна для каталогов и указателей, имеющих любую физическую форму.

3.Для составления и использования систематического каталога или указателя не требуется никаких специальных средств и устройств.

34 Строго говоря, непригодность иерархических классификаций для поиска документов по единичным и межотраслевым предметам не есть их недостаток, а одно из внутренних свойств.

143

4.На описание документов по иерархической классификации, как правило, расходуется меньше квалифицированного труда, чем на описание по фасетным и алфавитно-предметным классификациям.

5.Для шифровки классов в иерархической классификации обычно применяются арабские цифры и буквы латинского алфавита, имеющие широкое распространение. Это превращает ту или иную иерархическую классификацию в специализированный международный язык, понятный специалистам разных стран.

Наиболее известными иерархическими классификациями на сегодняшний день являются Десятичная классификация Дьюи, Библиографическая классификация Блисса, Классификация Библиотеки конгресса США, ББК.

Рассмотрим далее более подробно состав и структуру отечественной библиотечно-библиографической классификации (ББК).

ББК (отечественная библиотечно-библиографическая классификация).

В настоящее время ББК используется в отечественных библиотеках по гуманитарным наукам, публичных и детских библиотеках. Первое издание ББК вышло в 25 выпусках и 30 книгах (1961-1968 гг.). В дальнейшем разрабатывались и публиковались издания ББК для научных библиотек, сокращенные таблицы, однотомники для массовых, детских и школьных библиотек, таблицы для областных библиотек и специализированные таблицы и каталоги.

ББК имеет синтетическую структуру, позволяющую многоаспектно отражать содержание произведений печати. Пять уровней обобщения ББК, позволяющие установить единство между аналогичными по статусу, но различными по содержанию элементами универсальной классификации – это:

-основные таблицы,

-планы расположения,

-общие типовые деления,

-специальные типовые деления,

-территориальные типовые деления.

Типовое построение схемы ББК способствует единству структуры, сокращает объем таблиц, делает их обозримыми, мнемоничными. Единство структуры ББК выражается четырьмя способами:

-согласование структуры типологически сходных наук;

-подразделение одних отделов по аналогии с другими;

-подразделение с помощью знака отношения;

-таблицы типовых делений.

144

Эти способы также делают возможным дальнейшее совершенствование ББК. [Сукиасян1998, Сухманева1987]

Дальнейшее совершенствование классификации предполагает два возможных пути: изменения в рамках существующей структуры и модернизация самой структуры.

5.3.1.2. Алфавитно-предметные классификации

Алфавитно-предметная классификация представляет собой ИПЯ, основной словарный состав которого представлен упорядоченным по алфавиту множеством слов, словосочетаний и фраз естественного языка, обозначающих предметы какой-либо отрасли науки или практической деятельности. В [Шамурин1958] дано следующее определение алфавитно-предметной классификации: «Предметная классификация — классификация, в которой каждому предмету или вопросу отводится только один индекс, собирающий всю литературу в нем, независимо от разреза (аспекта), в котором предмет или вопрос в произведениях печати рассматривался».

Для рассмотрения структуры и основных свойств алфавитнопредметных классификаций введем следующие определения [Михай-

лов1968]:

Предметный заголовок — это слово, словосочетание или фраза естественного языка, используемая для обозначения предмета всего документа, части документа (текста) или информационного запроса.

Предметный словник — это упорядоченное по алфавиту множество предметных заголовков.

Предметная, рубрика — это совокупность предметного заголовка с описанием или адресом хранения хотя бы одного документа или с указанием тех мест в тексте документа, основная тема которых обозначается этим предметным заголовком.

Алфавитно-предметные классификации предназначены для построения указателей и каталогов, используемых главным образом для узкопредметного поиска. В таких указателях и каталогах под предметным заголовком даются сведения (адресные шифры или библиографические описания) по возможности о всех документах, предмет которых обозначен данным заголовком.

Алфавитно-предметные классификации могут быть двух типов:

алфавитно-систематические и словарные.

В алфавитно-систематической классификации предметный словник состоит из названий предметов, которые подчинены названиям классов таких предметов. Число уровней иерархии в таком предметном словнике определяется практическими требованиями, предъявляемыми непосредственно к данной классификации. Предметные заголовки расположены в алфавитном порядке.

145

Всловарной классификации предметный словник состоит только из расположенных в алфавитном порядке названий самих предметов. Идеальной моделью такой классификации можно считать именной указатель или каталог.

Всловарной алфавитно-предметной классификации основными структурными элементами словаря считают предметный заголовок, предметный подзаголовок и предметную запись.

Предметный подзаголовок — это слово, словосочетание или фраза естественного языка, которая обозначает аспект рассмотрения предмета, указанного в предметном заголовке. Подзаголовок может также обозначать подкласс предметов, которые входят в более широкий класс, обозначенный предметным заголовком. Подзаголовки обычно включаются в предметный словник. Порядок расположения подзаголовков в пределах заголовка — алфавитный.

Предметная запись — это слово, словосочетание или фраза естественного языка, уточняющая и конкретизирующая подзаголовок. Как и подзаголовок, она может также обозначать в пределах заголовка подкласс предметов третьего уровня иерархии. Предметные записи обычно не включаются в словник. Иногда в качестве предметных записей используются заглавия документов или их библиографические описания. Последовательность расположения предметных записей в пределах подзаголовка может быть как алфавитной, так и любой другой.

Такое деление структурных элементов словарного состава ал- фавитно-предметных классификаций на заголовки, подзаголовки и предметные записи весьма условно. Действительно, если подзаголовок обозначает нулевой (пустой) класс, то такой подзаголовок может быть опущен. Наоборот, если в обозначаемом им классе содержится слишком много членов, то этот подзаголовок целесообразно сделать заголовком. Не во всех алфавитно-предметных классификациях применяются предметные записи. Поэтому различие между заголовками, подзаголовками и предметными записями обычно не проводится, и структурной единицей алфавитно-предметной классификации считается предметный заголовок, который может состоять из нескольких сегментов, а каждый сегмент — из одного и более слов (терминов).

Для примера рассмотрим фрагмент двухуровневого алфавитнопредметного классификатора товаров:

АБРИКОСЫ - консервированные в сахаре

- консервированные для кратковременного хранения - консервированные иным способом - косточки и ядра - паста - свежие

- сушеные

146

АБСОРБЕРЫ

-газовые (скрубберы)

-холодильных установок АБСОРБЦИОМЕТРЫ АВАНТЮРИН АВИЦИДЫ АВОКАДО

АВТОБЕТОНОМЕШАЛКИ

АВТОВЫСТАВКИ

АВТОГРЕЙДЕРЫ

АВТОКЛАВЫ

-бланшировочные

-для вулканизации резины

-для вытапливания сала

-для консервирования пищи

-для омыливания жиров

-для приготовления и перемешивания смесей какао с одновременным нагревом

-для приготовления пищи (картофеля и др.), кормов АВТОКРАНЫ АВТОМАСТЕРСКИЕ АВТОМАТЫ

-для размена денег

-оружие для ведения непрерывного огня

-токарные

-торговые, включающие подогревающие или холодильные устройства для продуктов и расфасованных напитков

-торговые, включающие подогревательные или холодильные устройства

-торговые для сигарет

-торговые прочие

-торговые типа парфюмерных пульверизаторов

Таким образом, одно из важнейших требований, предъявляемых к алфавитно-предметной классификации, заключается в том, чтобы обеспечить формулирование предметов документов и поисковых предписаний в одних и тех же терминах, т. е. единообразное употребление предметных заголовков не только предметизатором, но и потребителями, осуществляющими информационный поиск. Очевидно, что чем выше степень формализации предметного словника, тем больше такое единообразие и тем эффективнее действует алфавитнопредметный каталог или указатель.

147

5.3.1.3.Фасетные классификации

Воснове аналитико-синтетических или фасетных классифика-

ций. лежит фасетный анализ, идея которого принадлежит индийскому библиографу Ш. Р. Ран-ганатану.

Сущность фасетного анализа состоит в выделении в рассматриваемой предметной области категорий признаков классификации и в описании этих категорий множеством терминов. При этом категории называются фасетами, а каждый термин фасета называется фокусом.

Фасетный анализ проходит в несколько этапов:

- на основе анализа отрасли науки или техники составляется перечень основных категорий объектов, применяемых в данной отрасли;

- из изучаемых документов выписываются все существенные термины, относящиеся к данной отрасли науки или техники, которые группируются по фасетам, т. е. объединяются в соответствующие классы;

- фасеты делятся на субфасеты, субсубфасеты и т. д. (если необходима большая детализация);

- устанавливается полезная, но фиксированная последовательность расположения терминов внутри фасетов и фасетов — в схеме классификации;

- вводится обозначение соответствующими шифрами фасетов и терминов, входящих в эти фасеты;

- устанавливается фиксированная последовательность расположения фасетов при описании документа, которая называется фасетной формулой.

Процедура описания документов по фасетной классификации осуществляется следующим образом. Сначала на естественном языке формулируется основное смысловое содержание документа. Затем этот смысл выражается в терминах фасетной классификации, т. е. при помощи цепочки фокусов, взятых из фасетов и расположенных в фиксированном порядке. Часто вместо фокусов используются их шифры. Такая процедура позволяет создавать классы для документов, тематика которых выражается сочетанием нескольких разноаспектных характеристик.

Отметим, что отсюда следует весьма существенное различие между фасетными и иерархическими классификациями. При составлении иерархических классификаций в некотором систематическом порядке дается перечень всех предметных комплексов, которые уже описаны в литературе. При построении же фасетной классификации дается некоторое множество элементарных термов («строительных кирпичей»), из которых можно построить большое число наименований тематических классов.

Фасетная классификация не пользуется только готовыми классами. Названия классов (а следовательно, и сами классы) строятся на базе

148

разных сочетаний фокусов фасетной формулы, при этом ненужные фасеты пропускаются.

Таким образом, по сравнению с классификациями перечислительного типа фасетные классификации значительно облегчают многоаспектное описание документов. Представим рассмотренный ранее пример классификации гражданских самолетов с помощью совокупности фасетов:

«Типы гражданских самолетов» x1 Пассажирские самолеты x2 Транспортные самолеты x3 Специальные самолеты

«Ч и с л о моторов» y1 Одномоторные y2 Двухмоторные y3 Четырехмоторные

«Расположение крыла»

z1 Высокое расположение крыла

z2 Среднее расположение крыла

z3 Низкое расположение крыла

Нетрудно понять, что если расположить термины первого фасета на одной горизонтали, а затем приписать к каждому из этих терминов поочередно все термины второго фасета и после этого повторить описанную процедуру, используя термины третьего фасета, то мы получим иерархическую классификацию, приведенную на рис. 5.3. Таким образом, число всех возможных классов фасетной классификации во всяком случае не меньше числа иерархий, которые можно построить для эквивалентной ей иерархической классификации. Однако в такой классификации можно построить классы x2z2 – «Транспортные самолеты со средним расположением крыла», y1 – «Одномоторные гражданские самолеты» и т.п.

Фасетные классификации обладают рядом существенных преимуществ перед иерархическими классификациями. Основные из этих преимуществ состоят в следующем:

1. Возможность проведения многоаспектного описания докумен-

тов.

2.Возможность собирать в одном месте все аспекты какого-либо предмета или темы. В общих иерархических схемах эти аспекты могут быть рассеяны по разным подразделениям (явление «синонимии»), причем отсутствуют правила отыскания таких подразделений.

3.Большая глубина деления понятий.

4.Возможность включать новые термины значительно проще и быстрее, чем в иерархические классификации.

149

Важнейший же недостаток фасетной классификации по сравнению

сперечислительными классификациями — это большая трудоемкость построения фасетной классификации.

Первая фасетная Классификация с двоеточием (Colon Classification - СС) была опубликована ее разработчиком Ш. Р. Ранганатаном (Индия) в 1933 г. С тех пор она пересматривалась много раз. Уже в первом издании структура и система индексации классификации существенно отличались от распространенных тогда в мировой практике перечислительных классификационных систем. В изданиях 1939, 1950, 1952, 1957, 1960 гг. Ранганатан развил положенные в основу классификации принципы фасетного анализа и фасетного синтеза. По замыслу автора фасетные (или аналитико-синтетические) классификации должны обеспечить при систематизации одного и того же документа разными систематизаторами единое классификационное решение, стандартно оформленное в виде одного классификационного индекса, построенного в соответствии

сфасетной формулой.

Ранганатан предложил пять основных фасетов, обозначаемых латинскими буквами: Р (Personality, Индивидуальность), M (Matter, Мате-

рия), E (Energy, Энергия), S (Space, Место), T (Time, Время). Фасеты (ка-

тегории) в конкретных отраслевых классах отражают специфику той или иной отрасли. Каждое понятие представлено в тексте таблицы классификации только один раз и в случае необходимости отражается в синтезируемом классификационном индексе.

Совокупность первого ряда делений (главные классы классификации), по мнению Ранганатана, не имеет принципиального значения: время от времени могут возникать новые главные классы. Важно лишь строго выполнять условие: каждый предмет может относиться к одному и только к одному главному классу. Подразделения главных классов образуются, как правило, в соответствии с определенными для него фасетами (категориями).

Универсальная десятичная классификация (УДК). УДК созда-

валась в основном еще до того, как был разработан фасетный принцип. Поэтому в УДК этот принцип получил лишь частичное воплощение и она является классификацией полуфасетного типа.

Все классы УДК сгруппированы в шесть фасетов, из которых два являются фасетами формы и четыре — фасетами содержания (табл. 5.1)

150