- •Медицинская информатика занятие №1 Введение в медицинскую информатику
- •Понятие о медицинской информатике
- •История компьютеризации отечественного здравоохранения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №2 Классификация медицинских информационных систем. Автоматизированные системы управления лечебно-профилактическим учреждением.
- •Классификация медицинских информационных систем
- •Автоматизированные системы управления лечебно - профилактическим учреждением
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №3 Автоматизированное рабочее место врача: аппаратное обеспечение. Медицинские приборно-компьютерные системы.
- •Автоматизированное рабочее место врача
- •Медицинские приборно-компьютерные системы
- •Мпкс для лучевой диагностики
- •Мониторные системы
- •Системы управления лечебным процессом
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №4 Организация автоматизированного рабочего места врача. Системы управления базами данных.
- •Организация автоматизированного рабочего места врача
- •Системы управления базами данных
- •Занятие №5 Автоматизированное рабочее место врача: программное обеспечение. Специализированные медицинские прикладные программы
- •Основные представления о специализированных медицинских прикладных программах
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №6 Особенности и общие принципы статистического анализа биомедицинских данных
- •Особенности анализа биомедицинских данных
- •Программные средства анализа данных
- •Основные принципы обработки информации при помощи табличного процессора Microsoft Excel
- •Задание 1
- •Порядок выполнения задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №7 Медицинские ресурсы глобальной сети Internet
- •Общие сведения о глобальной сети Internet
- •Принципы поиска информации в Internet
- •Медицинские ресурсы Internet
- •Задание 1
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №8 Телемедицина: современное состояние и перспективы развития
- •Общие вопросы телемедицины
- •Телемедицинские центры
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №9 Медицинская информатика и автоматизированные системы управления здравоохранением – итоговое занятие
- •Вопросы для контроля знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Русскоязычные периодические издания
- •Медицинские высшие учебные заведения
- •Научно-исследовательские учреждения
- •Базы патентной информации
- •Библиографическая медицинская база данных medline
- •Русскоязычные телемедицинские ресурсы
- •Популярные российские медицинские ресурсы
- •Международные телемедицинские рессурсы
- •Электронные адреса некоторых журналов
Задание 1
Ознакомьтесь со специализированной медицинской базой данных Medline.
1.Запустите Medline.
Введите в строке Адрес http://www.medline.ru. Нажмите Enter.
2.Ознакомьтесь с устройством сайта.
3.Осуществите поиск информации по интересующей Вас теме.
В строке Поиск введите искомую комбинацию ключевых слов. Нажмите кнопку Найти.
4.Просмотрите несколько найденных документов.
Вопросы для самоконтроля
Что вы понимаете под терминами компьютерные коммуникации и компьютерная сеть.
Назовите виды компьютерных сетей.
Какие возможности предоставляет пользователям глобальная сеть Internet.
Как устроена сеть Internet.
Что такое IP-адрес.
Что такое доменная система адресации, в чем ее преимущества.
Какие аппаратные средства, необходимые для сетевой работы, Вы знаете.
Какие Вам известны программные средства для работы в Internet.
Перечислите основные сервисы Internet
Поясните термин «гипермедийный документ».
На основании каких принципов строится ссылки на ресурсы Internet.
Что такое браузер.
Что такое электрона почта, каковы принципы ее работы и преимущества перед другими средствами связи.
Из каких элементов состоит адрес электронного почтового ящика.
Что такое прикрепленный файл.
Для чего используется прикладная программа Microsoft Outlook.
Какие существуют средства поиска информации в Internet.
Как работают поисковые машины, в чем их достоинства и недостатки.
Что такое каталоги, в чем их достоинства и недостатки.
Приведите примеры поисковых машин, каталогов, гибридных поисковых сайтов и метапоисковых систем.
Как правильно необходимо осуществить запрос в Internet.
Чем определяется эффективность поиска информации в Internet.
Какие Вам известны способы поиска медицинской информации в Internet.
Какие типы медицинских баз данных Вы знаете. Поясните, какую информацию они содержат.
Приведите пример специализированной медицинской базы данных, содержащей библиографическую информацию.
Занятие №8 Телемедицина: современное состояние и перспективы развития
Цель: Изучить состояние и перспективы развития отечественной телемедицины.
Необходимо знать: значение термина телемедицина, направления телемедицины в отечественном здравоохранении, функции телемеденцинских центров, понятие видеоконференции и дистанционное образование.
Необходимо уметь: Использовать телемедицинские ресурсы Internet в практической деятельности.
Общие вопросы телемедицины
Сегодня медицинские специалисты объединяются с помощью современных технологических средств в единую виртуальную систему – всемирный распределенный медицинский интеллект, доступ к которому может получить практически каждый человек. Достижения медицины, телекоммуникаций и информатики, образующие эту виртуальную систему, составляют предмет нового направления – телемедицины.
Телемедицина — это прикладное направление медицинской науки, связанное с разработкой и применением на практике методов дистанционного оказания медицинской помощи и обмена специализированной информацией на базе использования современных телекоммуникационных технологий. Reid (1996) дал такое определение телемедицине: "Применение телекоммуникационных технологий для обмена медицинской информацией и обеспечение медицинских услуг минуя географические, временные, социальные и культурные барьеры".
Рассмотрим историю развития телемедицинских технологий.
Первые шаги в дистанционной медицине в России относятся к 70 годам, когда в основном осуществлялась передача ЭКГ на расстоянии в специальные консультативные центры.
Первые видеоконсультации в Российской Федерации прошли в 1995 году в Российской Военно-медицинской Академии (г. Санкт-Петербург).
С 1997 года в России реализуется общероссийская система видеоконференций в консультативных целях "Москва-регионы России", которая объединяет Научный Центр сердечно-сосудистой хирургии им. Бакулева РАМН, НИИ педиатрии и детской хирургии, Российский научный центр хирургии и ряд других медицинских центров.
В 1998 году началосьприменение телемедицинских технологий в обучении и повышении квалификации.
В 1999 году создана московская корпоративная телемедицинская сеть, объединяющая 32 медицинских учреждения.
2000-2001 год - проведение выездных коллегий Минздрава России с применением телемедицинских технологий.
2001 - интеграция Российских телемедицинских сетей с мировым информационным пространством.
На сегодняшний день функционирует общедоступная телемедицинская сеть обеспечивающая телеконсультации и дистанционное обучение для население и врачей различных регионов России: Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Оренбурге, Ростове на Дону, Саранске, Смоленске, Ставрополе, Тюмени, Улан-Удэ, Якутске, Владивостоке, Новосибирске, Архангельске, Воронеже, Саратове, и др.
Наиболее привлекательным достоинством телемедицины является приближение высококвалифицированной и специализированной консультативной помощи в районные центры здравоохранения с минимальными затратами и параллельное клиническое обучение врачей.
В целом, можно выделить следующие направления телемедицины в практическом здравоохранении:
начальная оценка состояния пациента в экстренных случаях для согласования лечения, стабилизации или решения вопросов транспортировки;
руководство действиями среднего медицинского персонала в случае отсутствия врача локально;
единовременные или длительные указания по оказанию специализированной помощи при отсутствии специалиста локально;
консультации, включая консилиумы;
мониторинг и отслеживание состояния пациентов, находящихся в критическом состоянии, а также хронически больных;
использование информации и опыта других клиник для ведения и лечения пациента со специфическими заболеваниями и состояниями.
С появлением Internet реализация метода "накопление-передача" упростилась. Появились электронные доски объявлений, форумы и чаты, где можно пообщаться с коллегами.