Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра физики и математики

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

протокол №_____

от «____»__________20____г.

Заведующий кафедрой к.т.н., доцент

Н.Н.Мазалёва

Методические рекомендации для преподавателей

к практическим занятиям

Модуль 4. Базы данных

учебной дисциплины Информатика

для специальности 040400 – Социальная работа

курс 1 семестр 2

Составитель: Шейкер Т.Д., доцент,

преподаватель

Рецензент:

Владивосток – 2013г.

Структура рекомендаций

1. Темы занятий

   1. Базы данных: вводное занятие

   2. Создание структуры базы данных

   3. Создание форм.

   4. Редактирование форм. Занесение данных в базу.

   5. Запросы

   6. Отчёты. Контрольная работа

   7. Кнопочные формы и макросы

2. Мотивация изучения темы.

В состав информационных систем, используемых социальными работниками в профессиональной деятельности, в обязательном порядке входят базы данных. Понимание принципов организации баз данных, знание основных правил и приёмов работы с данными, умения заносить, находить, извлекать и оформлять в виде отчётов данные из баз, потребуются студентам как в процессе обучения, так и в дальнейшей работе по специальности.

Учитывая, что информационные технологии активно развиваются, появляется большое количество новых систем в разных предметных областях, студент должен получить базовые знания и умения, которые позволят ему ориентироваться в новых программных системах, самостоятельно осваивать приёмы работы в них и грамотно применять в повседневной профессиональной деятельности.

При освоении модуля используется материал лекции по теме «Работа с базами данных. MS Access» и рекомендованные источники.

Во время аудиторных занятий осваиваются основные понятия и приобретаются базовые умения.

Итогом является созданная на практических занятиях в среде MS Access база данных, содержащая таблицы, формы, запросы, отчёты, макросы, обеспечивающая целостность данных и имеющая удобный интерфейс для работы пользователей с данными.

3. Цели занятия

1. Общая цель: изучение темы направлено на формирование компетенций по ФГОС специальности: быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12); быть готовым представлять результаты исследования в форме отчётов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений (ПК-19); быть способным составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ПК-18).

1. Конкретные цели и задачи

• Познакомиться с назначением, возможностями, особенностями использования СУБД MS Access, интерфейсом и объектами

• Научиться создавать таблицы базы данных и задавать связи между ними

• Научиться создавать с помощью мастера формы по одному и нескольким объектам

• Научиться редактировать формы в режиме конструктора

• Научиться создавать запросы: на выборку, с параметром, с вычислениями, с группировкой

• Научиться создавать отчёты с помощью мастера

• Познакомиться с принципами создания интерфейса для работы с базой данных

• Научиться создавать кнопочные формы

• Познакомиться с возможностями автоматизации работы с базой данных с помощью макросов

В результате изучения темы студенты должны:

I уровень - «иметь представление» - о моделях данных, о принципах разработки структуры базы данных, о принципах обеспечения целостности данных, о программном обеспечении, используемом для создания и ведения баз данных

II уровень - «знать» - что такое первичный ключ, внешний ключ, объекты MS Access (таблица, форма, запрос, отчёт, макрос), способы создания и редактирования таблиц, запросов, отчётов

III уровень - «уметь» - создавать таблицы и задавать связи между ними, создавать и редактировать формы, создавать запросы на выборку, с параметром, с вычислениями, с группировкой, создавать отчёты, кнопочные формы и простейшие макросы

IV уровень - «владеть» - основными приёмами создания баз данных заданной структуры в MS Access