Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

РПД Логика

.pdf
Скачиваний:
54
Добавлен:
23.07.2017
Размер:
540.8 Кб
Скачать

уточнение категорий и понятий логики как науки, являющихся предпосылкой правильного мышления и речи. Целью практического занятия является формирование способности к осмыслению и пониманию.

3.4.1. Практические занятия для очной формы обучения

Практическое занятие № 1 Вид: семинар-тренинг

Темы 2, 3. Логика и язык. Понятие как форма мышления (2 часа)

1.Логика и язык. Язык права.

2.Понятие и имя. Смысл и значение имени. Имя и термин.

3.Принципы отношения именования, их значение при формировании юридической терминологии.

4.Способы образования понятий. Понятие и слово.

5.Основные логические характеристики понятия.

6.Виды понятий. Отношения между понятиями.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Виды понятий: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-

2011. Гл.1. Упр.2,6.

Отношения между понятиями: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.1. Упр.7, 12, 15.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.1. Гл.2 § 1-4.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.1. § 2,3,4. Гл.2. § 1-5.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 1, 2. Гл. 5. § 1-5.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Гл.1 § 4,6. Гл. 2, 4, 5.

Гл.8.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 1.

Практическое занятие № 2 Вид: семинар-тренинг

Тема 4. Логические операции с понятиями (2 часа)

1.Обобщение и ограничение понятий.

2.Определение понятий. Виды определений.

3.Правила и ошибки в определении понятий.

4.Деление понятий: структура, виды и правила деления

5.Ошибки при делении понятий.

6.Операции с классами.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Логические операции с понятиями: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.1. Упр. 19, 20, 24, 28.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.2.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.3.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 5. § 6. Гл.6,7.

21

4) А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Гл.8. § 9.

Дополнительная литература:

1) Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 12.

Практические занятия № 3, 4

Вид: семинар-тренинг

Тема 5. Суждение. Виды простых суждений (4 часа)

1.Суждение как форма мышления. Суждение и предложение.

2.Виды простых суждений.

3.Категорические суждения, их классификация.

4.Распределенность терминов в простых категорических суждениях.

5.Логический квадрат: отношения между категорическими суждениями.

Задания для подготовки к практическим занятиям:

Суждение и предложение. Виды простых суждений: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И.

Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 1,2.

Категорические суждения, их состав и классификация: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И.

Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 3,4,5.

Распределенность терминов в простых категорических суждениях: В.И. Кириллов, Г.А.

Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 6,7,8.

Логический квадрат: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М.,

2009-2011. Гл.3. Упр.10,11.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.3. § 1,2.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.4.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 3. § 1,3.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Гл.9. § 1-8.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 2. §1,2. Гл.3.

Практическое занятие № 5

Вид: семинар-тренинг

Тема 6. Сложное суждение и его виды (2 часа)

1.Структура сложного суждения.

2.Основы языка логики высказываний.

3.Вычисление истинностного значения сложного суждения.

4.Отношения между сложными суждениями.

5.Законы логики и логические противоречия

Задания для подготовки к практическому занятию:

Структура сложного суждения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по

логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 9,10.

Соединительные, разделительные и условные суждения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И.

Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 9, 10, 11, 12.

Таблица истинности сложных суждений. Комбинированные суждения: В.И. Кириллов,

Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 13,14,15.

Законы логики и логические противоречия: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.7. Упр. 4,5,6,7.

22

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.3. § 3,4.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.5.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 3. § 6. Гл.6,7.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Гл.9. § 10,11.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 2. §3. Гл.6.

Практические занятия № 6, 7, 8

Вид: семинар-практикум

Тема 7. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых суждений. 6 часов.

1)Рассуждения и умозаключения. Структура умозаключения.

2)Типы классификаций умозаключений.

3)Специфика дедуктивных умозаключений и их виды.

4)Непосредственные умозаключения.

5)Простой категорический силлогизм: термины, правила, фигуры и модусы.

6)Понятия энтимемы, полисиллогизма, сложносокращенных силлогизмов.

Задания для подготовки к практическим занятиям:

Непосредственные умозаключения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения

по логике. – М., 2009-2011. Гл.3. Упр. 1-3,5,6,8.

Простой категорический силлогизм: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.3. Упр. 13-15,17.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.3. § 1-4.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.7. Гл.8. § 5.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 4. Раздел А. § 2.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Гл.10. § 1,3.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 4.

Практические занятия № 9, 10 Вид: семинар-тренинг

Тема 8. Дедуктивные умозаключения: выводы из сложных суждений (4 часа)

1.Специфика умозаключений, основанных на свойствах логических связок.

2.Чисто условное умозаключения.

3.Условно-категорическое умозаключение и его модусы.

4.Разделительно-категорическое умозаключение и его модусы.

5.Условно-разделительное умозаключение: виды дилеммы.

6.Энтимемы с условными и разделительными высказываниями.

Задания для подготовки к практическим занятиям:

Чисто условное умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 1.

Условно-категорическое умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 2,3,5.

Разделительно-категорическое умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 6,7,8.

23

Условно-разделительное умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 9,10.

Энтимема: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011.

Гл.4. Упр. 11-12.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.4. § 5.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.8. § 1-4.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 4. Раздел А. § 1.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.10. § 2.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 5.

Практическое занятие № 11 Вид: семинар-исследование

Тема 7, 8. Модальная логика (2 часа)

1.Модальные суждения. Типы и виды модальностей.

2.Модальная логика: системы модальной логики.

3.Выводы по «квадрату деонтических модальностей».

4.Современная деонтическая логика: моральные дилеммы и рационально-логическая легитимация права.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Модальность суждений: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. –

М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 16-19.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.3. § 5.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.6.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 3. Раздел С.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.2. Гл.2-3.

Дополнительная литература:

1)Анисов А.М. Современная логика. – М., 2002. Гл.1-5. 2) В.О. Лобовиков. Математическая

этика, метафизика и естественное право. – Екатеринбург, 2007.

Практические занятия № 12, 13 Вид: семинар-тренинг

Тема 9. Недедуктивные умозаключения (4 часа)

1.Индуктивные умозаключения и их виды.

2.Понятия полной, неполной, популярной, статистической, научной индукции.

3.Понятие причинных зависимостей.

4.Методы научной индукции.

5.Умозаключение по аналогии, их виды.

Задания для подготовки к практическим занятиям:

Полная и неполная индукция: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.5. Упр. 1,2,3.

Методы научной индукции: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.5. Упр. 5.

24

Умозаключение по аналогии: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.5. Упр. 4.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.4. § 6.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.9,10.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 4. Раздел В.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.10. § 4.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 13-17.

Практические занятия № 14, 15 Вид: семинар-тренинг

Тема 10. Доказательство как логическая основа аргументации (4 часа)

1.Доказательство и аргументация.

2.Структура доказательства.

3.Виды доказательства.

4.Понятие опровержения.

5.Виды и способы опровержения.

6.Правила и ошибки в доказательстве.

Задания для подготовки к практическим занятиям:

Структура и формы доказательства: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.6. Упр. 1,2,3,4.

Виды доказательства: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. –

М., 2009-2011. Гл.6. Упр. 7,9.

Виды опровержения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М.,

2009-2011. Гл.6. Упр. 11,12.

Правила и ошибки в доказательстве: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.6. Упр. 14,15,16 .

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл. 5. § 1,2.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.11. §1, 4.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 10. § 1,2.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.11.

Дополнительная литература:

1)И.А. Герасимова. Введение в теорию и практику аргументации. – М., 2007. Гл. 2. 2) Д.В. Зайцев. Теория и практика аргументации. – М., 2007. Гл.1.

Практическое занятие № 16.

Вид: семинар-тренинг; семинар-дискуссия

Тема 11. Аргументация: структура, способы, виды (2 часа)

1.Структура аргументации. Аргументация и критика.

2.Требования к аргументации, типичные логические ошибки.

3.Классификация способов аргументации: аргументация универсальная и контекстуальная.

4.Понятие спора. Виды спора, цели и характерные особенности.

5.Дискуссия и полемика как виды спора.

6.Уловки в споре.

25

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Подготовьтесь к проведению коллоквиума по теме: «Искусство судебной речи»

Литература:

1)О.В. Петров. Основы судебного красноречия. - М., 2006.

2)П. Сергеич. Искусство речи в суде. – М., 1988.

3)Судебные речи известных российских юристов. Ч.1-3. М., 2009.

4)Защитительные речи советских адвокатов. Ч.1,2. – М., 2009.

2.Обсудите в качестве учебной дискуссии так называемый «тезис судьи О.В. Холмса»: «Право не имеет логики: оно имеет историю». Подберите аргументы «за» и «против» данного тезиса. Оцените доводы каждой стороны.

Литература:

1)В.О. Лобовиков. Естественное право: современная теория и ее приложение к экономике. – Екатеринбург, 2003.

2)В.О. Лобовиков. Математическая этика, метафизика и естественное право. - Екатеринбург,

2007.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл. 5. § 3-5.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2011. Гл.11. § 2,3,5.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 10. § 3.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.11.

Дополнительная литература:

1)И.А. Герасимова. Введение в теорию и практику аргументации. – М., 2007. Гл. 5-8. 2) Д.В. Зайцев. Теория и практика аргументации. – М., 2007. Гл. 1-3. 2) А.А. Ивин Теория аргументации. – М., 2000. Гл. 1-5.

Практическое занятие № 17.

Вид: семинар-практикум

Тема 12. Вопрос и гипотеза как формы познания (2 часа)

1.Вопрос, его структура. Виды вопросов.

2.Ответ, виды ответов.

3.Критерии правильности вопросов и ответов.

4.Вопрос как форма выражения проблемы. Проблема и проблемная ситуация.

5.Гипотеза как форма развития научного знания. Виды гипотез.

6.Версия как вид гипотезы в юридической практике. Методы сравнения версий.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Логика вопросов и ответов: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по

логике. – М., 2009-2011. Гл.7. Упр. 8-15 .

Найдите и приведите примеры версий при расследовании преступлений и в судебном разбирательстве в юридической и художественной литературе. Оцените их обоснованность и способы подтверждения или опровержения.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл. 5. § 6.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.12,13.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 8,9.

26

Дополнительная литература:

1) И.А. Герасимова. Введение в теорию и практику аргументации. Гл.4. – М., 2007. 2) Д.В. Зайцев. Теория и практика аргументации. Гл.3. разд. 3.4. – М., 2007. 2) А.А. Ивин. Теория аргументации. Гл. 9. – М., 2000. 3) 4) Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод.

Гл. 10, 11, 20. – Челябинск, 2010.

3.4.2. Практические занятия для очно-заочной формы обучения и очно-заочной формы обучения по сокращенной программе

Практическое занятие № 1 Вид: семинар-тренинг

Тема 2. Понятие как форма мышления (2/2 часа)

1.Понятие и имя. Смысл и значение имени. Имя и термин.

2.Основные логические характеристики понятия.

3.Виды понятий.

4.Отношения между понятиями.

5.Обобщение и ограничение

6.Определение понятий. Виды определений. Правила и ошибки в определении понятий.

7.Деление понятий. Структура, виды, правила деления.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Виды понятий: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-

2011. Гл.1. Упр.2,6.

Отношения между понятиями: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.1. Упр.7, 12, 15.

Логические операции с понятиями: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.1. Упр.19,20,24,28.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.1. Гл.2.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.1. § 2,3,4. Гл.2. § 1-5. Гл.3.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл.5-7.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.1 § 4,6. Гл. 2, 4, 5. Гл.8. § 1-9 .

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 1,12.

Практическое занятие № 2 Вид: семинар-тренинг

Тема 3, 4. Суждение (2/2 часа)

1.Суждение как форма мышления. Суждение и предложение.

2.Виды простых суждений.

3.Категорические суждения, их классификация. Распределенность терминов в суждениях.

4.Логический квадрат: отношения между категорическими суждениями.

5.Модальные суждения. Понятие и виды модальностей.

6.Структура и виды сложного суждения.

7.Отношения между сложными суждениями.

8.Законы логики и логические противоречия.

27

Задания для подготовки к практическому занятию:

Суждение и предложение. Виды простых суждений: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И.

Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 1,2.

Категорические суждения, их состав и классификация: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И.

Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 3,4,5.

Распределенность терминов в простых категорических суждениях: В.И. Кириллов, Г.А.

Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2011. Гл.2. Упр. 6,7,8.

Логический квадрат: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М.,

2009-2011. Гл.3. Упр.10,11.

Модальность суждений: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. –

М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 16-19.

Структура сложного суждения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 9,10.

Соединительные, разделительные и условные суждения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И.

Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 9, 10, 11, 12.

Таблица истинности сложных суждений. Комбинированные суждения: В.И. Кириллов,

Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.2. Упр. 13,14,15.

Законы логики и логические противоречия: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.7. Упр. 4,5,6,7.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.3.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.4,5,6.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 3.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.9. Кн.2. Гл.2,3.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 2,3,6.

Практическое занятие № 3 Вид: семинар-практикум

Тема 5. Дедуктивные умозаключения (2/2 часа)

1.Типы классификаций умозаключений.

2.Специфика дедуктивных умозаключений и их виды.

3.Простой категорический силлогизм: термины, правила, фигуры и модусы.

4.Специфика умозаключений, основанных на свойствах логических связок.

5.Чисто условное умозаключение.

6.Условно-категорическое умозаключение и его модусы.

7.Разделительно-категорическое умозаключение и его модусы.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Непосредственные умозаключения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.3. Упр. 1-3,5,6,8.

Простой категорический силлогизм: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.3. Упр. 13-15,17.

Чисто условное умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 1.

Условно-категорическое умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 2,3,5.

28

Разделительно-категорическое умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 6,7,8.

Условно-разделительное умозаключение: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.4. Упр. 9,10.

Энтимема: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-

2011. Гл.4. Упр. 11-12.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.4. § 1-5.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.7,8.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 4. Раздел А.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.10. § 1-3.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 4,5.

Практическое занятие № 4 Вид: семинар-тренинг

Тема 6. Недедуктивные умозаключения (2/– часа)

1.Индуктивные умозаключения и их виды.

2.Понятия полной, неполной, популярной, статистической, научной индукции.

3.Понятие причинных зависимостей.

4.Методы научной индукции.

5.Умозаключение по аналогии, их виды.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Полная и неполная индукция: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.5. Упр. 1,2,3.

Методы научной индукции: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.5. Упр. 5.

Умозаключение по аналогии: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.5. Упр. 4.

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл.4. § 6.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.9,10.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 4. Раздел В.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.10. § 4.

Дополнительная литература:

1)Коэн М., Нагель Э. Введение в логику и научный метод. – Челябинск, 2010. Гл. 13-17.

Практические занятия № 5 Вид: семинар-тренинг

Тема 7. Доказательство и аргументация: структура, способы, виды (4/2 часа)

1.Доказательство и аргументация: структура и виды.

2.Понятие опровержения. Виды и способы опровержения.

3.Правила и ошибки в доказательстве и опровержении.

4.Требования к аргументации, типичные логические ошибки.

5.Понятие спора. Виды спора, цели и характерные особенности.

6.Уловки в споре.

29

Задания для подготовки к практическим занятиям:

Структура и формы доказательства: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина.

Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.6. Упр. 1,2,3,4.

Виды доказательства: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. –

М., 2009-2011. Гл.6. Упр. 7,9.

Виды опровержения: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.6. Упр. 11,12.

Правила и ошибки в доказательстве: В.И. Кириллов, Г.А. Орлов, Н.И. Фокина. Упражнения по логике. – М., 2009-2011. Гл.6. Упр. 14,15,16 .

Основная литература:

1)Логика: учебник для бакалавров / под ред. Л.А. Деминой. – М., 2012. Гл. 5. § 1,2.

2)В.И. Кириллов, А.А. Старченко. Логика. – М., 2010, 2011. Гл.11.

3)Ю.В. Ивлев. Логика для юристов. – М., 2012. Гл. 10.

4)А.Е. Конверский. Логика традиционная и современная. – М., 2010. Кн.1. Гл.11.

Дополнительная литература:

1)И.А. Герасимова. Введение в теорию и практику аргументации. – М., 2007.

2)Д.В. Зайцев. Теория и практика аргументации. – М., 2007.

3.4.3. Практические занятия для заочной формы обучения, заочной формы обучения по сокращенной программе, заочной формы обучения по сокращенной программе (группа выходного дня) (4 часа)

При подготовке к практическому занятию необходимо прежде всего уяснить основные вопросы темы, без знания которых нельзя разобраться в логических упражнениях.

Готовясь к занятию, следует выполнить все упражнения, записав решения в тетрадь. Необходимо точно выполняя задание, руководствоваться образцами решений.

Основные вопросы

1.Состав простого категорического силлогизма, его общие правила.

2.Фигуры категорического силлогизма, правила фигур.

3.Категорический силлогизм с выделяющими посылками.

4.Методы научной индукции.

5.Способы аргументации.

Задание 1. Сделайте полный разбор силлогизма: укажите заключение и посылки, средний, меньший и больший термины; меньшую и большую посылки. Изобразите на круговых схемах отношения между терминами.

Образец решения:

Все студенты МГЮА (М) изучают логику (Р) - большая посылка Петров (S) – студент МГЮА (М) - меньшая посылка

Петров (S) изучает логику (Р) - заключение

1.1Студенты МГЮА изучают гражданское право. Никитин - студент МГЮА, поэтому он изучает гражданское право.

1.2Ни один невиновный не должен быть привлечен к уголовной ответственности. Значит, Н. не должен быть привлечен к уголовной ответственности, так как он невиновен.

30