- •Кафедра экономики и международного бизнеса
- •2. Рабочая учебная программа очного отделения
- •2.1 Рабочая учебная программа заочного отделения
- •3. Программа обучения по дисциплине (syllabus)
- •3.1 Данные о преподавателях:
- •4 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •5 Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •6. Лекционный комплекс (тезисы лекций)
- •Тема 1. Международные организации: понятие, функции и виды
- •Тема 2. Оон - фундамент глобальной системы
- •Тема 3. Межправительственные организации и учреждения связанные с оон
- •Тема 4. Вто и мтп: их роль в регулировании международной торговли.
- •Тема 5. Направления деятельности оэср.
- •Тема 6. Международные финансовые организации.
- •Тема 7.Международная стандартизация и сертификация: исо. Всемирная организация интеллектуальной собственности.
- •Тема 8. Магатэ – международная организация в сфере ядерной энергетики: новые возможности и угрозы.
- •Тема 9. Международные организации в нефте-газовой сфере.
- •Тема 10. Обсе
- •Тема 11. Экономика и управление международным спортом.
- •Тема 12. Региональные интеграционные объединения.
- •Тема 13. Страны брикс (Бразилия – Россия – Индия – Китай – Южно-Африканская Республика) и Таможенный союз.
- •Тема 14. Неформальные институты в международной системе.
- •7. Планы семинарских занятий
- •Тема 7. Международная стандартизация и сертификация: исо. Всемирная организация интеллектуальной собственности
- •Тема 12. Региональные интеграционные объединения.
- •Тема 13. Страны брикс (Бразилия – Россия – Индия – Китай – Южно-Африканская Республика) и Таможенный союз.
- •Тема 2. Методические рекомендации:
- •Тема 3. Методические рекомендации:
- •Тема 6. Методические рекомендации:
- •Тема 7. Методические рекомендации:
- •Тема 8-9-11. Методические рекомендации:
- •Тема 10. Методические рекомендации:
- •Тема 12. Методические рекомендации:
- •Тема 13-14. Методические рекомендации:
- •10. Методические рекомендации и указания типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) не предусмотрены учебным планом;
- •11 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Международные экономические организации: понятие, функции и виды.
- •Тема 2. Оон - фундамент глобальной системы
- •Тема 3. Межправительственные организации и учреждения связанные с оон
- •Тема 4. Вто и мтп: их роль в регулировании международной торговли.
- •Тема 5 Направления деятельности оэср.
- •Тема 6. Международные финансовые организации
- •Тема 7. Международная стандартизация и сертификация: исо. Всемирная организация интеллектуальной собственности
- •Тема 8. Магатэ – меЖдународная организация в сфере ЯдернОй энергетикИ: новые возможности и угрозы.
- •Тема 9. Международные организации в нефте-газовой сфере.
- •Тема 10. Обсе
- •Тема11. Экономика и управление международным спортом
- •Тема 12. Региональные интеграционные объединения
- •Тема 13. Страны брикс (Бразилия – Россия – Индия – Китай – Южно-Африканская Республика) и Таможенный союз.
- •Тема 14. Неформальные институты в международной системе
- •12 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Международные экономические организации: понятие, функции и виды.
- •2. Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:
- •Тема 2. Оон - фундамент глобальной системы
- •Тема 3. Межправительственные организации и учреждения связанные с оон
- •Тема 4. Вто и мтп: их роль в регулировании международной торговли.
- •Тема 5. Направления деятельности оэср.
- •Тема 6. Международные финансовые организации.
- •Тема 7. Международная стандартизация и сертификация: исо. Всемирная организация интеллектуальной собственности.
- •Тема 8. Магатэ международная организация в сфере ЯдернОй энергетикИ: новые возможности и угрозы.
- •Тема 9 Международные организации в нефте-газовой сфере.
- •Тема 10. Обсе.
- •Тема 11 Экономика и управление международным спортом
- •Тема 12. Региональные интеграционные объединения
- •Тема 13. Страны брикс (Бразилия – Россия – Индия – Китай – Южно-Африканская Республика) и Таможенный союз.
- •Тема 14. Неформальные институты в международной системе.
- •13 Тематика письменных работ по курсу
- •14 Информация по оценке
- •15 Тестовые задания для самоконтроля
- •16 Экзаменационные вопросы по курсу
- •17. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «международные Экономические организации»
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Карагандинский государственный университет
имени Е.А.Букетова
Экономический факультет
Кафедра экономики и международного бизнеса
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
«международные ЭКОНОМИЧЕСКИЕ организации»
для специальности 5В051300 – Мировая экономика
курс: 3, 4
семестр: 5, 7
курс: 2 (заочное)
семестр: 4
Караганда
2015
Составители: Андарова Роза Кабыкеновна,
д.э.н., профессор
Рахимжанова Гульнар Канатовна,
преподаватель
Данный комплекс является путеводителем для изучающих и преподающих дисциплину «Международные экономические организации».
С его помощью легче овладеть терминологией, логикой и основными инструментами экономической науки. УМК содержит тезисы лекционных занятий, планы семинарских занятий, задания для СРС и СРСП.
Системы заданий СРС и СРСП нацелены на выработку знаний, умений и навыков пользования различными методами экономического анализа, самостоятельной работы над источниками. Она также позволит выяснить глубину усвоения предмета как самому обучающемуся, так и преподавателю. В результате преподаватель достаточно быстро и объективно оценит знания, умения и навыки студента.
УМК предназначен для студентов и преподавателей.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международные экономические организации» для специальности 5В051300 – Мировая экономика/ Сост. Р.К.Андарова, Г.К.Рахимжанова - Караганда: Изд-во КарГУ, 2015. – 67 с.
© Карагандинский государственный университет, 2015
1. Типовая учебная программа дисциплины (приложение 1)
Данная дисциплина компонент по выбору.
2. Рабочая учебная программа очного отделения
|
Срок обучения |
Курс |
Семестр |
Кредиты |
Лекции |
Семинары |
Лабора-торные |
СРСП |
СРС |
Всего |
Форма контроля |
|
4 |
3 |
5 |
3 |
30 |
15 |
- |
45 |
45 |
135 |
экзамен |
|
4 |
4 |
7 |
3 |
30 |
15 |
- |
45 |
45 |
135 |
экзамен |
|
№ |
Наименование темы |
Лекции |
Семинар-ские |
СРСП |
СРС |
|
1 |
Международные экономические организации: понятие, функции и виды |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
2 |
ООН - фундамент глобальной системы |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
3 |
Межправительственные организации и учреждения связанные с ООН |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
4 |
ВТО и МТП: их роль в регулировании международной торговли. |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
5 |
Направления деятельности ОЭСР |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
6 |
Международные финансовые организации |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
7 |
Международная стандартизация и сертификация: ИСО. Всемирная организация интеллектуальной собственности |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
8 |
МАГАТЭ –международная организация в сфере ядерной энергетики: новые возможности и угрозы. |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
9 |
Международные организации в нефте-газовой сфере |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
10 |
ОБСЕ |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
11 |
Экономика и управление международным спортом |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
12 |
Региональные интеграционные объединения |
4 |
2 |
6 |
6 |
|
13 |
Страны БРИКС (Бразилия – Россия – Индия – Китай – Южно-Африканская Республика) и Таможенный союз. |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
14 |
Неформальные институты в международной системе |
2 |
1 |
3 |
3 |
|
|
Всего (часов) |
30 |
15 |
45 |
45 |