Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kriminologia_Lektsii_Talan_M_V.docx
Скачиваний:
14
Добавлен:
24.07.2017
Размер:
42.22 Кб
Скачать

Криминология

Тема 1. Понятие криминологии

В.1 Понятие, предмет, задачи и система отечественной К.

Криминология – от лат. crime – преступность.

1879 – Топинар

1885 – «Крим-я» Рафаэль Гарофало

Сущность: - социолгия УП (америк. спец-ты)

- правовая наука – научное изуч-е прест. поведения (англ.спец-ты)

- соц.-прав. наука

Пиантковский «Наука УП» - кримнология

- уг. политика

- уг. догматика

Криминология – отрасль УП, кот. занимается изучением прест. деят-ти как явления социального, установлением законов, обуславливающих собой образование и развитие этой деятельности.

В нашей стране изучение начинается в 1964г. – выходит постановление ЦК КПСС «О развитии криминологической науки».

1966 – первый учебник по криминологии.

Криминология – соц.-прав. наука о закономерностях преступности и ее сдержанности.

Предмет криминологии:

- преступность – как комплексное соц.-прав. явление, как признак общества.

- причины и условия преступности.

- личность преступника (шире, чем субъект) – определение криминалистической пораженности различных слоев общества – типы личности.

- причины и условия конкреных преступлений

- предупреждение преступности

- криминологический прогноз и планирование

Система К. – общая часть – основные элементы Права

методология и методика

история

анализ зарубежных криминалист. теорий

особенная часть – отдельные виды преступ-ти

преступ-ть отдельных слоев населения

теории (виктимология,…)

Цели и задачи:

  1. теоретические – формулирование желаемого будущего рез-та научной дея-ти.

  2. практические – выработка научных и практических рекомендаций по борьбе с прест-тью.

Функции:

  1. описательная

  2. объяснительная

  3. прогностическая

а) познать

б) прогнозировать

в) рекомендации

г) просвещение населения

Методология – способ научного познания предмета науки.

Принципы:

  1. универсальности законов мироздания

  2. принцип универсальности общенаучных методов познания

  3. принцип относительности знаний

  4. принцип дополнительности

  5. принцип использования сравнительного анализа

Необходимо изучать форму и содержание, общее, особенное и единичное, сущность и явление.

В 3. Методика

Методика – совокупность способов сбора, технич. приемов, необходимых для решения задач исследования. Средство познания конкретного участка действительности.

Включает в себя общенаучные методы и специальные методы.

Специальные:

  1. социологические

  2. статистические

Этапы исследования:

  1. подготовительный

  2. основной

  3. заключительный

Статистические методы дают возможность изучить большое число случаев и при помощи полученных статистических данных установить закономерности их взаимосвязи. Он позволяет делать обобщения и переходить от случайного и единичного к массовому и закономерному.

Этапы:

  1. сбор статистической информации

  2. сборка и группировка полученной информации – научная обработка материалов статистического наблюдения, сведение отдельных единиц в различные сов-ти.

Распределение единиц сов-ти на однородные качественно различающиеся группы.

Типологическая группировка – распределение по одному качественному признаку.

Вариационная – распределение однородных групп по колич. признакам, кот. могут меняться.

Аналитическая – распределение единиц сов-ти по зависимости между 2 или несколькими разнородными группами.

Статистические показатели: абсолютные и относительные.

Обобщающий показатель – среднее арифметическое.

  1. анализ полученных данных

Социологическое обследование - методы исследования общественных явлений и процессов.

Опрос – метод сбора данных, основанный на взаимодействии между опрашиваемых и исследуемым. Опосредованное взаимодействие (анкетирование) и непосредственное (интервью).

Вопросы открытые и закрытые, контрольные и основные.

Фокусированный, свободный, формализованный.

Т. 2. История криминологии.

В 1. История развития зарубежной криминологии.

Этапы:

  1. зарождение мыслей и идей Платон, Аристотель, «Молот ведьм» - инквизиция

  2. классическая школа – Беккария «О преступлениях и наказаниях» принцип неотвратимости наказания – цель – превенция, а не жестокость. Противник смертной казни. Мудрый законодатель предупредит преступление. Наказание ставится в зависимость от тяжести преступление. Бентам, Кант (справедливость, против продажности), Фейербах «Удивительная уголовная судебная деталь»

  3. позитивистские исследования – Конт – социологическое направление – Кетле «Использование математического метода для изучения преступности», Ломброзо (по внешности, по страсти, умалишенные, случайные), концепция умственной отсталости преступника, концепция конституционной предрасположенности (нач. 20в.), генная теория, хромосомная теория, эндокринная теория.

  4. современный плюралистический период - теория подражания Габриэль Тард.

теория социальной дезорганизации Дюркгейм (аномия – отрицание норм)

Роберт Мэртон 1961 развитие теории аномии.

Торстон Селлин «Конфликт культур и преступности»

Танненбаум «Преступность и общество» (теория стигмы» - клеймение)

Эдвин Сатерленд теория дифференциальной ассоциации, организованная преступность, «беловоротничковая» преступность

Теории на стыке соц. и биологического – клиническая криминология – опасного состояния личности Гарофало, Ферри.

Фромм теория деструктивности (агрессия доброкачественная и злокачественная)

Психологическая теории Фрейд (оно – ид, эго – я, супер-эго – под влиянием общества).

Абрахам: преступление – это (Оно+конкретная жизненная ситуация):суперэго