Приложение_№_1_ФОС_по_ППЛ(1)

ПК-3	Знает:				-			Соответствие
	Эвтаназия.Проблемы ответственности;.				представленной в				задании
	Убийство из корысти.				или	устном				ответе
	Убийство с особой жестокостью.				информации			действующим
	Убийство общеопасным		способом.		нормативно-правовым
	Убийство группой лиц (отличие от				актам;
	соучастия).				-	Полнота				и
	Умеет:	Квалифицировать		состав	содержательность ответа;
	преступления				-	Умение			привести
	Владеет:	знаниями	о	своих	примеры;
	должностных	обязанностях		и о	- Умение		отставить			свою
	правилах их выполнения				позицию		на	основании
					положений			нормативно-
					правовых актов;
					-	Умение		пользоваться
					дополнительной
					литературой при подготовке
					к занятию;
					-	Умение		применять
					нормативно-правовые					акты
					и	материалы			судебной
					практики при подготовке к
					занятию		и	выполнению
					заданий.

ПК-4	Знает:					-			Соответствие
	Убийство лица, находящегося в					представленной в задании
	беспомощном состоянии.					или	устном			ответе
	Убийство, сопряженное с разбоем,					информации			действующим
	изнасилованием.					нормативно-правовым
	Отличие убийства в состоянии аффекта					актам;
	от убийства с превышением пределов					-	Полнота			и
	необходимой обороны.					содержательность ответа;
	Детоубийство.					-	Умение		привести
	Доведение	до	самоубийства		и	примеры;
	подстрекательство к самоубийству.					- Умение		отставить		свою
	Умеет:	Обеспечивать		соблюдение		позицию		на	основании
	уголовного		законодательства			положений			нормативно-
	субъектами права;					правовых актов;
	Владеет:	Методами		поиска,		-	Умение		пользоваться
	систематизации		и анализа		норм	дополнительной
	уголовного права.					литературой при подготовке
						к занятию;
						-	Умение		применять
						нормативно-правовые				акты

11

и

материалы

судебной

практики при подготовке к

занятию

и

выполнению

заданий.

ПК-11

Знает:

-

Соответствие

Ответственность

за

причинение

вреда

представленной

в

задании

здоровью.

или

устном

ответе

Умышленное

причинение

тяжкого

информации

действующим

вреда здоровью, повлекшее смерть

нормативно-правовым

потерпевшего.

актам;

Угроза

убийством

или

причинением

-

Полнота

и

тяжкого вреда здоровью..

содержательность ответа;

Причинение

неизгладимого

-

Умение

привести

обезображения лица.

примеры;

Виды

причинения

тяжкого

вреда

- Умение

отставить

свою

здоровью.

позицию

на

основании

Умышленное

причинение

средней

положений

нормативно-

тяжести вреда здоровью.

правовых актов;

Умеет: обеспечивать исполнение актов

-

Умение

пользоваться

применения

норм права участниками

дополнительной

уголовно-правовых отношений.

литературой при подготовке

Владеет:

Навыками

качественно

к занятию;

осуществлять

профессиональную

-

Умение

применять

деятельность

на

основе

развитого

нормативно-правовые

акты

правосознания, правового мышления и

и

материалы

судебной

правовой

культуры;

принимать

практики при подготовке к

правильные

решения

и

совершать

занятию

и

выполнению

юридически

значимые

действия

в

заданий.

точном соответствии с законом;

выбирать правильное

решение

о

квалификации

преступления

при

наличии в теории уголовного права

различных точек зрения по данному

вопросу; навыками научно обоснованно

дифференцировать

уголовную

ответственность

и

индивидуализировать

уголовное

наказание.

ПК-15

Знает:

-

Соответствие

Причинение смерти по неосторожности.

представленной

в

задании

Истязание.

или

устном

ответе

Побои.

информации

действующим

Незаконное производство аборта.

нормативно-правовым

Оставление в опасности.

актам;

Заражение венерической болезнью или

-

Полнота

и

ВИЧ инфекцией.

содержательность ответа;

Умеет: Правильно применять уголовно-

-

Умение

привести

правовые

нормы

в

отношении

примеры;

12

	конкретных ситуаций, давать правовое					-	Умение	отставить		свою
	и нравственное обоснование принятых					позицию		на	основании
	решений; уважать честь и достоинство					положений			нормативно-
	личности. соблюдать и защищать права					правовых актов;
	и свободы человека и гражданина от					-	Умение		пользоваться
	преступных посягательств.					дополнительной
	Владеет: Навыками анализа теории					литературой при подготовке
	уголовного		права		и	к занятию;
	правоприменительной				практики,	-	Умение		применять
	основанном	на	законе		способа	нормативно-правовые				акты
	разрешения		уголовно-правовых			и	материалы		судебной
	проблем,	принимать		правильные		практики при подготовке к
	решения в случае коллизионности норм					занятию		и	выполнению
	права.					заданий.

2.2. Оценочные средства для контроля успеваемости студентов во второй контрольной точке (ТК-2)

2.2.1. Виды занятий с указанием тем, подпадающие под ТК-2

Виды занятий с указанием тем даны в табл.2.3.

Таблица 2.3. Виды занятий и темы, выносимые на контроль ТК-2. Объекты контроля

Вид занятий,			Тема		Объект контроля
самостоятельной
работы
Практические		Похищение человека.			Задания	для
занятия		Незаконное лишение свободы.			внеаудиторного
Самостоятельная		Торговля людьми.			выполнения по	темам
работа	-	Незаконное похищение человека.			практических занятий
выполнение		Ответственность за изнасилование.
домашних заданий		Ответственность	за насильственные
		действия сексуального характера.
		Покушение к действиям сексуального
		характера.
		Половое сношение с лицом, не
		достигшим 16 летнего или 14 летнего
		возраста.
		Сравнительный	анализ	субъективной
		стороны изнасилования		и полового
		сношения с лицом, не достигшим
		определенного возраста.
		Развратные действия.
		Нарушение равенства прав и свобод
		человека и гражданина.
		Нарушение	неприкосновенности

13

частной жизни.

Отказ в предоставлении гражданину информации.

Фальсификация итогов голосования. Нарушение правил охраны труда. Воспрепятствование осуществлению права на свободу совести и вероисповедания. Воспрепятствование законной профессиональной деятельности журналистов.

Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.

Подмена ребенка.

Незаконное усыновление (удочерение).

Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.

2.2.2. Перечень компетенций ОК и ПК и соответствующие им когнитивные содержательные дескрипторы, уровень освоения которых должен быть оценен. Критерии оценки

Перечень компетенций ОК и ПК и соответствующие им когнитивные содержательные дескрипторы, уровень освоения которых должен быть оценен, а также критерии оценки представлены в табл.2.4.

Таблица 2.4. Критерии оценки дескрипторов компетенций в ТК-2

Код	Содержание дескриптора				Критерий оценки
компетенции
ПК-3	Знает:		-	Соответствие		представленной в
	Похищение человека.		задании		или	устном ответе
	Незаконное лишение свободы.		информации				действующим
	Торговля людьми.		нормативно-правовым актам;
	Незаконное похищение		-	Полнота и		содержательность
	человека.		ответа;
	Ответственность за		- Умение привести примеры;
	изнасилование.		- Умение отставить свою позицию
	Ответственность за		на	основании			положений
	насильственные действия		нормативно-правовых актов;
	сексуального характера.		-	Умение			пользоваться
	Умеет: Анализировать правовое		дополнительной			литературой при
	регулирование	деятельности,	подготовке к занятию;
	которая может затронуть права		- Умение применять нормативно-
	и свободы человека		правовые		акты	и	материалы

14

Владеет: Методами поиска,

судебной практики при подготовке

систематизации и анализа норм

к занятию и выполнению заданий.

уголовного права

ПК-4

Знает:

-

Соответствие

представленной в

Покушение

к

действиям

задании

или

устном

ответе

сексуального характера.

информации

действующим

Половое сношение с лицом, не

нормативно-правовым актам;

достигшим 16 летнего или 14

-

Полнота и

содержательность

летнего возраста.

ответа;

Сравнительный

анализ

- Умение привести примеры;

субъективной

стороны

- Умение отставить свою позицию

изнасилования

и

полового

на

основании

положений

сношения

с

лицом,

не

нормативно-правовых актов;

достигшим

определенного

-

Умение

пользоваться

возраста.

дополнительной

литературой при

Развратные действия.

подготовке к занятию;

Нарушение

равенства

прав

и

- Умение применять нормативно-

свобод человека и гражданина.

правовые

акты

и

материалы

Умеет:

Обеспечивать

судебной практики при подготовке

соблюдение

уголовного

к занятию и выполнению заданий.

законодательства

субъектами

права;

обеспечивать исполнение

актов

применения норм

права

участниками уголовно-правовых

отношений.

Владеет: Навыками качественно

осуществлять

профессиональную

деятельность

на

основе

развитого

правосознания,

правового

мышления

и

правовой культуры;

принимать

правильные

решения

и

совершать

юридически

значимые

действия

в

точном

соответствии

с

законом;

выбирать правильное решение о

квалификации преступления при

наличии в

теории

уголовного

права

различных точек

зрения

по данному вопросу; навыками

научно

обоснованно

дифференцировать

уголовную

ответственность

и

индивидуализировать уголовное

наказание.

ПК-11

Знает:

Нарушение

-

Соответствие

представленной в

неприкосновенности

частной

задании

или

устном

ответе

жизни.

информации

действующим

15

Отказ

в

предоставлении

нормативно-правовым актам;

гражданину информации.

-

Полнота

и

содержательность

Фальсификация

итогов

ответа;

голосования.

- Умение привести примеры;

Нарушение

правил

охраны

- Умение отставить свою позицию

труда.

на

основании

положений

Воспрепятствование

нормативно-правовых актов;

осуществлению

права

на

-

Умение

пользоваться

свободу

совести

и

дополнительной

литературой

при

вероисповедания.

подготовке к занятию;

Воспрепятствование

законной

- Умение применять нормативно-

профессиональной деятельности

правовые

акты

и

материалы

журналистов.

судебной практики при подготовке

Умеет:

Правильно

применять

к занятию и выполнению заданий.

уголовно-правовые нормы в

отношении

конкретных

ситуаций, давать правовое и

нравственное

обоснование

принятых

решений;

уважать

честь и достоинство личности,

соблюдать и защищать права и

свободы человека и гражданина

от преступных посягательств.

Владеет:

Навыками

анализа

теории

уголовного

права

и

правоприменительной практики,

основанном

на

законе

способа

разрешения

уголовно-правовых

проблем, принимать правильные

решения

в

случае

коллизионности норм права.

ПК-15

Знает:

Вовлечение

-

Соответствие

представленной в

несовершеннолетнего

в

задании или

устном ответе

совершение преступления.

информации

действующим

Подмена ребенка.

нормативно-правовым актам;

Незаконное

усыновление

-

Полнота

и

содержательность

(удочерение).

ответа;

Неисполнение

обязанностей

по

- Умение привести примеры;

воспитанию

- Умение отставить свою позицию

несовершеннолетнего.

на

основании

положений

Злостное

уклонение

от

уплаты

нормативно-правовых актов;

средств

на

содержание детей

-

Умение

пользоваться

или

нетрудоспособных

дополнительной

литературой

при

родителей.

подготовке к занятию;

Умеет:

Принимать

грамотные

- Умение применять нормативно-

процессуальные

решения;

правовые

акты

и

материалы

постоянно

совершенствовать

судебной практики при подготовке

свою

профессиональную

к занятию и выполнению заданий.

квалификацию,

изучать

16

законодательство и правоприменительную практику, отслеживать изменения в законодательстве и быть в курсе решений высших судов России и зарубежных стран.

Владеет: Навыками применения уголовно-процессуальных норм к конкретным жизненным ситуациям.

2.2.3 Шкала оценивания успеваемости

Для оценки дескрипторов компетенций используется балльная шкала оценок. Для определения фактических оценок каждого показателя выставляются следующие баллы:

1	Посещение занятий	до 10 баллов
2	Контроль знаний	до 70 баллов
	Ответ на 3 вопроса	от 50 до 70
	Полный правильный ответ	от 60 до 70
	Неполный правильный ответ	от 50 до 60
	Ответ, содержащий неточности, ошибки	50
	Ответ на 2 вопроса	от 20 до 50
	Полный правильный ответ	от 40 до 50
	Неполный правильный ответ	от 20 до 40
	Ответ, содержащий неточности, ошибки	20
	Ответ на 1 вопрос	от 0 до 20
	Полный правильный ответ	от 10 до 20
	Неполный правильный ответ	от 0 до 10
	Ответ, содержащий неточности, ошибки	0

3 Выполнение заданий по дисциплине	от 0 до 20 баллов
Устные ответы на практических занятиях	от 0 до 5
Решение тестовых заданий	от 0 до 5
Выполнение письменных заданий	от 0 до 5
Решение задач	от 0 до 5
Выполнение дополнительных заданий	от 0 до 20 баллов
( доклад, публикация статьи)	(дополнительно)

17

3. Спецификация фонда оценочных средств по дисциплине

«Международное уголовное право»

Форма контроля	Объекты			Контролируемые	Наименование оценочного средства
	оценивания			разделы и темы	традиционный		инновационный
				дисциплины
1		2		3	4		5
Текущий контроль	Знает:			Общая часть	Вопросы	для	Решение
R1	Эвтаназия.Проблемы				устного опроса по		проблемных
	ответственности;.				материалам,		ситуаций,
	Убийство из корысти.				освоенным	в	дискуссии
	Убийство	с особой			процессе
	жестокостью.				обучения,
	Убийство				тестовые задания.
	общеопасным
	способом.	Убийство
	группой лиц (отличие
	от соучастия).
	Убийство	лица,
	находящегося		в
	беспомощном
	состоянии.
	Убийство,
	сопряженное		с
	разбоем,
	изнасилованием.
	Отличие	убийства	в
	состоянии аффекта от

18

убийства с превышением пределов необходимой обороны. Детоубийство. Доведение до самоубийства и подстрекательство к самоубийству. Ответственность за причинение вреда здоровью. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшее смерть потерпевшего.

Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью..

Причинение

неизгладимого обезображения лица. Виды причинения тяжкого вреда здоровью. Умышленное

19

причинение средней тяжести вреда здоровью.

Причинение смерти по неосторожности. Истязание.

Побои. Незаконное

производство аборта. Оставление в опасности.

Заражение

венерической болезнью или ВИЧ инфекцией.

Умеет: Свободно оперировать юридическими понятиями и категориями; правильно применять нормы права, устанавливающие ответственность за нарушение личности Владеет: Навыками работы с нормативными

20