- •Примерное распределение учебного времени:
- •Введение
- •Глава 20 ук рф представляет собой комплекс норм, направленных на уголовно-правовую защиту материнства, детства, семьи, находящихся в соответствии с Конституцией России под охраной государства.
- •4. Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей (ст. 157 ук рф)
- •Часть 2 ст. 157 ук предусматривает ответственность за злостное уклонение совершеннолетних трудоспособных детей от уплаты по решению суда средств на содержание нетрудоспособных родителей.
- •Заключение
- •Литература:
Федеральное государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Белгородский юридический институт
Министерства внутренних дел
Российской Федерации»
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
Уголовное право
УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры уголовно-правовых дисциплин
подполковник полиции
А.И. Бельский
«____» __________ 201__ г.
ЛЕКЦИЯ
по теме № 6 ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ СЕМЬИ И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
по специальности 031001.65 Правоохранительная деятельность
специализация - оперативно-разыскная деятельность
узкая специализация - деятельность оперуполномоченного уголовного розыска;
специализация – административная деятельность
узкая специализация - деятельность участкового полиции
Время: 2 часа
Подготовил:
Доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин
полковник полиции,
канд.юрид.наук, доцент
И.А. Михайлова
Обсуждена и одобрена
на заседании предметно-методической секции кафедры уголовно-правовых дисциплин
«03» сентября 2013 г.
протокол № 1
Белгород – 2013
Цели лекции:
Учебная: Оказание помощи обучаемым в овладении теоретическими знаниями о понятии и видах преступлений семьи и несовершеннолетних, формирование умения правильно анализировать элементы составов этих преступлений, а также квалифицировать их и отграничивать от смежных преступлений.
Воспитательная: Привитие обучаемым убежденности в важности и необходимости усвоения темы лекции для их будущей практической деятельности.
Развивающая: Формирование познавательной активности, творческих способностей, навыков самостоятельной работы, развитие профессионального мышления, памяти.
Метод (методы) проведения занятия: лекция.
Материально-техническое обеспечение: тетради для конспектирования; УК РФ (действующая редакция).
Место проведения занятия: лекционный зал
Примерное распределение учебного времени:
План лекции. |
Время: |
Вступительная часть. |
5 мин. |
Учебные вопросы: |
|
1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений против семьи и несовершеннолетних. |
15 мин. |
2.Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. |
30 мин. |
3. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий. |
15 мин. |
4.Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей. |
20 мин. |
Заключительная часть (подведение итогов). |
5 мин. |
Литература:
1.Конституция Российской Федерации. - М., 2013.
2. Уголовный кодекс РФ. - М., 2013.
3.Уголовное право России. Части Общая и Особенная: курс лекций / А.И.Рарог, Г.А.Есаков, А.И.Чучаев, В.П.Степалин: под ред. А.И.Рарога. 2-е изд. перераб. и доп. М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. 496 с.
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних».
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20.04.2006 № 8 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей».
Введение
В соответствии с ч. 1 ст. 38 Конституции РФ 1993 г. материнство и детство, семья находится под охраной государства. Данное положение находится в полном соответствии с основными положениями международного права в этой области. Согласно ч. 3 ст. 16 Всеобщей декларации прав человека 1948 г. и ч. 1 ст. 23 Международного пакта о гражданских и политических правах 1966 г., семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства, а каждый ребенок без всякой дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, национального или социального происхождения, имущественного положения или рождения имеет право на такие меры защиты, которые требуются в его положении как малолетнего со стороны его семьи, общества и государства (ст. 24 Международного пакта о гражданских и политических правах) .
20 ноября 1989 г. была принята, а 2 сентября 1990 г. вступила в силу Конвенция о правах ребенка, являющаяся важнейшим международным договором, нормы которого охватывают весь комплекс гражданских и социально-политических прав ребенка. В частности, Конвенция о правах ребенка провозглашает следующий принцип: ребенку законом и другими средствами должна быть обеспечена специальная защита и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путем и в условиях свободы и достоинства .
Такие условия в решающей степени зависят от прочности брака и благополучия семьи (т.е. союза лиц, который основан на браке, родстве (или только родстве), усыновлении или принятия детей на воспитание и связан общностью жизни, интересов, взаимной заботой, а также взаимными правами и обязанностями).
Одним из необходимых (хотя и не главных) средств защиты интересов семьи и ребенка является установление уголовной ответственности за посягательства на общественные отношения, обеспечивающие нормальное развитие и воспитание несовершеннолетних, а также правильное, отвечающее потребностям личности и общества функционирование семьи.
Учитывая значимость этого, в УК РФ 1996 г. впервые выделена специальная глава 20, включающая в себя целый ряд общественно-опасных деяний, ранее предусматривавшихся в разных разделах УК РСФСР 1960 г.
Понятие, общая характеристика и виды преступлений против семьи и несовершеннолетних