Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Professionalnaya_Etika_Yurista.docx
Скачиваний:
37
Добавлен:
24.07.2017
Размер:
59.86 Кб
Скачать

Тема 1.

ПРЕДМЕТ ЭТИКИ.

  1. Соотношение понятий этика, мораль, нравственность.

  2. Предмет и специфика этики.

  3. Структура этической науки.

  4. Отражение современных проблем Российского общества.

1) Этика происходит от греческого «этос» - человеческое жилище». Аристотель изучал специфические качества человека.

Мораль – (мос/морос с латинского, последователь Цицерона - морплес).

Нравственность (рус.) – душевный, слово появилось в конце 18 века.

В живом русском языке смысл этих слов мы отождествляем, в науке частенько тоже, однако при четкости понятия расходятся.

Этика – это наука о морали и нравственности.

Предмет науки – мораль и нравственность (рассматривать на занятиях будем тождественно).

Гегель развел содержание этих понятий, мораль характеризует сферу частных личных отношений, нравственность означает проявление более высоких чувств (в деловых, корпоративных).

Исследователи относят мораль к форме сознания, а нравственность – это область практических поступков (морально мы мыслим, нравственно поступаем).

2) Предмет и специфика этики.

Предмет – это нравственная жизнь общества и обоснование такого поведения.

Специфика:

  • этика – это философская наука, так как этика по происхождению связана с философией ( из философии произошло все). Отрасль философии стала большой и отделилась.

  • Этика изучает человека: его поведение, его отношение к человеку, к обществу.

  • Этика – гуманитарная наука. Этика изучает поведение человека, но наука не поведенческая, изучает поведение в одном аспекте – правильность/неправильность. (нравственное/безнравственное). Критерием является представление о добре и зле. Проблема добра и зла является центральной проблемой науки этики.

Добро – это все, что соответствует идее нравственности ( нравственность – это все, что соответствует идее добра).

Нужно отделять утилитарное добро и моральное.

Утилитарное (нажитое добро) – квартира, дача.

Моральное добро- это все то, что направлено на созидание, сохранение, укрепление как человеческих отношений, так и человеческой личности.

Этика оперирует такими понятиями, которые носят оценочныйхарактер (добро, достоинство, справедливость и тд). В физике можно определить все до точности. Понятия этики – это продукт человеческого сознания, которые отражают наше отношение к себе, к человеку, к обществу, к миру. А отношение не может быть без оценки.

Оценка– это определение степени важности с позиции оценивающего субъекта.

Следовательно, этика – это наука о ценностях. Аксиология – это тоже наука о ценностях.

3) Структура этики.

Этика изучает нормы морали и принципы.Их действие распространяется на всех людей, другие охватывают какую-то сферу.

  • По охвату сфер:

    • Общая мораль: изучается центральная проблема, изучаются нравственные ценности, изучаются нравственные принципы, нормы и идеалы, принципы. Ученые только изучают нормы и принципы, но не создают. Также изучаются реальные нравы -

    • Институционная.

14.09.12.

4) Современные проблемы российского общества в этике.

  1. ПРОБЛЕМА НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ: нравственное начало более значимо, чем интеллектуальное (Эйнштейн).

Ядром проблемы нравственного воспитания является вопрос от стратегии воспитания (т.е. какую личность желает сформировать общество: коллективисткую или индивидуалистическую). Тактика воспитания:

  • Авторитарный

  • Либеральный.

Способы:убеждение и пример (для того, чтобы личность добровольно выбирало нравственное поведение)

  1. ПРОБЛЕМА ГУМАНИЗМА (человеколюбие, забота о человеке).

  2. ПРОБЛЕМА УПАДКА ОБЩЕСТВА (снижение нравственного потенциала): подобное было в Римской империи, когда она распадалась. (пр.: если вам наступили на любимую мозоль в трамвае…))). За 40 лет снизилось посещение театров в 2 раза. Динамика преступлений: нарушение ПДД – снизилось; хищение, взяточничество – возросло. Первое место в мире по убийствам.

Формируется общество потребление – главная забота приобретение благ, ценность личности человека только как покупателя, чтобы покупать, нужны денежные средства. Человек начинает уподобляться белке в колесе. Нравственные ценности как сочувствие, сопереживание и т.д. уходит на второй план. Юрий Бондарев в романе бермудский треугольник «раньше у человека были идеалы, теперь остался один желудок».

Приоритетной ценностью объявляется успех – она не является принципиально нравственной установкой (т.к. мораль не нацелена на результат, только на пути достижения).

Сергей Кара-Мурза «Происходит целенаправленное разрушение ядра нравственной культуры». В ядро входят традиционные ценности, накопленные многими поколениями. Есть люди, которые не разделяют эти ценности: патриотизм, нестяжание и др.Испарение морали.

Путь восстановление – общество должно осознать и признать, что 20 лет реформ было направлено на интересы меньшинства.