Міністерство освіти і науки України

Київський національний університет імені Т. Шевченка

Інститут філології

Реферат на тему:

«Структура наукової доповіді»

.

Підготувала:

студентка 2 курсу 3 групи

спеціальність: «українська мова та література, іноземна мова»

Шевченко Христина

Викладач: Іванюта О. М

Київ

2017

Зміст

1. Наукова доповідь: поняття, різновиди, основні критерії, принципи побудови 3

2. Структура та зміст доповіді 4

3. Етапи підготовки наукової доповіді й виступу 5

1. Наукова доповідь: поняття, різновиди, основні критерії, принципи побудови

Наукова доповідь —жанр наукового стилю, що передбачає розгорнуте повідомлення на спеціальну тему, фіксується в усній чи письмовій формі і виголошується на засіданні наукового товариства.

У науковій доповіді подають огляд основної проблеми заходу, тому здебільшого її виголошують досвідчені фахівці, що дає змогу підвищити рівень конференції, симпозіуму, семінару.

Залежно від виконуваних функцій наукові доповіді поділяють на такі різновиди:

• тематична доповідь (подає розгорнутий виклад певної наукової проблеми);

• інформаційна доповідь (пропонує інформацію про стан справ у відповідній галузі наукової діяльності);

• звітна доповідь (узагальнює результати роботи науково-дослідних колективів).

Успіх наукової доповіді залежить від певних факторів: стрункої логіко-композиційної побудови мовлення, доказовості, аргументованості, уміння взаємодіяти з аудиторією, використовувати різні прийоми активізації уваги, високої мовної культури доповідача, мовних засобів виразності (метафори, тропи, фігури, фразеологізми, приказки) і позамовних (поза, манери, жести, міміка), техніки мовлення.

Наукова доповідь повинна характеризуватися такими основними критеріями: правильність мовних норм, смислова адекватність, відповідність змісту виступу реальності, досягнутих результатів — поставленій меті, комунікативна адекватність (ефективність).

З-поміж принципів побудови наукових доповіді й виступу український мовознавець Любов Спанатій виділяє такі:

• принцип стислості, компактності (прагнення виразити максимальну за обсягом інформацію мінімальною кількістю усіх мовних засобів);

• принцип послідовності (передбачає послідовний виклад матеріалу);

• принцип цілеспрямованості (побудова композиції за схемою «проблема — тема — теза — аргумент – мета»);

• принцип нарощування зусилля (темп мовленнєвого впливу на слухачів зростає поступово шляхом наведення аргументів і фактів);

• принцип результативності (виступ повинен мати висновок, певні рекомендації).

2. Структура та зміст доповіді

Будь яка дослідницька робота закінчується підведенням підсумків у вигляді доповіді. Це може бути доповідь на навчальному занятті, може бути доповідь на конференції. і т.п. Дуже часто доповідач обмежується переказом змісту якоїсь книжки, її частини, або цікавої статті.

Першим пунктом правил побудови доповіді є постановка проблеми. Після проблеми, або актуальності автор повинен визначити, який елемент новизни несе в собі дослідження. Після новизни визначають робочу гіпотезу, або припущення. Далі автор визначає «предмет» та «об’єкт» досліджень.

За вказаним повинно йти визначення мети та завдання досліджень. Причому необхідно звернути увагу на той факт, що мета завжди одна, а завдань може бути три. Після визначення мети та завдань необхідно описати організацію досліджень. В цій частині доповіді автор повинен відмітити (зобразити ) строки проведення досліджень, дати коротку характеристику «об’єкту».

В цій же частині доповіді необхідно визначити методи досліджень. причому, якщо в роботі методи досліджень необхідно ще й описувати, то в доповіді методи досліджень тільки називають (перераховують).

Закінчується доповідь підведенням підсумків, тобто – висновками. Кількість висновків найчастіше залежить від кількості завдань. Якщо в роботі було три завдання – повинно бути три висновки. але кількість висновків може бути на один два більше, аніж поставлено перед роботою завдань.

Структура доповіді:

• Тема

• Актуальність, або проблема

• Новизна

• Робоча гіпотеза

• «Предмет» та «об’єкт» досліджень

• Мета та завдання досліджень

• Організація досліджень

• Методи досліджень

• Результати роботи (обговорення результатів)

• Висновки

• Ілюстративний матеріал (таблиці, схеми, малюнки, фільми).

3. Етапи підготовки наукової доповіді й виступу

Класична схема підготовки наукової доповіді охоплює такі етапи:

1. Етап інтенції (винайдення). На ньому формують задум і визначають мотивацію виступу (що автор очікує від цього заходу), тему, мету, ідею, обсяг інформації, виробляють концепцію – систему поглядів, розуміння певних явищ, процесів, набір доказів при побудові наукової теорії. Вона містить бачення автора, його оцінку, від чого залежить добір аргументів і мовних засобів. Оратор повинен опрацювати значну кількість матеріалу з різних джерел (монографій, наукових журналів, у т. ч. іноземних, інтернет-джерел), перш ніж використати його в доповіді.

Тема наукової доповіді, виступу має бути зрозумілою, водночас не перевантаженою і відображати зміст промови, зацікавлювати й активізовувати увагу слухачів. Доповідачу слід враховувати також характер аудиторії (вік, стать, кількість слухачів, рід занять, наукові зацікавлення), мету і місце проведення наукового заходу.

2. Етап диспозиції (розташування). Він передбачає складання плану виступу, в якому чітко визначають порядок і розташування його частин. На цьому етапі визначають проблеми дискусійного характеру, добирають фактичний матеріал, прогнозують можливі запитання слухачів і відповіді.

Недоліками логіко-композиційної структури доповіді є нерівномірність складових і відсутність зв'язку між ними, порушення логічної послідовності у викладі, декларативність і бездоказовість тексту.

3. Етап елокуції (словесне оформлення думки). На ньому здійснюють стилістичне оформлення наукової доповіді, перевіряють матеріали на відповідність логіці викладу, точності інформації, чинним мовним (мовленнєвим) нормам.

Залежно від індивідуальних особливостей доповідача, досвіду і рівня ораторської майстерності він пише текст або лише план до нього. Досвід показує: краще виступати, орієнтуючись на текст. Це справляє враження вільного володіння матеріалом і додає впевненості. До того ж написаний текст можна заздалегідь перевірити, виправити, покращити.

4. Етап меморії (запам'ятовування). Тренування (читання вголос) допоможе перевірити написаний матеріал, провести хронометраж (вимірювання затрат часу), внести необхідні уточнення і виправлення, для цього потрібно позначити ключові слова, цифри записати буквами, перебудувати за потреби складні синтаксичні конструкції на прості речення. Проте варто враховувати рівень підготовки аудиторії, обізнаності слухачів із предметом виступу

5. Етап акції (публічне виголошення). Починається публічне виголошення з представлення доповідача, яке передбачає надання стислої інформації про нього: прізвище, ім’я, посада. Доповідач має подякувати тому, хто його представив, чітко назвати тему доповіді й проблему, їй присвячену. Виступаючи, потрібно говорити впевнено і зрозуміло, відчуваючи аудиторію.

6. Етап релаксації (послаблення напруження). Після виголошення наукової доповіді (виступу) корисно проаналізувати змістовий і композиційний аспекти тексту крізь призму спілкування з аудиторією, сприйняття адресатом, характер концентрації уваги; з'ясувати причини зниження уваги слухачів, ефективність прийомів контакту з аудиторією.