Павлов Виктор Васильевич.

Тульский политехнический институт.

Аннотация

Разбор значений и признаков глаголов «прочитать» и «прочесть».

В статье рассматриваются различие значений и признаков глаголов на примере слов «прочитать» и «прочесть». Приводится толкование и разбор этих слов по признакам.

Разбор значений и признаков глаголов «прочитать» и «прочесть».

Ключевые слова: морфемы, приставка, корень, суффикс, окончание, части речи, имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, глагол, наречие, местоимение, служебные части речи, междометие, разбор слова, лексическое значение, признаки.

Key words: morpheme, the prefix, root, suffix, ending, parts of speech, noun, adjective, numeral, verb, adverb, pronoun, auxiliary parts of speech, the interjection, parsing words, lexical meaning, signs.

«Вид – глагольная категория, показывающая характер протекания действия во времени, выражающая отношение действия к его внутреннему пределу, результату. Категория вида присуща всем глаголам русского языка в любой форме. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначают действие, ограниченное в своей длительности, имеющее внутренний предел, законченность. Глаголы совершенного вида могут обозначать действие, которое закончилось (или закончится), достигнув результата (выучить, нарисовать), действие, которое началось (или начнётся), причём само это начало действия понимается как его граница, предел (заиграть, запеть), однократное действие (толкнуть, крикнуть, прыгнуть – глаголы с суффиксом -ну). Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают действие без указания на его предел, без ограничения протекания его во времени, действие длительное или повторяющееся (учить, рисовать, играть, кричать). Глаголы несовершенного и совершенного вида образуют видовые пары. Видовую пару составляют глагол несовершенного вида и глагол совершенного вида, имеющие одинаковое лексическое значение и различающиеся только признаком вида: читать – прочитать, писать – написать, строить – построить. Глаголы несовершенного вида образуются от глаголов совершенного вида с помощью суффиксов: 1) -ива-, -ыва-: рассмотреть – рассматривать, расспросить – расспрашивать, расписаться – расписываться; 2) -ва: открыть – открывать, дать – давать, обуть – обувать; 3) -а-(-я): спасти – спасать, подрасти – подрастать. Глаголы совершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида различными способами: 1) с помощью видовых приставок на-, с-, про-, вы-, по- и др.: лечить – вылечить, печь – испечь, делать – сделать, писать – написать, читать – прочитать, строить – построить, учить – выучить и т. д. (Но чаще с помощью приставки образуются глаголы совершенного вида, которые отличаются от глаголов несовершенного вида не только значением вида, но и изменением лексического значения; такие глаголы не образуют видовой пары: читать – перечитать, отчитать, зачитать и т. д.); 2) с помощью суффикса -ну-: привыкать – привыкнуть, кивать – кивнуть, прыгать – прыгнуть. Некоторые глаголы, составляющие видовую пару, могут различаться только местом ударения: рассыпать – рассыпать, нарезать – нарезать. Отдельные видовые пары составляют глаголы с разными корнями: говорить – сказать, искать – найти, класть – положить, брать – взять. Некоторые глаголы являются одновидовыми. Они не образуют видовой пары и бывают или только совершенного вида (очутиться, ринуться, поспать, раскричаться и др.), или только несовершенного вида (преобладать, присутствовать, сидеть, находиться). Существуют и двувидовые глаголы, которые совмещают в одной форме значение совершенного и несовершенного вида. Их вид устанавливается из контекста: женить, казнить, ранить, велеть, а также глаголы с суффиксами -ова (тъ), -ирова (ть): воздействовать, использовать, автоматизировать, асфальтировать, телеграфировать и т. п. Например: Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят (что делают?) (А. Пушкин); Не прикажете ли, я велю (что сделаю?) подать коврик? (Н. Гоголь)».

(Виды глагола. URL: http:// allrefs.net/c15/1tn7k/p1/ (дата обращения: 13.08.2016).

Рассмотрим с этих позиций слова «прочитать» – «прочесть» (можно рассматривать слова «читать» и «честь», но эти слова рассмотрим позже). Эту книгу я хочу прочитать, а эту прочесть. Эту книгу я хочу прочитать, и эту прочесть.

Эту книгу я хочу прочесть, а эту прочитать. Эту книгу я хочу прочитать, и эту прочесть.

Сразу чувствуется, что эти слова имеют различные смысловые признаки. Особенно когда они применяются в одном предложении. Когда эти слова применяются в тексте в отдельности, то только чувствительные люди чувствуют признаки, закрепленные за этими словами. В основном человек в своей речи использует какое-нибудь одно из этих слов и только при необходимости выделения определенного признака использует второе слово.

Не нормальное употребление рассматриваемых слов: прочитать книгу всю ночь, прочесть книгу всю ночь.

1. Прочитать книгу всю ночь.

Словообразующее исходное слово – читать.

Прочитать книгу (закончить читать) – это законченный процесс чтения (глагол относятся к совершенному виду). Всю ночь – это процесс продолжительный и не имеет окончания. Нарушение связи времен в предложении. Законченность и не законченность. Например. Закончить читать всю ночь. Съесть рыбу всю ночь.

Нормально: прочитать книгу ночью (в начале, в середине, в конце), прочесть книгу ночью. Законченность, определенность. Связь признаков.

Читать книгу всю ночь. Незаконченность и неопределенность. Связь времен не нарушена.

Прочитать книгу всю ночь.

2. Прочитать всю ночь. Но прочесть всю ночь. Смысловое слово – чтение.

Прочитать книгу всю ночь (читать и не закончить читать книгу за данное время).

Прочитать книгу – это незаконченный процесс чтения (в предложении глагол относятся к виду несовершенному). Всю ночь – это не объект, как книга, а процесс продолжительный и не имеет окончания. Незаконченность и незаконченность. Есть рыбу всю ночь.

Нормальное употребление: прочитать всю ночь.

Глагол прочитать имеет два значения, что расширяет формы его использования.

Здесь проявляется раздвоение смысла слова, которое отразилось в изменении признака вида. Это так же показывает, что вид глагола имеет и внесловное выражение. В разном выражении глаголы имеют противоположные признаки.

У слова «прочесть» только внутрисловное выражение вида (совершенного). Поэтому оно требует к себе соответствующий вид выражений словосочетаний.

Глагол "прочитать" и глагол "прочесть" совпадают лишь в одном общем значении: «совершить законченное действие, связанное с чтением». И в этом значении эти слова по отдельности можно употреблять, как синонимы. Различие состоит в том, что глагол «прочитать» имеет значение «совершать действие, связанное с чтением за определенный период времени», а глагол «прочесть» – «совершить законченное действие, связанное с чтением».

Эти глаголы совпадают по всем признакам, кроме одного – это длительность.

Глагол «прочитать» содержит признак длительности (развернутость), а глагол «прочесть» нет (краткость). Сокращение длительности отразилось в различном количестве фонетических составляющих слов. Буквы «с» и «та». Фонетика наложила свой отпечаток и на морфологический признак. Признак длительности отсутствует в совершенном виде глагола. И это выразилось в конечном различии значений слов. Смысловое содержание этих слов различно из-за признака длительности. Глагол «прочитать» имеет несовершенный вид и еще содержит признак длительности, расширяющий формы слова (совершенный вид).

Слова «чтение», «чтенье» имеет похожее отличие.

Вид глагола влияет на образование его форм (прежде всего – форм времени): у глаголов несовершенного вида в изъявительном наклонении есть формы всех трёх времён (причём в будущем времени они имеют сложную форму) и полный набор временных форм причастий; у глаголов совершенного вида нет форм настоящего времени в изъявительном наклонении (форма будущего времени простая) и причастий настоящего времени.

Вид глагола выражается в признаке длительности и отражается в формообразовании.

Формы у глаголов «прочитать» и «прочесть» различаются. Прочитать.

Начальная форма: ПРОЧИТАТЬ. Часть речи: инфинитив. Грамматика: действительный залог, непереходный, совершенный вид.

Значение:

а). Законченность длительного действия с достигнутым результатом и без указания его

продолжительности, по осуществлению процесса, заключающегося в восприятии

написанного текста и понимания его значений.

б). Незаконченность длительного действия, без конкретного результата, заполняющего

определенный промежуток времени (с указанием его продолжительности), по

осуществлению процесса, заключающегося в восприятии написанного текста и понимания

его значений.

Формы: прочитать, прочитал, прочитала, прочитало, прочитали, прочитаю, прочитаем, прочитаешь, прочитаете, прочитает, прочитают, прочитав, прочитавши, прочитаемте, прочитай, прочитайте, прочитавший, прочитавшего, прочитавшему, прочитавшим, прочитавшем, прочитавшая, прочитавшей, прочитавшую, прочитавшею, прочитавшее, прочитавшие, прочитавших, прочитавшими, прочитанный, прочитанного, прочитанному, прочитанным, прочитанном, прочитан, прочитанная, прочитанной, прочитанную, прочитанною, прочитана, прочитанное, прочитано, прочитанные, прочитанных, прочитанными, прочитаны.

Прочесть.

Начальная форма: ПРОЧЕСТЬ. Часть речи: инфинитив. Грамматика: действительный залог, непереходный, совершенный вид.

Значение: законченность длительного действия с достигнутым результатом и без указания его продолжительности, по осуществлению процесса, заключающегося в восприятии

написанного текста и понимания его значений. Формы: прочесть, прочёл, прочла, прочло, прочли, прочту, прочтём, прочтёшь, прочтёте, прочтёт, прочтут, прочтя, прочтёмте, прочти, прочтите, прочтённый, прочтённого, прочтённому, прочтённым, прочтённом, прочтён, прочтённая, прочтённой, прочтённую, прочтённою, прочтена, прочтённое, прочтено, прочтённые, прочтённых, прочтёнными, прочтены.

Про честь, которую чёл, чла, чло, чли, чту, чтём, чтёшь, чтёте, чтёт, чтут, чтя, чтёмте, чти, чтите, чтённый, чтённого, чтённому, чтённым, чтённом, чтён, чтённая, чтённой, чтённую, чтённою, чтена, чтённое, чтено, чтённые, чтённых, чтёнными, чтены.

Прочесть – в различных формах слова чт – чтён, чтена …. - чтение.

В слове «прочесть» – приставка может образовать слово с другим лексическим значением и другую часть речи?

Сравним формы глаголов прочитать и прочесть.

Прочитать - прочесть, прочитал - прочел, прочитала - прочла, прочитало - прочло, прочитали - прочли, прочитаю - прочту, прочитаем - прочтем, прочитаешь - прочтешь, прочитаете - прочтете, прочитает - прочтет, прочитают - прочтут, прочитав - прочтя, прочитаемте - прочтемте, прочитай - прочти, прочитайте - прочтите, прочитанный - прочтенный, прочитанного - прочтенного, прочитанному - прочтенному, прочитанным - прочтенным, прочитанном - прочтенном, прочитан - прочтен, прочитанная - прочтенная, прочитанной - прочтенной, прочитанную - прочтенную, прочитанною - прочтенною, прочитана - прочтена, прочитанное - прочтенное, прочитано - прочтено, прочитанные - прочтенные, прочитанных - прочтенных, прочитанными - прочтенными, прочитаны - прочтены.

Прочитавший, прочитавшего, прочитавшему, прочитавшим, прочитавшем, прочитавшая, прочитавшей, прочитавшую, прочитавшею, прочитавшее, прочитавшие, прочитавших, прочитавшими, прочитавши.

В этом заключается разница между словами «прочитать» и «прочесть»?

Лексическое значение слова состоит из признаков. Признаки объединяют и разъединяют слова. Слово, отличающееся признаками (фонетически и морфемами) от другого слова имеет и отличное от первого слова значение.

Слова прочитать, прочесть относятся к глаголам совершенного вида. От таких глаголов, как правило, образуются деепричастия тоже совершенного вида. Они образуются прибавлением к основе прошедшего времени суффиксов -в, -вши.

Слово "прочитать" совершенного вида (что сделать?), от него образовываются глагольные формы только прошедшего времени: прочитанный (страдательное причастие), прочитавший (действительное причастие) и прочитав (деепричастие).

Исходя из этого, можно образовать деепричастие «прочитав»: прочитать – прочитал – прочитав.

При помощи суффикса – а/я, образуются деепричастия настоящего времени от глаголов несовершенного вида – читаЯ, делаЯ, любЯ.

Но есть несколько глаголов совершенного вида, от которых образуются деепричастия с участием суффиксов а и я. Суффиксы прибавляются к основе будущего времени.

К ним относится и глагол «прочесть»: прочесть, прочтут – прочтя.

Прочитав.

Начальная форма: ПРОЧИТАТЬ. Часть речи: деепричастие. Грамматика: действительный залог, непереходный, прошедшее время, совершенный вид.

Значение: Формы: прочитать, прочитал, прочитала, прочитало, прочитали, прочитаю, прочитаем, прочитаешь, прочитаете, прочитает, прочитают, прочитав, прочитавши, прочитаемте, прочитай, прочитайте, прочитавший, прочитавшего, прочитавшему, прочитавшим, прочитавшем, прочитавшая, прочитавшей, прочитавшую, прочитавшею, прочитавшее, прочитавшие, прочитавших, прочитавшими, прочитанный, прочитанного, прочитанному, прочитанным, прочитанном, прочитан, прочитанная, прочитанной, прочитанную, прочитанною, прочитана, прочитанное, прочитано, прочитанные, прочитанных, прочитанными, прочитаны.

Прочтя.

Начальная форма: ПРОЧЕСТЬ. Часть речи: деепричастие. Грамматика: действительный залог, непереходный, прошедшее время, совершенный вид.

Значение: Формы: прочесть, прочёл, прочла, прочло, прочли, прочту, прочтём, прочтёшь, прочтёте, прочтёт, прочтут, прочтя, прочтёмте, прочти, прочтите, прочтённый, прочтённого, прочтённому, прочтённым, прочтённом, прочтён, прочтённая, прочтённой, прочтённую, прочтённою, прочтена, прочтённое, прочтено, прочтённые, прочтённых, прочтёнными, прочтены.

Фонетический (звуко-буквенный) разбор слова «прочесть».

Часть речи: глагол. Слово «прочесть» содержит 8 букв, 2 слога, 7 звуков. Транскрипция слова – [прач'эс'т'].

п — [п] — согласный, парный глухой, парный твёрдый; р — [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый; о — [а] — гласный; ч — [ч'] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий; е — [э] — гласный; с — [с'] — согласный, парный глухой, парный мягкий; т — [т'] — согласный, парный глухой, парный мягкий; ь — —

Фонетический (звуко-буквенный) разбор слова «прочитать».

Часть речи: глагол. Слово «прочитать» содержит 9 букв, 3 слога, 8 звуков. Транскрипция слова – [прач'итат'].

п — [п] — согласный, парный глухой, парный твёрдый; р — [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый; о — [а] — гласный; ч — [ч'] — согласный, непарный глухой, непарный мягкий; и — [и] — гласный; т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый; а — [а] — гласный; т — [т'] — согласный, парный глухой, парный мягкий; ь — —

(Фонетический (звуко-буквенный) разбор слова онлайн. URL: http:// phoneticonline.ru

/ (дата обращения: 13.09.2016).

Проведем разбор слов по значениям.

План разбора слова по значениям.

1. Провести морфемный разбор слова. Выделить все морфемы.

2. Провести словообразовательный разбор слова. С помощью словообразовательного разбора найти исходное смысловое слово гнезда.

3. Определить дополнительные значения аффиксов и основные значения смыслового исходного слова гнезда.

а). Конкретизирующие значения префиксов.

б). Преобразующие значения постфиксов

в). Характеризующие признаки флексии.

г). Основные значения смыслового слова гнезда.

4. Соединить значения и составить смысловой образ слова в значениях и признаках.

Проведем разбор слова «прочитать» по значениям.

1. Морфемный разбор слова.

Части слова «прочитать»: про/чит/а/ть. Часть речи: глагол. Состав слова: - про – приставка;  - чит – корень; - а, ть – суффиксы; - нет окончания;  - прочита – основа слова.

Примечание: ть является формообразующим суффиксом и не входит в основу слова, но во многих школьных программах ть отмечается как окончание.

2. Словообразовательный разбор:

Начальная форма – прочитать – читать. Основа слова – прочита-ть. Основа производная.

 Про-чит-ать – чит-ать. Про- – словообразовательная приставка; префиксальный способ.

3. Определить дополнительные значения аффиксов и основные значения смыслового исходного слова гнезда.

а). Конкретизирующие значения префиксов.

Про – приставка имеет значения:

- признак размерности: неполнота продолжительного действия, направленного к полноте (просыхать, проседать, проигрывать) (У), действия сохранения (пропевать, проклеивать, прогуливать) (У), соприкосновение (проставлять) (У);

- признак положения, пространства: действие направления, мимо объекта, без контакта (проплывать, проезжать, продвигаться) (У), действие направления, сближение, внутрь чего-либо (пролезать, прокрашивать, просаливать) (У), действия направления, с интенсивной направленностью сквозь объекта (проламывать, прострелить, проминать) (У), действия мышления (прочитывать) (У).

- временной период действия, предварительность (продумывать) (У); действие постоянства временного промежутка (произрастать) и т. д.

Есть глаголы, у которых, при присоединении приставки, вид глагола становится только совершенным: спать (У) – просыпать (У) – проспаться (У), визжать – провизжать (У), работать – проработать (У), прошуметь, проболеть.

Приставка про-. 1. Обозначает движение мимо кого-, чего-н.: пробежать мимо окон, проехать около дома, пролететь над морем.

2. Обозначает действие, направленное сквозь предмет; действие, в результате которого образуется отверстие в чём-н.: прорубить окно в стене, проделать отверстие. 3. Обозначает заполнение действием определённого промежутка времени (всего целиком): пробегать (весь день), проговорить (целый час), продежурить (двое суток) (ср. по- во 2-м знач.). Глаголы с приставкой про- в этом значении несовершенного вида не имеют. 4. Служит для образования глаголов совершенного вида: читать – прочитать, шептать – прошептать.

В слове «прочитать» приставка про- выражает 2 значения: совершенного вида и несовершенного.

1. Читал книгу. Прочитал книгу.

Значение законченности длительного действия с достигнутым результатом и без указания продолжительности действия.

2. Читал всю ночь. Прочитал всю ночь. Обозначает заполнение действием определённого промежутка времени (всего целиком): читал (всю ночь), Значение не законченности длительного действия, без конкретного результата, заполняющего определенный промежуток времени (с указанием его продолжительности).

б). Преобразующие значения постфиксов.

-а, -ть – суффиксы, Суффикс -а(ть), -я(ть) образует глаголы от существительных с общим значением действия (завтракать, козырять). Чтение – читать.

-ть суффикс (а также -ти). Формообразовательная единица, являющаяся показателем неопределенной формы глагола – инфинитива (бить, везти, класть, нести, петь и т.п.). 

Настоящее время с неопределенной длительностью.

в). Характеризующие признаки флексии. Нет.

г). Основные значения смыслового слова гнезда. Чтение – общее понятие психического процесса заключающегося в восприятии написанного текста и понимании его значений. Читать – действия по осуществлению процесса чтение.

4. Соединить значения и составить смысловой образ слова в значениях и признаках.

а). Законченность длительного действия с достигнутым результатом и без указания его

приставка про- -а, -ть — суффиксы, 

продолжительности, по осуществлению процесса, заключающегося в восприятии

читать

написанного текста и понимания его значений.

б). Незаконченность длительного действия, без конкретного результата, заполняющего

приставка про- -а, -ть — суффиксы, 

определенный промежуток времени (с указанием его продолжительности), по

осуществлению процесса, заключающегося в восприятии написанного текста и понимания

читать

его значений.

Проведем разбор слова «прочесть» по значениям.

1. Морфемный разбор слова.

Части слова «прочесть»: про/чес/ть. Состав слова: - про – приставка;  - чес – корень;  - ть – суффикс;  - нет окончания;  прочесть – основа слова.

2. Словообразовательный разбор:

Начальная форма – прочесть. Основа слова – прочесть. Основа непроизводная. Прочесть. Про- – словообразовательная приставка; префиксальный способ.

3. Определить дополнительные значения аффиксов и основные значения смыслового исходного слова гнезда.

а). Конкретизирующие значения префиксов.

В слове прочесть приставка про- выражает значение совершенного вида.

Значение законченности длительного действия без указания его продолжительности.

б). Преобразующие значения постфиксов.

ть – суффикс -ть суффикс (а также -ти). Формообразовательная единица, являющаяся показателем неопределенной формы глагола – инфинитива (бить, везти, класть, нести, петь и т.п.). Настоящее время с неопределенной длительностью.

в). Характеризующие признаки флексии. Нет.

г). Основные значения смыслового слова гнезда. Честь – читать? Значение слова честь не образует глаголов. Слово появилось раньше слов чтение – читать? Связь слов честь и читать рассмотрим ниже. Значение слова прочесть близко к значению слова прочитать. Чтение – общее понятие психического процесса заключающегося в восприятии написанного текста и понимании его значений. Читать – действия по осуществлению процесса чтение.

4. Соединить значения и составить смысловой образ слова в значениях и признаках.

а). Законченность длительного действия с достигнутым результатом и без указания его

приставка про- -а, -ть – суффиксы, 

продолжительности, по осуществлению процесса, заключающегося в восприятии

читать

написанного текста и понимания его значений.

Разберем слова «прочитать» и «прочесть».

Про честь и про чтение. Два слова имеют разные лексические значения. В разговоре приставки и предлоги очень близки и плохо различимы. Прочесть и прочтение – прочитать. Предлоги и приставки имеют различные значения.

Однозвучные слова и однозвучные словосочетания, разделяются только наличием предлога и приставки. Они имеют разные лексические значения. Это замена значений в словах.

«Честь» имеет два значения: процесс, связанный с чтением (читать) и нравственное понятие (почет, уважение). Значения глагола и имени существительного. Слово, которое имеет много значений, является исходным смыслообразующим словом.

«Читать» имеет значение: процесс, связанный с чтением. Значения глагола.

Слова «прочитать» и «прочесть» – синонимы.

Честь – прочесть – счесть – считать (за кого) – почитать (за что) – читаться – с читать (с объявления) – прочитать – читать.

Честь – чтить – чтение – читать.

 Имя числительное образовалось раньше глагола.

Рассматривая формы этих слов можно заметить, что некоторые слова имеют одинаковое написание. Почитать, прочтут и т.д. В этих словах встречаются два значения. Омонимы. При изменении префиксов или постфиксов в слове постороннее значение может переходить на это слово от другого слова, имеющего общее по написанию слово, но с разными значениями. Омонимы возникают только при пресечении в одинаковом слове различных лексических значений и являются обязательными для возникновения синонимов.

Честь – почитать, отдавать почет, уважение. Прочтут (воздадут честь), прочтите. Чтить, чести. Основное значение слова «честь» – почитать, читание, чтение = поклонение.

Читать – прочитать основное значение: читать (чтение).