тема 1 (база)-1

Взірці тестових завдань до теми 1.

1. Виберіть із наведених характерні ознаки історичного процесу, відомого як «неолітична революція» :

1. створення засобів полювання

2. перехід до відтворюючого типу господарства:

землеробства і тваринництва

3. використання перших залізних знарядь праці

4. перехід до чіткої системи розподілу влади між

окремими установами або верствами населення

2. Оберіть теорію, що пояснює походження слов’ян:

1. Київська

2. Автохтонна

3. Панславізму

4. Норманська

3. Предметом вивчення історії України є :

1. історія нашого народу від найдавнішого часу

до сьогодення

2. історія державності України

3. археологічні пам’ятки, виявлені на українських

землях

4. процес становлення української нації

4. Назвіть перший народ Східної Європи, справжнє

ім’я якого зафіксоване в писемних джерелах і

дійшло до нашого часу :

1. Кіммерійці

2. Скіфи

3. Сармати

4. Греки

5. Готи

5. Основні джерела для вивчення стародавньої

української історії дає наука :

1. соціологія

2. культурологія

3. археологія

4. історія

6. Вкажіть, коли на території України з’явилися

первісні люди :

1. 2 млн. років тому

2. 1 млн. років тому

3. 150 тис років тому

4. 35 тис. років тому

7. Позначте суспільні та господарські зміни, які

відбулися в житті слов’ян впродовж 6 – поч. 9 ст.:

1. удосконалення техніки землеробства

2. перехід до відтворювального господарства

3. пожвавлення торгівлі

4. перехід від матріархату до патріархату

5. піднесення ремесла, розширення спеціалізації

6. поява перших протодержав

8. Кого з князів вітчизняні історики вважають творцем

першої національної Української держави ?

1. Володимира Великого

2. Ярослава Мудрого

3. Романа Мстиславича

4. Данила Галицького

9. Оберіть грецькі міста-держави, які існували у

Північному Причорномор’ї :

1. Ольвія, Тіра, Троя

2. Ольвія, Феодосія, Коринф

3. Ольвія, Пантікапей, Херсонес

4. Феодосія, Пантікапей, Мікени

5. Одеса, Херсонес, Ольвія

10. Коли грецькі міста-держави були об’єднані

в Боспорське царство?

1. 1 – 2 ст. до н.е.

2. 3 – 4 ст. до н.е.

3. 5 тис. до н.е.

4. 5 ст. до н.е.

11. Установіть послідовність :

1. бронзовий вік

2. мезоліт

3. мідний вік

4. неоліт

5. палеоліт

12. Вкажіть, хто з вчених досліджував Трипільську культуру ?

1. М.Грушевський

2. В.Хвойка

3. К.Брайчевський

4. І. Крип’якевич

12. Які з цих міст належали до античних міст-держав Північного Причорномор’я ?

1. Запоріжжя

2. Пантікапей

3. Мелітополь

4. Херсонес

5. Ольвія

6. Мікени

7. Тіра

8. Афіни

14. Розташуйте речові пам’ятки, які могли бути

виявлені археологами на території України за

часом їх створення :

1. золоті прикраси зі скіфських курганів

2. глиняні жіночі статуетки із трипільських

поселень

3. залізні сарматські ножі

4. пам’ятки слов’янського ковальського

ремесла

15. Термін «Україна» в Іпатіївському літописі

вперше було вжито :

1. 555 р.

2. 882 р.

3. 1187 р.

4. 1199 р.

16. Назвіть основні функції історії :

1. ..., 2. ..., 3. ....

17. Стоянку неандертальців в Україні знайдено в:

1. печері Каїк-Коба в Криму

2. с. Королевому на Закарпатті

3. стоянці Мізин на Чернігівщині

4. Кам’яній Могилі на Запоріжжі

18. Перше поселення греків-колоністів у Північному

Причорномор’ї розташовувалося на території :

1. сучасного міста Феодосії

2. Керченського півострова

3. острова Березань

4. Таманського півострова

19. За даними давньогрецького історика Геродота у

7 ст. до н.е. панівне становище серед скіфів займали:

1. царські скіфи та скіфи-землероби

2. скіфи-орачі та скіфи-землероби

3. скіфи-кочівники та царські скіфи

4. скіфи-орачі та скіфи-кочівники

20. Поясніть поняття «український народ» -

1. етнічні українці

2. усі, хто розмовляє українською мовою

3. представники різних національностей, які

постійно проживають в Україні

4. громадяни України

5. ті, які вважають себе українцями

21. Найважливішою ознакою нації є :

1. мова

2. держава

3. релігія

4. історія

5. культура

22. Розташуйте народи, що панували у Північному

Причорномор’ї у хронологічній послідовності :

1. скіфи

2. готи

3. кіммерійці

4. сармати

23. Перші письмові згадки про давніх слов’ян у

1 ст. н.е. містяться у джерелах :

1. грецьких

2. германських

3. гунських

4. римських

24. Яку концепцію походження українського етносу

висунули історики В.Хвойка, М.Грушевський,

Я.Пастернак ?

1. норманську

2. автохтонну

3. «колиски трьох братніх народів»

4. «єдиної давньоруської народності»

25. Установіть відповідність між язичницькими

божествами та культами, що вони уособлювали :

1. Перун а. бог худоби та багатства

2. Велес б. бог небесних світил

3. Сварог в. богиня краси та

домашнього затишку

4. Берегиня г. бог блискавки та грому

26. Головне завдання вивчення історії України у Вищій

школі полягає у:

1. вихованні студентів у національному дусі

2. ознайомленні з історичним минулим нашого

народу

3. формуванні активної громадянської позиції

4. всебічному розвитку молодого спеціаліста

27. На думку українських істориків, зокрема Л.Залізняка,

говорити про український народ можна від :

1. 3 тис. до н.е.

2. 1 ст. н.е.

3. 4 ст. н.е.

4. 9 ст. н.е.

28. Неолітична революція - це

1. винайдення людиною нових способів обробки каменю

2. приручення деяких видів тварин

3. перехід людини від привласнювальних до відтворювальних форм господарства

4. перехід від родової до сусідської общини

29. Позначте риси , що розкривають особливості

суспільного та господарського життя кіммерійців :

1. започаткування виплавляння заліза

2. поєднання землеробства, скотарства та

воєнного ремесла

3. перехід від осілого до кочового скотарства

4. здійснення широкомасштабних воєнних

операцій

30. Вкажіть межі тривалості кам’яного віку на території України :

1. 2 млн. років тому – 2 тис. р. до н.е.

2. 1 млн. років тому - 8 тис. р. до н.е.

3. 1 млн. років тому - 35 тис. р. до н.е.

4. 1 млн. років тому - 4 тис. до н.е.

30. Позначте загальновживану назву людини сучасного типу :

    1. архантроп

    2. пітекантроп

    3. кроманьйонець

    4. неандерталець

32. Визначте географічні межі поширення

трипільської культури :

1. Середнє Подніпров’я, Приазов’я,

береги Південного Бугу і Дністра

2. Басейн Дніпра, Приазов’я, Крим

3. Межиріччя Дністра, Дону, Крим

4. Середня Наддніпрянщина, Побужжя,

Наддністрянщина

33. «Звіриний стиль» у мистецтві створили племена :

1. слов’ян

2. скіфів

3. кіммерійців

4. сарматів

34. Підкресліть термін, що в перекладі з грецької

означає «походження, формування людини» :

1. антропогенез

2. етногенез

3. геноцид

4. етноцид

5. автохтон

34. Назвіть види господарських занять скіфів,

що склали основу їх життєдіяльності :

1. розведення коней, великої і дрібної худоби

2. вирощування зерна, городини

3. торгівля з античними містами

4. пограбування і збирання данини з

сусідніх племен

1. рибальство і переробка морепродуктів

35. Велике розселення слов’ян тривало протягом :

    1. 1 – 2 ст. 3. 6 – 7 ст.

    2. 3 – 4 ст. 4. 8 – 9 ст.

36. Підкресліть "традиційні" товари, що становили основу давньослов’янського експорту :

    1. скляні вироби

    2. хутра

    3. мед і віск

    4. срібло і золото

    5. шкури

    6. вино

    7. зерно

37. Назвіть місто-державу, що не входило до Боспорського царства :

    1. Пантікапей

    2. Тіра

    3. Кіммерія

    4. Ольвія

38. Скіфську золоту пектораль виявлено у кургані:

    1. Чортомлик

    2. Гайманова Могила

    3. Солоха

    4. Товста Могила

39. Позначте назви народів, які з’явилися на території України до нашої ери :

1. авари

2. готи

3. гуни

4. кіммерійці

5. сармати

6. скіфи

35. Грецька колонізація півдня України розпочалася в :

    1. 7 ст. до н.е.

    2. 4 ст. до н.е.

    3. 1 ст. до н.е.

    4. 1 ст. н.е.

36. На думку М.Грушевського, корені українського етносу слід шукати в племенах :

    1. трипільців

    2. кіммерійців

    3. антів

    4. скіфів

42. Відомий мовознавець, академік А.Кримський

вважав, що українська мова сформувалася в :

1. 5 ст.

2. 9 ст.

3. 11 ст.

4. 14 ст.

43. Позначте суспільні та господарські зміни, які відбулися в житті слов’ян у 6 – поч. 9 ст. :

1. удосконалення техніки землеробства

2. перехід до відтворювального господарства

3. пожвавлення торгівлі

4. перехід від матріархату до патріархату

5. піднесення ремесла, розширення спеціалізації

6. поява перших державних утворень

7. проголошення християнства

44. Про розселення давніх слов’ян у 8 – 9 ст.

містяться відомості у :

1. «Слові о полку Ігоревім»

2. «Повісті Минулих Літ»

3. «Києво-Печерському Патерику»

4. Київському літописі

45. Назвіть ім’я хроніста, який у своїй праці «Про походження та діяння готів» подав найповнішу інформацію про ранньослов’янські племінні об’єднання :

1. Клавдій Птоломей

2. Тацит

3. Йордан

4. Прокопій Кесарійський

46. Позначте назви племен, які мешкали на

території України :

1. волиняни

2. деревляни

3. поляни

4. сіверяни

5. тиверці

6. уличі

7. хорвати

8. в’ятичі

9. кривичі

10. полочани

47. Значення античного впливу на українську культури

полягає у :

1. залученні до досягнень античної цивілізації

2. ознайомленні з демократичним устроєм

3. поширенні рабовласництва

4. асиміляції місцевого населення

5. сприянні поширення християнства