1

1

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ПО ПУНКТУАЦИИ

для студентов первого курса

факультета филологии и журналистики

(для дневного отделения филологии и

отделения журналистики)

КЕМЕРОВО 2010

Составитель: Н.С.Мелькина

Рассмотрено и утверждено Рекомендовано к изданию

на заседании кафедры методологической комиссией

русского языка филологического факультета

Зав. кафедрой___________ Председатель_____________

(Е.В. Кишина) (И.В. Ащеулова)

Сборник упражнений по пунктуации предназначен для практических занятий со студентами первого курса дневного отделения факультета филологии и отделения журналистики. Его главная цель – помочь студентам овладеть навыками грамотного письма. Наибольшее внимание уделяется трудным случаям пунктуации. Система упражнений даёт возможность для комплексного построения занятий, а также – для самостоятельной работы студентов.

7. Тире в простом предложении Вопросы и задания для самоконтроля

1. Что называется подлежащим?

2. Какими частями речи может выражено подлежащее?

3. Что называется сказуемым?

4. Назовите типы сказуемого. Приведите примеры предложений с разными типами сказуемых.

5. Когда между подлежащим и сказуемым ставится тире? Когда не ставится?

6. Какое предложение называется неполным?

1. Упражнение 1

Объясните постановку тире в следующих предложениях.

1. Цель образования – из всего сделать наслаждение. (Л.Т.)

2. Путь в лесах – это километры тишины, безветрия. (Пауст.)

3. Прямая обязанность художника – показывать, а не доказывать. (Бл.)

4. Выгонять перед вечером и пригонять на утренней заре табун – большой праздник для крестьянских мальчиков. (Т.)

5. Из города тянет в одиночество, из пустыни – к людям. (Приш.)

6. Раз в три-четыре дня я должен был приходить к нему и докладывать о своей работе. (Пауст.)

7. Богатыри – не вы. (Л.)

8. Твои слова – мне утешенье, твои слова – закон святой.(Плещ.)

9. Обозы в десять – двадцать рядов медленно двигались по дороге. (Вер.)

10. Горжусь, что я – россиянин. (А.Сув.)

11. Заставить рассмеяться аудиторию – наполовину убедить её в своей правоте. (Д.Лих.)

12. Ель – как дама в концертном платье до самой земли. (Пришв.)

13. Апатия и лень – истинное замерзание души и тела. (Бел.)

14. Поприще женщины – возбуждать в мужчине энергию души, пыл благородных страстей, поддерживать чувство долга и стремление к высокому и великому. (Бел.)

15. Одиночество – вот проклятая вещь! Вот что может погубить человека. (А. Грин)

16. Главное в человеке – это не ум, а то, что им управляет: характер, сердце, добрые чувства, передовые идеи. (Дост.)

17. Архитектура – тоже летопись мира: она говорит тогда, когда уже молчат и песни, и предания. (Г.)

18. Дело художника – рождать радость. (Пауст.)

19. Весна – время планов и предположений. (Л.Т.)

20. За последние пятнадцать – двадцать лет, по моей памяти, в городе не было построено ни одного порядочного дома. (Ч.)

21. Но дома нельзя было говорить о своей любви, а вне дома – не с кем. (Ч.)

22. За две – три папиросы сторож впускал меня в этот парк. (Пауст.)

23. Лист бумаги – счастье и проклятие! Лист бумаги – наказание моё! (С.Довл.)

24. Всюду пахнет яблоками, тут – особенно. (Бун.)

25. Всё живое – неповторимо. (Вас. Гросс.)

Упражнение 2

Расставьте знаки препинания, объясните их постановку пунктуационными схемами.

1. Сосна святое дерево ель мудрое дуб могучий берёза нежна и болтлива (Пауст.).

2. Он гусар ревнивый и пьяный прожигатель жизни она актриса запутавшаяся в своей безалаберной и безнравственной жизни (Бун.).

3. Моя цель добиться только снисхождения подсудимому (Бун.).

4. А первое моё удовольствие подчинять моей воле всё что меня окружает (Л.).

5. Для писателя память это почти всё. (Пауст.)

6. Он глубоко несчастлив поверь мне презирать его грешно. (Т.)

7. Чиновник-то о котором изволили получить нотацию ревизор! (Г.)

8. Два ангела сидят на моих плечах ангел смеха и ангел слёз. Их вечное пререкание моя жизнь. (В.Роз.)

9. Самое лучшее в вашем положении бежать отсюда. (Ч.)

10. Личность милостивый государь вот главное. (Т.)

11. Самое страшное что я испытал это было сознание что я не знаю себя и никогда не знал. (Л.Андр.)

12. Люди ходили медленно повесив головы собаки высунув язык.( Г.)

13. Калиныч стоял ближе к природе Хорь же к людям к обществу. (Т.)

14. Сад у тётки славился своей запущенностью соловьями горлинками и яблоками дом крышей. (Бун.)

15. Ведь я сочинитель Человек называющий всё по имени отнимающий аромат у живого цветка. (Бл.)

16. Человек не иголка найдём. (Ч.)

17. Равнодушие это паралич души преждевременная смерть.(Ч.)

18. Писать безграмотно значит посягать на время людей к которым мы адресуемся. (Л.Щерба)

19. Воспитание великое дело им решается участь человека. (Бел.).

20. Чувство огонь, мысль масло. (Бел.)

21. Театр высшая инстанция для решения жизненных вопросов. (Герц.)

22. Творчество Пушкина широкий ослепительный поток стихов и прозы. (М.Г.)

23. Я поблагодарил его и сказал что Севастополь очевидно город чудес. (Пауст.)

24. Я нахожу что говорить красиво неприлично (Т.)

25. Обойти то мелкое и призрачное что мешает быть свободным и счастливым вот цель и смысл нашей жизни. (Ч.)

26. Три причастия в одной фразе это убиение языка. (Пауст.)