Добавил:
vk.com Если у вас есть претензии, касающиеся загруженных файлов - пишите в ВК vk.com/id16798969 я отредактирую или удалю файл. Опубликованные файлы сделаны мной, и некоторыми другими студентами ФФиЖ\ИФИЯМ КемГУ (за что им выражаю огромную благодарность) Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс, 1 семестр / Методическое пособие.doc
Скачиваний:
131
Добавлен:
08.05.2018
Размер:
247.3 Кб
Скачать

Занятие №13

ТЕМА: СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ УСЛОЖНЁННОГО ТИПА

(СПУТ).

Теоретическая часть

  1. Минимальные конструкции сложных предложений. Их структурно-грамматические особенности.

  2. Структурно-грамматическое своеобразие сложных предложений усложнённого типа (СПУТ):

а) количество предикативных частей;

б) уровневая структура;

в) использование разных структурных схем СП минимального

типа или одной и той же структурной схемы, повторённой

несколько раз.

  1. Классификация СПУТ.

  2. СПУТ с одним типом синтаксической связи (одна и та же структурная схема повторена несколько раз):

а) смысловые отношения и особенности синтаксического

членения в многочленных ССП;

б) особенности синтаксического членения и средства

связи частей в многочленных БСП;

в) структурно-грамматическое своеобразие многочленных СПП

с однородным, неоднородным (параллельным) соподчи-

нением, с последовательным подчинением, с комбинирован-

ной связью.

5. Структурно-грамматические особенности СПУТ с разными видами связи. Уровни синтаксического членения СПУТ с разными видами связи.

6. СПУТ с сочинительной и подчинительной связью.

7.СПУТ с бессоюзной и союзной связью.

8.Пунктуация в усложнённых (многочленных) ССП, СПП, БСП.

Литература

  1. Современный русский язык/ Под ред. В.А.Белошапковой. - М., 1989. – С.726-727.

  2. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц. Ч.2/ Под ред. Е.И.Дибровой. - М., 2002. – С. 592-598.

  3. Глухих В.М. О некоторых трудностях в разборе сложных предложений // Русский язык в школе. – 2004.- № 3.- С.112-117.

Практическая часть

Упражнение 1. Усложните данную синтаксическую конструкцию по схеме:

а)  , и  , но  , и  .

б)  :  ,  .

Упражнение 2. Сконструируйте многочленные СПП по данным схемам:

а)  , (если… гл.), (с. что…).

б) (пока…), (пока…),  .

в) (хотя…),  … сущ., (которая…).

Упражнение 3. Укажите количество предикативных частей, сделайте уровневую структурную схему СПУТ.

1. Как бы ужаснулся Пьер, ежели семь лет тому назад, когда он только что приехал из-за границы, кто-нибудь сказал ему, что ему ничего не нужно искать и выдумывать, что его колея давно пробита, определена предвечно и что, как он ни вертись, он будет тем, чем были все в его положении (Л.Т.). 2. Избавлю вас от описания гор, от возгласов, которые ничего не выражают, от картин, которые ничего не изображают, особенно для тех, которые там не были, и от статических замечаний, которых решительно никто читать не станет (Л.). 3. Кто хочет всё и сразу, тот беден тем, что не умеет ждать (Евт.). 4.Смотритель осведомился, куда надобно было ему ехать, и объявил, что лошади, присланные из Кистенёвки, ожидали его уже четвёртые сутки (П.). 5. В людях, которых сильно и постоянно занимает одна мысль или одна страсть, заметно что-то общее, какое-то внешнее сходство в обращении, как бы ни были, впрочем, различны их качества, способности, положение в свете и воспитание (Т.).6.Здесь уже не пахло акацией и сиренью, не слышно было музыки, но зато пахло полем, пищали суслики, каркали грачи (Ч.). 7.Ему (Серёже) было девять лет, он был ребёнок; но душу свою он знал, она была дорога ему, он берёг её, как веко бережёт глаз, и без ключа любви никого не пускал в свою душу (Л.Т.). 8. Когда ночная роса и горный ветер освежили мою горящую голову и мысли пришли в обычный порядок, то я понял, что гнаться за погибшим счастием бесполезно и безрассудно (Л.). 9.Недалеко от холма маленькая речонка расползалась в лужицу; горячие лучи и раскалённая почва, жадно выпивая её, отнимали у неё силу; но немножко далее она, вероятно, сливалась с другой такой же речонкой, потому что шагах в ста от холма по её течению зеленела густая, пышная осока, из которой, когда подъезжала бричка, с криком вылетело три бекаса (Ч.).

Соседние файлы в папке 2 курс, 1 семестр