Структура и разновидности жанров

Структура и разновидности жанров

Определение жанра

Жанроформирующие элементы

Социальная функция

Жанрово-стилистические особенности

Предмет

Авторская задача

Методы

1

2

3

4

5

6

7

Оперативно-новостные

Вербальное

информационное

сообщение

Сжатая форма отражения актуальных событий

Факты и со­бытия без анализа и оценки, но с указанием социальной значимости

Информирование аудитории телезрителей

На основе методов интервью, наблюдений и проработки документов создание яс­ного краткого текста

Ориентирование зрителей в событиях, побуждение к оценке происходящего

Оперативность, общественная значимость, достоверность; информация, а не объяснение, ясный разговорный язык

Видеосюжет:

видеоряд с закадровым текстом; студийный на­бор; репортерский набор

Короткий видеоматериал, показывающий основные моменты события в их естественной последователь-ности

Общественно значимое событие, неординарное или экстремаль­ное явление, необычная ситуация, интересные люди

Информирование аудитории телезрителей

Методы интервью, наблюдение, проработка документов, оперативная репортажная съемка на основе синопсиса

Ориентирование в событиях, побуждение к коррекции имеющихся знаний и представлений

Оперативность, наглядность, документальность, достоверность, краткость, точность, ясность, эмоциональность как результат создания видеоряда, где все смысловые сцепления совпадают со зрительными

Телевизионное

интервью:

– протокольное;

– информационное;

– проблемное;

– интервью-портрет

Это целостный акт

коммуникации,

диалогическое

общение журналиста с респондентом

в ситуации последовательного чередования вопросов и ответов, с целью получения инфор­мации, мнений или суждений, представляющих общественный интерес

События и факты,

актуальные проблемы, интересные люди

С помощью вопросов, интересующих зрителей,

получение ответов «из первых рук»

Метод интервью во

всех его проявлениях. Использование

художественных

средств изображения

(портретные характеристики, внимание к деталям)

Ориентирование аудитории,

включение

в осмысление

обсуждаемых проблем, побуждение

к расширению

поля социальной активности

Наглядность и зрелищность речевого

общения, разговор

носит импровизационный характер,

живая речь собеседников как

субъективизацияповествования

Оперативно-исследовательские

Пресс-конференция

Разновидность интервью с большим числом интервьюеров, задающих

вопросы одному

или нескольким

хорошо осведомленным в какой-то области лицам

Общественно-значимые события, представляющие

всеобщий интерес

Для журналистов,

участвующих

в пресс-конференции в качестве интервьюеров, –

получение официальной или

эксклюзивной

информации: для журнали­стов, органи­зующих пресс-конференцию, возможность глубокого освещения актуальных общественных проблем

Метод интервью во

всех его компонентах

и наличие определенных традиций и правил, которые каждый участник должен знать и соблюдать

Информирование

телеаудитории,

ориентирование

в происходящих событиях, оценка, побуждение

к коррекции позиций, расширение поля социаль­ной активности, интенсификация влияния на социальные процессы

Вопросно-ответная

форма организации материала;

большое число

интервьюеров,

ведущий выступает в роли модератора

Телевизионный репортаж:

– событийный;

– тематический;

– постановоч­ный

Показ события, очевидцем или участником которого является журналист

Реальное событие, динамичный, относительно закончен­ный отрезок жизни

Объективный показ (телекамера в руках операто­ра) и субъектив­ный комментарий репортера как двойное авторство

Непосредственное наблюдение события журналистом, анализ собственных впечатлений, репортажная съемка как воспроиз­ведение атмосферы события

Ориентирование в событии, вклю­чение аудитории в его осмысление, расширение поля социальной ак­тивности, побуж­дение к действию

Динамизм и наглядность по­каза — создание образной картины происходящего, документальность, экспрессивность, активная роль журналиста, создание «эффекта присутствия»

Телевизионный отчет:

– прямой информационный;

– аналитиче­ский;

– тематический;

– проблемный

Полное и точ­ное освещение общественно-значимого события

Официаль­ное событие (съезд, форум, конфе­ренция)

Детальное знакомство телеаудитории с обсуждаемыми проблемами

Протокольный по­каз наиболее важных выступлений или их фрагментов

Вовлечение зрителей в обсуждение актуальных про­блем, побуждение к расширению поля социальной активности

Звукозрительнаяформа предъявле­ния информации, наглядность про­является воспро­изведением высту­плений и реплик, обязательная зафиксированностьпроисходящего на видеопленке

Исследовательско-новостные

Телевизионный комментарий

Одна из форм аналитического материала, разъясняющего смысл и значение актуального

общественно-

политического

события или документа

Новость или

уже известный факт

Выявление значения комментируемого события, его

оценка и прогноз развития

Эмпирические:

наблюдение, проработка документов.

Теоретические:

анализ, аналогия,

сравнение, доказательные рассуждения; ораторские приемы

Информирование

телеаудитории,

побуждение

к коррекции позиций, расширение поля социальной активности,

побуждение к действию

Анализ не столько

самого события,

сколько его значения, направление

внимания зрителей на ключевые

факты, их оценку,

возможность поставить событие в связь с другими и спрогнозировать его развитие, обо­сновать необхо­димые способы поведения

Журналистское

расследование:

– расследование

криминала;

– расследование

причин экстремальных природных явлений.

техногенных

катастроф;

– поиск истины

при восстановлении давно прошедших событий

Жанр проблемной

телепублицистики, назначением которого является выявление

существенных

причинно-

следственных

связей отдельно

взятого негативного социального явления

«Кричащее»

негативное явление

Поиск причин

происшедшего,

коллективный

поиск истины на глазах у зрителей

Эмпирические (наблюдение, про-

работка документов, экстенсивное

интервьюирование), теоретические (изучение всех причинно-следственных связей),

репортажная съемка с использованием реконструкции событий

Оповещение

аудитории о событии, ориентирование в происходящем, включение

в осмысление,

побуждение

к коррекции собственных позиций, расширение

поля социальной

активности, интенсификация

влияния на соци­альные процессы

Факт как основа

передачи, отдельная ситуация

как выявление

закономерностей

развития текущей действительности,

авторское участие в расследовании

Исследовательские

Ток-шоу:

– политическое;

– социальное;

– бытовое;

– культурно-просветительское

Разговорная программа известного телеведущего с участием приглашенных экспертов и аудитории

Актуальная проблема, отражающая жизненные реалии и представляющая общественный интерес

Поиск путей решения обсуждаемой проблемы

Соединение журналистских и сцениче­ских приемов

Оповещение аудитории, ориентирование в теме, включение в обсуждение, побуждение к коррекции собственных взглядов, расширение поля социальной активности, интенсификация влияния на социальные процессы

Живой диалог-импровизация в рамках «синхрон­ной реальности», ведущий — центральный пер­сонаж передачи, обязательное присутствие зрителей, репортажная съемка

Обозрение

Типология по содержанию:

– общие (рассматривают события определенного отрезка времени);

– тематические (ограничены сферой конкретной проблематики)

Жанр тележур­налистики, исследующий актуальные события в их максимально полном объеме за определенный отрезок времени или в определенной сфере человече­ской деятельности

Общественно значимые события, процессы, ситуации, межчелове­ческие отношения

Поиск причинно-следственных связей между одновременно происходящи­ми событиями или событиями в какой-то одной сфере деятельно­сти, выявление их значения и тенденций развития

Панорама: обозрева­тель ведет аудиторию от явления к сущ­ности. Используются наблюдение, проработка документов, метод интервью, разнообразные выразительные средства (оперативные съемки, оригинальные кадры, архивные материалы)

Информирование телеаудитории, ориентирование в происходящих событиях, оценка, побуждение к коррекции позиций, расширение поля социальной активности, интенсификация влияния на социальные процессы, побуждение к действию

Строгая фактологичность, изложение не единичных фак­тов, а их совокупно­сти, существующих между ними связей, широта исследуемого материала, единство наглядного освещения событий и их оценки, универсальность жанра по предмету и по струк­туре обозрения

Дискуссия на телеэкране

Коллективное исследование проблемы, в которой

каждая сторона,

оппонируя мнение

собеседника, аргументирует свою позицию и претендует на достижение истины

Актуальная,

социально

значимая проблема

В столкновении

различных точек зрения «установить истину»,

прийти к согласию

Сочетание элементов

интервью с элементами полилога, полемические приемы, процесс рождения, развития и движения живой мысли на глазах

у зрителей; внутрикадровые и межкадровыемонтажные параллели

Информирование

телеаудитории,

ориентирование

в происходящих

событиях, оценка, побуждение

к коррекции позиций, расширение поля социальной активности, интенсификация влияния на социальные процессы

Дискуссионная

тема, наличие нескольких вариантов возможного решения проблемы,

предмет дискуссии

общеинтересный.

социально значимый, ведущий – модератор, зрители в роли арбитров

Телевизионные дебаты

Публичные оперативные дискуссионные контактные

передачи, выходящие в эфир во время предвыборных кампаний

Дискуссионная встреча

двух сторон,

отстаивающих противоположные

позиции в оценке обсуждаемой

ситуации с непременным

участием журналиста-

модератора, представляющего и зрителей, и студию

Высвечивание

портретов выступающих, создание по крупицам их имиджей, демонстрация их

предвыборных программ

Общение по правилам

полемики, а также арсенал телевизионных

приемов для создания атмосферы единого

действия с присущим ему импульсивным

ритмом: звуковые сигналы, секундомер на заднике в студии, стилизованные кабины с номерами прямых телефонов, «бегущая строка» и т.д.

Информирование

телеаудитории.

ориентирование

в происходящих событиях, оценка, побуждение

к коррекции позиций, расширение поля социальной активности,

интенсификация

влияния на социальные процессы, побуждение к действию

Простой принцип

построения передачи: встреча двух или более сторон с участием посредника — модератора; осуществление

равных возможностей для всех выступающих,

четкая последовательность событий на экране

Беседа

на телеэкране

Специфический жанр телепублици­стики, представ­ляющий собой диа­логическую форму сообщения

Предло­женная для обсуждения актуальная тема по политическим, экономи­ческим, социальным, морально-этическим и другим проблемам

Обмен мнениями по поводу обсуждаемой темы, столкновение различных точек зрения, процесс исследования

Использование основ­ных риторических операций, приемов полемики, чисто технических способов произнесения текста; репортажная съемка дополняет вербальную часть, фиксируя рече­вое поведение собе­седников

Оповещение аудитории, ориентирование в теме, включение в обсуждение, побуждение к коррекции собственных взглядов, расширение поля социальной активности, интенсификация влияния на социальные процессы, побуждение к действию

При внешней статичности беседа обладает напряженной динамикой мыс­ли. Ведущий (модератор) — хозяин передачи, принимающий участие в обсуждении темы, и следящий за тем, чтобы все гости сумели высказаться. Возможно использование иконогра­фического материала

Исследовательско-образные (художественная публицистика)

Телевизионный очерк:

– художественно-изобразительный;

– художественно-публицисти­ческий;

– исследователь­ский;

– зарисовка как малая форма очерка

Документально-сюжетное произведение, развивающееся в соответствии с литературным сценарием, предусматриваю­щим композицион­ное построение на основе драматургии события, факта, судьбы человека

Интересное событие, человек как субъект отношений и сознательной деятельности, важная соци­альная про­блема

На фоне событий раскрытие человеческих характеров, глубинных свойств личности, обстоятельств жизни, мотивов поступков, объяснение социальных мотивов деятель­ности

Синтез научных, эмпирических и художественно-эстетических методов как уникальный пласт человековедения. Предъявление информации в звукозрительнойфор­ме. Образное наглядное осмысление фактов. Отбор художественных приемов с учетом при­роды телевидения

Информирование, ориентирование в изображаемых событиях, расши­рение поля соци­альной активности, интенсификация влияния на социальные процессы, эмоциональное и нравственное обогащение

Сплав понятия и образа, слияние художественных и публицистических изобразительных средств; раскрытие типического через индивидуальное; включение в очерк элементов других жанров; возможность менять тональность и ритмику показа

Телевизионное

эссе:

– публицистическое;

– литературно-критическое;

–  искусствоведчес-кое;

– научно-популярное;

– философское

Жанр философской, эстетической, литературно-

критической

публицистики,

сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию

автора с непринужденным, подчас парадоксальным

изложением, ориентированным на

разговорную речь

Сообщение личного характера о событиях, пережитых автором

Процесс познания мира в процессе самопознания личности

Изложение определенной концептуальной теории, вытекающей из лежащих на

поверхности явлений

в той или иной сфере

деятельности: основной источник аргументов — обращение к

личному жизненному

опыту автора, неожиданные ассоциации,

аналогии и контрасты,

резкие тематические переходы

Информирование аудитории,

ориентирование

в рассуждениях автора, расширение поля социальной активности,

интенсификация

влияния на социальные процессы,

эмоциональное

и нравственное

обогащение

Изложение подчеркнуто личного

мнения выступающего, раскованное свободное развертывание мысли, рассуждение вслух; преобладание общих суждений над

фактами, использование визуальной информации

Телевизионный

фельетон:

– беллетризиро-ванный;

– публицистический

Жанр, раскрывающий комическую

сущность отрицательных фактов

и явлений

События и явления

действительности, обладающие «двуликовостью»:

– общественной

вредностью;

– комической сущностью

Использование

изобразительно-

выразительных комических

средств для критики общественно

вредных явлений

(сатира) и беззлобное осмеяние людских недостатков и слабостей (юмор)

Сочетание документальности,

художественности

и экранных средств

сатирической типизации: окарикатуренных портретов,

использование кадров из фильмов, книжных иллюстраций

Поддержание

жизненного тонуса, обогащение

эмоциональных реакций, психологический

тренинг, побуждение к осмеянию зла, побуждение

к активизации влияния на социальные процессы

Высокая типизация

отдельного факта,

с одной стороны,

и безупречная конкретность, требующая особой осторожности, с другой; повышенный уровень эмоционального воздействия

на аудиторию;

особый монтажно-изобразительный строй передачи и специфичность ее вербальной части;важнейшее сред­ство сатирической типизации — визуальная информация

Телевизионный памфлет

Произведение обличительного характера ,в кото­ром сатирическое начало составляют сарказм, патетика и гневная экс­прессивность, а публицистическое — злободневность, оперативность, документальность

Крупно­масштаб­ный объект обличения: негативное социальное явление, государственные или общественные деятели

Критика, рассчи­танная «на уни­чтожение», носит характер разобла­чения, осмеяния, осуждения

Те же, что и фельетона, но отличаются особой энергично­стью, страстностью тона, широко ис­пользуются сарказм, гротеск

Поддержание жизненного то­нуса, обогащение эмоциональных реакций, психологический тренинг, побуждение к осмеянию зла, к активизации влияния на соци­альные процессы

Пафос памфле­та—в сочетании публицистичности с художественны­ми достоинствами сатиры. Масштаб­ность определяется тем, что конкрет­ный факт — осно­ва памфлета — анализируется в совокупности с другими фактами из деятельности «героев»