Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РГР СЭВИТ Тоффлер.docx
Скачиваний:
24
Добавлен:
07.06.2018
Размер:
43.17 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «Омский государственный технический университет»

Кафедра «Прикладная математика и фундаментальная информатика»

Специальность 010300.65 «Фундаментальная информатика и информационные технологии»

РАСЧЁТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

по дисциплине «Социальные и этические вопросы информационных технологий»

на тему: Основные положения работы Тоффлера «Третья волна»

Руководитель работы:

Ефимова Е.Ш.

___________________

Разработал студент:

Ермаков Н.А.

___________________

(подпись)

Оценка___________

Омск 2015

Реферат

Отчет 16 с. 1 таблица, 4 используемых источника.

ТРЕТЬЯ ВОЛНА, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО, ЭВОЛЮЦИЯ, СОЦИАОЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Объектом расчетно-графической работы является труд Элвина Тоффлера: Третья волна.

Целью расчетно-графической работы является описание основных положений изложенных в труде Тоффлера Э.

Задачи расчетно-графической работы:

- рассмотрение основных положения постиндустриального общества предложенные Э. Тоффлером;

В процессе выполнения расчетно-графической работы были использованы следующие методы: использование литературных и электронных источников по темам: «Основные положения третьей волны Э. Тоффлера», «Суть теории волн Э. Тоффлера» анализ выполненной работы.

Оглавление

Введение 4

1 Новый век 4

2 Доиндустриальное общество 5

3 Индустриальное общество 5

4 Причины появления постиндустриального общества 6

5 Постиндустриальное общество 6

6 Элвин Тоффлер 8

7 «Третья волна», как книга 8

8 «Третья волна», как феномен 11

9 Демассифицированные средства массовой информации 12

Заключение 14

Введение

В основании прогрессивной технологии, отмечают футурологи, лежит знание, прежде всего научное. Богатство создается людьми. Человеческий капитал – важнейший ресурс постиндустриального общества. Квалификация, компетентность и специальное знание базируются на образовании. В широком смысле образование есть накопление индивидом информации и практического опыта. В ин­формационной экономике хозяйственная деятельность – это глав­ным образом производство и применение информации с целью сделать все другие формы производства более эффективными и тем самым создать больше материального богатства.

1 Новый век

Стремлением выразить сущность нового "информационного" века объясняется появление множества его определений. Дж.Лихтхайм говорит о постбуржуазном обществе, Р.Дарендорф – о посткапита­листическом, А.Этциони – о постмодернистском, К.Боулдинг – о постцивилизованном, Г.Кан – о постэкономическом, С.Алстром – о постпротестантском, Р.Сейденберг – о постисторическом. Р.Барнет вносит в этот калейдоскоп прагматическую ноту, предлагая термин "постнефтяное общество". Большинство перечисленных определений восходит к понятию "постиндустриальное общество", популяризованному гарвардским социологом Д.Беллом, тем не менее в каждом присутствует представление об эволюции и все большем усложнении информационной и коммуникационной среды.

2 Доиндустриальное общество

Эту стадию также принято называть традиционной или аграрной. Здесь преобладают добывающие виды хозяйственной деятельности – земледелие, рыболовство, добыча полезных ископаемых. Подавляющее большинство населения (примерно 90 %) занято в сельском хозяйстве. Главной задачей аграрного общества было производство пищевых продуктов, чтобы просто прокормить население. Это наиболее продолжительная из трёх стадий, и её история насчитывает тысячи лет. В наше время на данной стадии развития до сих пор находится большинство стран Африки, Латинской Америки и Юго-Восточной Азии. В доиндустриальном обществе основным производителем является не человек, а природа. Для этой стадии также характерна жёстко авторитарная власть и собственность на землю как основа экономики.