samoanaliz_klassnogo_chasa
.docСамоанализ внеклассного мероприятия
Тема моего классного часа «Эстафета здоровья». Мною были поставлены такие цели:
образовательные: сформировать понятие о здоровом образе жизни, режиме дня,
режиме питания, профилактике простудных заболеваний.
развивающие: активизировать мыслительную деятельность, способствовать формированию коммуникативных навыков, развивать умение формировать свою точку зрения.
воспитательные: мотивировать обучающихся на ведение здорового образа жизни, воспитывать внимательное отношение к своему здоровью.
Ход мероприятия
Классный час проводился у 6-Б класса. При выборе формы проведения учитывались индивидуальные особенности каждого. Не все ребята могут свободно высказывать свое мнение, однако все дети могут поучаствовать в игре и через нее показать свои знания.
Во время проведения мероприятия использовались ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, карточки, фломастеры, карандаши.
При подготовке к классному часу я старалась выбрать такие виды деятельности, которые наиболее ярко смогут поспособствовать запоминанию информации.
Содержание классного часа построено так, что вся информация является предметом коллективной игры.
Результативность мероприятия заключается в том, что он поспособствовал сближению коллектива и получению важной информации без применения сложных действий.
По структуре классный час подразделен на вступительную часть, основную и заключение. Такая структура позволяет отследить логику проведения мероприятия: постановка проблемы, получение новой информации путем игры, высказывание своего мнения о мероприятии.
Микроклимат в классе был комфортный, учащиеся высказывали свое мнение, не боялись ошибиться. Активно принимали участие во всех конкурсах, отвечали на вопросы.
Я считаю, что цели, поставленные мною, достигнуты.