- •Оглавление
- •1. Определение понятий «флора» и «фауна». Цель и задачи, основные разделы, связь с другими науками.
- •2. Разнообразие мировой флоры и фауны.
- •5. Значение изучения фауны (простейшие, типы: кишечнополостные, плоские, круглые и кольчатые черви) для практики народного хозяйства, рационального использования и охраны животного мира.
- •6. Значение изучения фауны (моллюски и членистоногие) для практики народного хозяйства, рационального использования и охраны животного мира.
- •7. Значение изучения флоры (хвощи и папоротники) для практики народного хозяйства, рационального использования и охраны растительного мира.
- •8. Значение изучения фауны (хордовые) для практики народного хозяйства, рационального использования и охраны растительного и животного мира.
- •10. Изучение сезонных явлений в жизни растений. Комплексные геоботанические исследования фитоценозов.
- •11. Картографирование лесных фитоценозов. Изучение динамики роста деревьев по годичным кольцам.
- •13. Особенности проведения исследований лишайников и грибов.
- •14. Особенности проведения исследований растений в различные сезоны года.
- •15. Изучение беспозвоночных животных (простейшие – моллюски). Методы сбора и составления учебных и демонстрационных коллекций.
- •16. Изучение членистоногих. Методы сбора и составления учебных и демонстрационных коллекций.
- •17. Изучение видового состава, численности и экологических особенностей рыб, амфибий и рептилий.
- •18. Методы изучения птиц. Изучение птиц на местах подкормки. Использование искусственных гнездовий для изучения птиц. Изучение птиц по следам их жизнедеятельности.
- •19.Методы изучения млекопитающих. Изучение млекопитающих на местах подкормки. Использование искусственных гнездовий для изучения млекопитающих. Изучение млекопитающих по следам их жизнедеятельности.
- •23. Физико-географическая характеристика территории Беларуси.
- •24. Происхождение и формирование флоры Беларуси.
- •25. Происхождение и формирование фауны Беларуси.
- •26. Таксономическая и экологическая структура флоры Беларуси. Общая оценка численности основных таксонов флоры (водоросли, мхи, плауны, хвощи, папоротники, голосеменные и покрытосеменные).
- •28. Экологические группы растений, встречающихся на территории республики, по отношению к влаге, температуре и др. Факторам среды.
- •29. Трофические группы животных.
- •4. Сапрофаги (неживая органика) (копрофаги, некрофаги, детритофаги)
- •5. Виды животных со смешенным типом питания
- •30. Лесная растительность. Сосновые и еловые леса. Фитоценотическая, таксационная и лесохозяйственная характеристика основных лесных формаций.
- •33. Фауна лесных экосистем. Беспозвоночные животные различных типов лесных экосистем (сосновые, еловые, широколиственные, мелколиственные леса). Экологические особенности животных лесов.
- •34. Фауна лесных экосистем. Животные смешанного леса. Экологические особенности животных смешанного леса.
- •35. Хозяйственное значение растений и животных лесных экосистем Беларуси.
- •36. Рациональное использование, воспроизводство и охрана лесной растительности.
- •37. Редкие и охраняемые виды растений лесных экосистем.
- •38. Редкие и охраняемые виды животных лесных экосистем.
13. Особенности проведения исследований лишайников и грибов.
Существует несколько методов проведения исследования лишайников и грибов. например:
ВИЗУАЛЬНАЯ ОЦЕНКА
Покрытие каждого вида на стволе дерева может быть так же представлено в качестве визуальной оценки. Это можно сделать с помощью небольших пробных площадок, расположенных на стволе дерева на определенной высоте. Для определения проективного покрытия используется балльная шкала Браун-Бланке, объединяющая покрытие и обилие:
+ - встречается редко, степень покрытия ничтожна.
1 - индивидуумов много, степень покрытия мала или особи разрежены, но площадь покрытия большая.
2 - индивидуумов много, степень проективного покрытия не менее 10%, но не более 25%.
3 - любое количество индивидуумов, степень покрытия 25-50%.
4 - любое количество индивидуумов, степень покрытия 50-75%.
5 - степень покрытия более 75%, число особей любое.
Метод визуальной оценки используется преимущественно при биоиндикационных исследованиях.
МЕТОД СЕТОЧЕК-КВАДРАТОВ
В настоящее время для количественного описания эпифитной лихенофлоры в основном используется метод сеточек-квадратов с соотношением сторон 1:1 или 1:2. Такие сеточки представляют собой жесткий контур прямоугольной или квадратной формы, разделенный на квадраты размером 1 х 1 см тонкими проволочками, натянутыми параллельно сторонам контура. Этот метод является разновидностью метода широко применяемого в геоботанике, обладает такими преимуществами, как наглядность результатов и простота. Он общепринят в лихенологии.
Метод сеточек-квадратов используют как при биоиндикационных обследованиях, например, при картировании зон загрязнения, так и при исследованиях по системе мониторинга. Метод удобен, если в качестве объектов выбраны не эпифиты, а другие экологические группы лишайников, например, эпигейные в тундре.
Маршрутные методы – класс методов, которые реализуются путем однократных учетов по ходу маршрута.
Стационарные методы – класс методов, которые реализуются путем многократного повторного изучения одних и тех же признаков растительности в одних и тех же точках. Экспериментальные методы – класс методов, которые реализуются путем активного вмешательства в наблюдаемую растительность и среду.
Лабораторные.
14. Особенности проведения исследований растений в различные сезоны года.
Многолетними наблюдениями установлено, что сезонные явления природы в каждой местности сменяются в постоянном порядке.
Основная причина сезонных изменений в природе — солнечное тепло. Его количество меняется в различные времена года и зависит от географической широты и от высоты над уровнем моря. На сезонные явления в известной мере влияют также количество влаги в воздухе и в почве и продолжительность освещения.
На скорость сезонного развития древесных растений оказывают влияние климатические и погодные условия. Весенние явления у растений тесно связаны с ходом температур. Летние фенологические фазы в немалой степени зависят от экологических условий, тепла и влаги. Сроки наступления осенних явлений во многом определяются степенью освещенности растений, сокращением длины светового дня и понижением температуры. В качестве объектов исследования выбираются несколько видов растений.
Исследуется морфологическое строение почек регулярного возобновления, емкость почек, ход фенологических фаз, строение стебля, особенности ветвления и нарастания побегов и другие морфо-биологические особенности растений, что позволяет сделать попытку установить связи между фенологией и биологией растений.
Умеренным климатическим поясам свойственна четырехсезонная структура годичного круга природы: весна, лето, осень, зима. У листопадных древесных растений весной наблюдали следующие фенологические фазы: набухание почек, распускание почек, развертывание листьев, появление бутонов и цветение. Наступление весенних фенофаз растений определяет температурный фактор.
Летом ассимиляционный аппарат всех исследованных видов растений внешне не изменяется. Летом происходит созревание и рассеивание плодов. Осенью происходит подготовка растений к зиме. Наблюдается осеннее расцвечивание листьев, листопад, созревание плодов некоторых древесных растений. Эти явления выработались у растений как биологическое приспособление при перенесении периодически наступающих неблагоприятных условий вегетации. Фиксирование особенностей наступления осенних явлений позволяет выяснить процессы, происходящие в древесных растениях и обеспечивающие зимостойкость изучаемых видов. Зимний период жизни растений разных жизненных форм в сезонном климате характеризуется глубоким покоем, в течение которого у них надолго замирает активная фотосинтетическая деятельность. При изучении фенологических и биологических особенностей древесной флоры установили, что основной чертой исследованных древесных растений в зимний период является явно выраженный глубокий зимний покой.