- •Министерство здравоохранения Республики Беларусь
- •1.3. Требования к исходному уровню знаний
- •2. Материальное оснащение занятия
- •3. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Ход занятия
- •Материалы для самоподготовки по теме
- •1. Определение понятия «уход за больными». Роль ухода за больными в лечебном процессе. Врач как организатор квалифицированного ухода за больными.
- •4. Сестринский процесс: понятие, этапы.
- •Первый этап - сбор информации
- •Второй этап - постановка сестринских диагнозов
- •Третий этап - планирование ухода
- •Четвертый этап - реализация плана ухода
- •Пятый этап - оценка эффективности ухода
- •5. Роль медперсонала в лечении и уходе за больными. Обязанности палатной медсестры и санитарки. Должностная инструкция палатной медсестры терапевтического отделения
- •Должностная инструкция
- •Палатной санитарки (младшей медицинской сестры
- •По уходу за больными), санитарки-уборщицы
- •Общие положения
- •6. Организация условий безопасного труда медицинского персонала: личная гигиена, правила ношения спецодежды, гигиенические требования к обуви, гигиена рук.
- •7, 8. Влажная уборка палат и других помещений. Текущая заключительная дезинфекция. Чистота воздуха и вентиляция в палатах.
- •9. Правила внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения, контроль их выполнения и ответственность за нарушение. Типовые правила внутреннего трудового распорядка
- •Правила внутреннего распорядка для пациентов учреждения здравоохранения:
- •Глава 3. Права и обязанности пациента.
- •Глава 4.
- •Глава 5. Порядок предоставления информации о состоянии здоровья пациента.
- •10. Организация и ограничения режима посещения больных их родственниками.
- •6. Литература
Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Учреждение образования
«Гомельский государственный медицинский университет»
Кафедра пропедевтики внутренних болезней
Обсуждено на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней
« « 2009 протокол № .
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения занятия со студентами
II курса лечебного факультета
по основам ухода за больными
Тема:Обеспечение микроклимата в учреждениях здравоохранения.
Время 2 часа
Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний
1.1. Цель занятия
Изучить роль ухода за больными в лечебном процессе, понятие о медицинской этике и деонтологии, а также понятие ятрогении, освоить основные обязанности палатной медицинской сестры, основные требования к личной гигиене медицинского персонала во время работы с пациентами, этапы сестринского процесса, а также правила внутреннего распорядка учреждения здравоохранения.
1.2. Мотивация для усвоения темы
Квалифицированный уход за больными является необходимой составляющей лечения. Под уходом понимают целый комплекс лечебных, профилактических, гигиенических, санитарно - противоэпидемических мероприятий, направленных на облегчение страданий больного, его скорейшее выздоровление, предупреждение осложнений заболевания. В процессе обучения уходу за больными студенты должны освоить характер работы медперсонала в медицинских учреждениях, лечебные и санитарные режимы. Студент должен знать права и обязанности медицинской сестры и младшего медперсонала, требования медицинской этики и деонтологии.
1.3. Требования к исходному уровню знаний
Студент должен знать
Сестринский процесс: понятие, этапы.
Обязанности палатной медицинской сестры и санитарки.
Основные требования, предъявляемые к личной гигиене медицинского персонала.
Основные положения медицинской этики и деонтологии
Студент должен уметь
Применять на практике принципы медицинской этики и деонтологии.
Пользоваться правилами внутреннего распорядка лечебных учреждений.
Выполнять текущую и заключительную дезинфекцию.
Применять на практике знания об организации условий безопасного труда медицинского персонала.
2. Материальное оснащение занятия
Правила внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения.
Дезинфицирующие средства.
3. Контрольные вопросы из смежных дисциплин
1. Анатомия и физиология кожных покровов и придатков кожи.
4. Контрольные вопросы
1. Определение понятия «уход за больными». Роль ухода за больными в лечебном процессе. Врач как организатор квалифицированного ухода за больными.
2. Медицинская этика и деонтология в работе медицинского персонала. Общение и психологическое влияние как эффективное средство помощи больным людям.
3. Ятрогении причины возникновения, профилактика.
4. Сестринский процесс: понятие, этапы.
5. Роль среднего и младшего медицинского персонала в лечении и уходе за больными. Обязанности палатной медсестры и санитарки.
6. Организация условий безопасного труда медицинского персонала: личная гигиена, правила ношения спецодежды, гигиенические требования к обуви, гигиена рук.
7. Влажная уборка палат и других помещений. Чистота воздуха и вентиляция в палатах.
8. Текущая им заключительная дезинфекция.
9. Правила внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения, контроль их выполнения и ответственность за нарушение.
10. Организация и ограничения режима посещения больных их родственниками.