НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ ІМ. Б.ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

Кафедра кримінального процесу та криміналістики

Примірник № 1

ЗАТВЕРДЖУЮ

Начальник кафедри кримінального

процесу та криміналістики

полковник юстиції Ю.І.Літвін

"___"__________2010 р.

Викладач кафедри №10

майор юстиції Капітанчук Л.Ю.

Л Е К Ц І Я

з навчальної дисципліни

„Кримінальний процес”

для курсантів ІІІ-ІV курсу

напряму підготовки „Правознавство”

Тема 16. Нововиявлені обставини

Заняття 1. Перегляд судових рішень за нововиявленими обставинами та Верховним Судом України

Обговорено та схвалено

на засіданні кафедри № 10

Протокол № 25

від «24» червня 2010 р.

Хмельницький

2010 р.

Організаційно-методичні вказівки до вивчення теми № 16 навчальної дисципліни «Кримінальний процес» План вивчення теми

Усього на тему	8 годин
Лекція	2 години
Семінар	2 години
Самостійної роботи	4 годин

Навчальна, розвиваюча та виховна мета вивчення теми

1. Вивчити загальні положення стадії виключного провадження.

2. Розвивати здібності курсантів до самостійності роботи з нормативно-правовою базою щодо виключного провадження, її тлумаченням та практичного використання, навчальним матеріалом, літературою, їх аналізом та прийняття правильних рішень, до логічного та творчого мислення, розвивати пам’ять та пізнавальну активність, прищеплювати курсантам командирські якості: самостійність, компетентність, уміння приймати правильні рішення.

3. Виховувати такі професійні якості, як компетентність, самостійність, уважність. Привити глибоку повагу до права, прав і свобод людини, виховувати звичку сумлінно виконувати вимоги Законів України.

Загальні організаційно-методичні рекомендації щодо вивчення всієї теми

1. Визначити важливість теми в межах навчальної дисципліни загалом.

2. Викладаючи теоретичний матеріал, слід звертати увагу курсантів на зв’язок і послідовність вивчення тем дисципліни та іншими предметами необхідними для вивчення циклів загальнонаукових та правових дисциплін, професійної та практичної підготовки. Підкреслити актуальність теми через те, що виключне провадження – виключна стадія кримінального процесу, але є необхідною та додатковою гарантією захисту прав та свобод людини, законності та обґрунтованості судових рішень. Лекція проводиться інформативним методом.

3. В ході проведення семінарського заняття звертати увагу курсантів необхідність знання нормативно-правової бази щодо виключного провадження, практики її реалізації. Для цього необхідно самостійне опрацювання курсантами Конституції України, КПК України та Постанов Пленуму Верховного Суду України. Заняття проводься опитувально-відповідальним методом.

4. Обов’язковим для оцінки знань умінь та навичок є семінарське заняття.

Література

1. Основна

1. Конституція України: Закон України від 28 червня 1996 року // Відомості Верховної Ради України. – 1996. – № 30. – Ст. 141 (з наступними змінами та доповненнями).

2. Кримінально-процесуальний кодекс України від 28 грудня 1960 року // Відомості Верховної Ради УРСР. – 1961. – № 2. – Ст. 15 (з наступними змінами та доповненнями): статті глави 32, 32-1 .

3. Тертишник В.М. Кримінально-процесуальне право України: Підручник. – К.: А.С.К., 2003. – С. 927-938.

4. Збірник завдань з Кримінального процесу / Ю.І.Літвін, О.І.Онисько, О.В.Андрушко. – Хмельницький: Вид-во НАДПСУ, 2006. – С. 75-79.