60

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра статистики, маркетинга и бухгалтерского учета

Рабочая тетрадь

по курсу

«Бухгалтерский учет»

для студентов всех форм обучения факультета экономики и управления по специальностям: 080105.65 «Финансы и кредит»

080507.65 «Менеджмент организации»

080505.65 «Управление персоналом»

080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Фамилия, инициалы _____________________________________________

Факультет, курс, группа __________________________________________

___________________________________________________________________________

МОСКВА

2010

Программа учебной дисциплины

«Бухгалтерский учет» - ОПД.Ф. 06.

общеобразовательная, составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования

второго поколения по специальностям:

080105.65 – «Финансы и кредит»

080507.65 – «Менеджмент организации»

Составитель: Колотова Л.К. доц. кафедры Статистики, маркетинга и бухгалтерского учета.

Рекомендовано к изданию на заседании кафедры экономических и финансовых дисциплин 30.08.10г. (протокол № 1).

Рецензент: Суслова И.Л. доц. каф. Финансов и бухгалтерского учета Национального института бизнеса.

Подписано в печать

Формат 60 х 84 1/8 Усл. п.л.

Тираж Заказ

Содержание

Организациооно-методический раздел………………………4

методические рекомендации по выполнению практических заданий………………………………………………...7

практические задания………………………………..........................10

ВОПРОСЫ………………………………………………………………………44

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………..48

Паспорт дисциплины

Курс: Специальность «Финансы и кредит» - 2; «Менеджмент организации», «Управление персоналом», «Государственное муниципальное управление» - 3.

Форма обучения: все формы обучения

Семестр: 1,2

Количество часов на дисциплину: 280

Организационно-методический раздел

Изучение курса «Бухгалтерский учет» способствует овладению студентов знаниями, имеющими важное значение в системе профессиональной подготовки высококвалифицированных специалистов в области экономики и финансов. Помогает закрепить и использовать экономические и правовые понятия, полученные при изучении таких дисциплин как: «Экономическая теория», «Хозяйственное (предпринимательское) право», «Экономика предприятий (организаций)», «Налоги и налогообложение», «Статистика», «Теория экономического анализа». В дальнейшем, изучение курса «Бухгалтерский учет» способствует изучению ряда специальных дисциплин : «Экономический анализ», спецкурса «Лизинг», «Управленческий учет», «Аудит» и др., которые имеют практическое применение в финансовой деятельности.

Цель курса. Формирование у студентов твердых теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского учета предпринимательской деятельности, подготовке и представлению отчетной информации различным пользователям; по выработке, обоснованию и принятию решений в области финансовой политики, налогообложения, выработке и принятию управленческих решений.

Задачи курса:

• рассмотреть теоретические основы бухгалтерского учета и этапы его реформирования в соответствии с Международными стандартами учета и финансовой отчетности;

• изучить систему законодательного и нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации;

• изучить теоретическую базу по ведению бухгалтерского учета в организациях различных форм собственности и закрепить ее практическими навыками в форме решения компьютерной сквозной задачи по учету хозяйственных операций на условном коммерческом предприятии.

В результате изучения курса «Бухгалтерский учет» студенты должны:

знать:

• основные принципы ведения бухгалтерского учета и базовые общепринятые положения ведения бухгалтерского учета активов и обязательств, собственного и заемного капитала, доходов, расходов и прибыли;

• общие принципы формирования учетной политики организации;

• особенности оценки имущества и обязательств организации, а также различные методы их отражения, как в бухгалтерском, так и в налоговом учете;

• формы отчетности;

• методологию ведения бухгалтерского учета в соответствии с российскими положениями (стандартами);

уметь:

• проводить сбор, обработку и обобщение первичной учетной документации для составления бухгалтерской отчетности;

• работать с законодательными и другими нормативными документами регулирующими бухгалтерский учет и отчетность в России;

• иметь представление об основах управленческого учета, о маржинальном доходе, трансфертном ценообразовании;

• уметь составлять бухгалтерскую отчетность;

• понимать основные направления развития бухгалтерского учета в России в соответствии с переходом на Международные стандарты финансовой отчетности.

• использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для разработки и обоснования учетной политики и управления бизнесом;

• решать на примере конкретных ситуаций вопросы регистрации, накопления и обобщения учетной документации для последующей ее обработки, оценки и анализа с целью подготовки отчетных материалов для внутренних и внешних пользователей, а также принятия управленческих решений.

Принципы отбора содержания и организации учебного процесса

Концепция изучения курса строится на следующих положениях:

• комплексный подход к рассмотрению изучаемых учетных экономических категорий;

• анализ элементов метода бухгалтерского учета;

• рассмотрение структуры средств и источников их образования;

• взаимосвязь хозяйственных процессов и их отражение на счетах бухгалтерского учета.

Текущая аттестация качества усвоения знаний

Текущая аттестация работы студентов осуществляется:

• в процессе проведения семинарских занятий на протяжении семестра путем оценки устных ответов;

• в процессе проведения семинарских занятий в форме решения сквозной задачи по учету хозяйственных операций на предприятии в аудиторных условиях;

• в процессе использования тестов с целью проверки усвоения каждой изученной темы;

Для заочного отделения предусмотрено выполнение контрольной работы в виде решения сквозной задачи.

Контрольная работа должна быть сдана на кафедру и зарегистрирована не позднее одного месяца до начала сессии.

В результате проверки контрольной работы преподаватель допускает (положительная рецензия) или не допускает (отрицательная рецензия) студента к очному собеседованию, которое служит основанием для допуска к экзамену.

Если студент пропускает занятия по уважительной причине (по болезни, график свободного посещения), то он выполняет задания самостоятельно, во внеаудиторное время, знакомя преподавателя с полученными результатами.

К экзамену допускаются студенты, выполнившие все предусмотренные программой задания.

Итоговая аттестация по курсу

Дисциплина «Бухгалтерский учет» изучается 2 семестра, в конце первого семестра студенты сдают зачет. По итогам изучения учебной дисциплины студенты сдают экзамен. Для студентов заочного отделения предусмотрено выполнение контрольной работы.

Положительный результат выполнения студентом контрольной работы является основанием для сдачи экзамена.