- •Вступна лекція
- •Тема 1: Предмет психології (6-8 годин) План
- •Мета психології – дати нам зовсім інше
- •Познайомтесь з історіями двох людей
- •Відмінності між життєвими та науковими психологічними знаннями
- •Етапи історичного розвитку психології
- •Криза психології на межі XX століття
- •Біхевіоризм
- •Фрейдизм
- •Гештальтпсихологія
- •Сучасний стан і найважливіші тенденції розвитку зарубіжної психології
- •Розвиток вітчизняної психології
- •Рефлекторна природа психічного Психіка в світлі теорії відображення
- •Розвиток психологічної науки в Україні
- •Мозок і психіка Психіка як продукт і фактор еволюційного процесу
- •Психіка і свідомість Структура свідомості і її основні психологічні характеристики Свідоме і несвідоме
- •Структура свідомості
- •Рівні свідомості
- •Основні принципи психології
- •Сприймання
- •Історичність сприймання
- •Фізіологічні основи сприймання
- •Роль моторних компонентів у сприйманні
- •Закони сприймання Процес розвитку сприймання
- •Види сприймань
- •Сприймання простору
- •Сприймання часу
- •Сприймання руху
- •Спостереження і спостережливість
- •Сприймання і спрямованість особистості
- •Зв’язок уяви з об’єктивною дійсністю
- •Фізіологічні основи уяви
- •Уява і творчість
- •Види уяви
- •Процеси уяви
- •Індивідуальні особливості уяви
- •Функції уяви, її розвиток
- •Теорії і закони пам’яті
- •Вступ до спеціальності
- •Психологія емоцій Емоції і почуття
- •Фізіологічні основи емоцій
- •Теорії емоцій
- •Функції емоцій і почуттів
- •Види емоцій
- •Основні базові емоції за керролом еллісом ізардом емоція інтересу-збудження (хвилювання)
- •Емоція задоволення-радісті
- •Емоція подиву-здивування
- •Емоція суму (смуток)
- •Емоція гніву
- •Емоція огиди
- •Емоція зневаги
- •Емоція страху-тривоги
- •Тривога
- •Емоція збентеження
- •Емоція сорому
- •Переживання вини
- •Почуття
- •Вірно оцінювати значимість подій;
- •Прагнути достатньої різнопланової інформованості з певного питання, події;
- •Вжити конкретних заходів для усунення порушення (переживання) які складаються з : а) переоцінки подій; б)емоційної розрядки; в) релаксація – м’язеве розслаблення і т.П.
- •Кохання
- •Інтимні міжособистісні відносини дружба
- •Ворожість
- •Самотність
- •Вираження емоцій і почуттів
- •Емоції і особистість
Вступна лекція
Тема 1: Предмет психології (6-8 годин) План
-
Поняття про психологію як науку.
-
Можливості психології, як науки.
а) чим може допомогти людині психологія?;
б) чого не спроможна зробити психологія?
-
Психіка – як особлива форма відображення об’єктивної реальності.
-
Співвідношення наукової та життєвої психології; відмінність та подібність.
-
Етапи історичного розвитку психології: початкові уявлення про психіку (Фалес із Мілета, Анаксімен, Геракліт, Демокріт, Сократ, Платон, Арістотель, Герофіл, Галлен, Плотін, Августин Аврелій, Авіценна, Аверроес, Декарт, Б. Спіноза, Т. Гоббс, Г.-В. Лейбніц, Дж. Локк, Галлер, Прохаска, Ч. Белл, Ф. Мажанді, В. Вундт).
-
Криза психології на межі XX століття (біхевіоризм, Фрейдизм, гештальтпсихологія, генетична психологія Ж.Піаже).
-
Сучасний стан і найважливіші тенденції розвитку зарубіжної психології (когнітивна психологія, гуманістична психологія).
-
Розвиток вітчизняної психології (І.М. Сєченов, В.М. Бєхтєрєв, Л.С. Виготський, Г.С. Костюк, О.М. Леонтьєв, Л. Божович, О. Запорожець, П. Зінченко, Б. Ананьєв, Б.Ф. Ломов, С.Л. Рубінштейн, Д.М. Узнадзе).
-
Рефлекторна природа психічного.
-
Мозок і психіка. Психіка як продукт і фактор еволюційного процесу.
-
Психіка і свідомість. Структура свідомості і її основні психологічні характеристики. Свідоме і несвідоме.
-
Основні принципи психології.
Мета психології – дати нам зовсім інше
Розуміння тих речей,
які ми знаємо якнайкраще
Поль Валері
Чому вона так вчинила? Як він може цьому вірити? Чому я не можу стриматися?. Такі і подібні питання притаманні людській натурі. Питання про думки, почуття, причини вчинків хвилювали філософів і теологів протягом тисячоліть. З кінця XIX ст. вони знаходяться в центрі уваги психологічної науки.
Психологом бути і цікаво і важко. Адже психологія – це не лише зібрання фактів, а передусім шлях наближення до розуміння та сприймання світу, певне ставлення до нього, що вимагає від того, хто займається психологією, певної внутрішньої роботи, в першу чергу над собою. А це – одне з найскладніших завдань.
Чим же ця наука відрізняється від інших, які її основні характерні особливості?
Психологія як наука відрізняється певними особливостями. Вона поєднує в собі, з одного боку, скептицизм, суворий раціоналізм, а з іншого, - тонкість переживання, емоційне відчуття, турботу про людей.
Психологія вивчає найскладніше, що відоме науці – психіку. Арістотель в трактаті “Про душу” зазначив, що серед решти знань дослідженню про душу слід відвести одне з перших місць. Адже “це знання про найбільш піднесене і дивовижне”.
Психологія знаходиться в особливому становищі ще й тому, що в ній немов би зливаються об’єкт і суб’єкт пізнання. Відчуття власного “я”, які служать людині для освоєння зовнішнього світу, повертають процес пізнання на саму людину. Ці відчуття є предметом осмислення і усвідомлення. Тому завдання психології набагато складніші, ніж будь-якої іншоїх науки, адже тільки в ній думка здійснює поворот до самої себе. Тільки в ній наукова людська свідомість перетворюється на самосвідомість.
Інша особливість психології полягає в її унікальних практичних наслідках, які, залежно від її розвитку, можуть стати не лише значнішими, ніж результати іншої науки, але і своєріднішими. Адже пізнати “дещо” – значить оволодіти цим “дещо”, тобто навчитися ним керувати. Вміння контролювати себе, свої внутрішні стани – грандіозне досягнення.