Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3. Глоссарий.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
192 Кб
Скачать

3. Глоссарий

Адаптация (лат. adaptatio – приспособление) – процесс приспособления организма, популяции или другой биологической системы к изменившимся условиям существования (функционирования); в основе адаптации человека лежит выработанная в процессе его эволюционного развития совокупность морфофизиологических изменений, направленных на сохранение относительного постоянства его внутренней среды – гомеостаза.

Адинамия (греч. adynamia – бессилие) – уменьшение или полное прекращение двигательной активности организма или отдельного органа.

Алкоголизм – синдром физической зависимости от алкоголя, при котором систематическое употребление алкоголя вызывает алкогольное опьянение, хроническую интоксикацию. Внезапное прекращение употребления может вызвать абстинентные симптомы: тремор, страх, галлюцинации или бред.

При алкоголизме снижается интеллект человека, ухудшаются его физические навыки, память и рассудок.

Алкогольное отравление – развивается вследствие употребления значительного количества крепких алкогольных напитков. Токсичным веществом, вызывающим алкогольное отравление, является этиловый спирт (этанол), составляющий основу производимых промышленностью алкогольных напитков. Доза алкоголя, приводящая к отравлению, индивидуальна и зависит от возраста, пола, массы тела, физического состояния человека. Наиболее подвержены отравлению алкоголем дети и подростки.

Аллерген (allergenum; аллергия + греч. -genes порождающий) – 1) вещество антигенной или гаптенной природы, способное сенсибилизировать организм и вызывать аллергию; 2) препарат для диагностики и лечения аллергических заболеваний, изготовленный из экзогенных, обычно не вызывающий сенсибилизации организма и аллергических реакций при правильном его применении.

Аллергия (allergia; греч. allos – другой + ergon – действие) – повышенная чувствительность организма к воздействию некоторых факторов окружающей среды (химических веществ, микроорганизмов и продуктов их жизнедеятельности, пищевых продуктов и др.), называемых аллергенами. Приводит к развитию аллергических болезней, среди которых особенно часто встречаются бронхиальная астма, поллинозы, крапивница, контактные дерматиты.

Арттерапия – один из методов реабилитации, использующий в качестве основных терапевтических средств различные формы искусства, творчества (музыку, танцы, изобразительную деятельность и др.).

Астения (греч. asthenia бессилие, слабость; син. синдром астенический)состояние, характеризующееся повышенной утомляемостью, частой сменой настроения, раздражительной слабостью, гиперэстезией, слезливостью, вегетативными нарушениями и нарушениями сна.

Баланс здоровья – 1) выражение моментального состояния равновесия между потенциалом здоровья и запросом; 2) выраженное состояние равновесия между потенциалом здоровья и действующими на него факторами.

Биогельминтоз – гельминтоз, передающийся человеку через животных, в организме которых возбудитель проходит определенный этап развития.

Биологическая обратная связь – процесс, при котором центральная нервная система постоянно получает информацию о процессах жизнеде­ятельности организма.

Биологические ритмы – циклические колебания интенсивности и характера биологических процессов и явлений.

Близорукость (myopia) аномалия рефракции глаза, при которой главный фокус оптической системы глаза находится между сетчаткой и хрусталиком.

Болезнь – 1) это жизнь, нарушенная в своем течении повреждением структуры и функций организма под влиянием внешних и внутренних факторов (ВОЗ); 2) нарушение нормальной жизнедеятельности организма в результате воздействия на него различных неблагоприятных факторов; 3) (син. заболевание) – общее название конкретных нозологических единиц.

Болезнь характеризуется общим или частичным снижением приспособительности к среде и ограничением свободы жизнедеятельности больного.

Валеологическая грамотность – комплекс соответствующих представлений, понятий, суждений и умений индивида, касающихся его здорового образа жизни и взаимоотношений с самим собой и окружающей средой.

Валеологическое воспитание – процесс формирования ценностно ориентированных установок на здоровье и здоровый образ жизни, построенных как неотъемлемая часть жизненных ценностей и общекултурного мировоззрения человека.

Валеологическое обучение – процесс формирования знаний о закономерностях становления, сохранения и развития здоровья человека, овладения умениями сохранения и совершенствования личного здоровья, оценки формирующих его факторов, усвоения знаний о здоровом образе жизни и умении его построения, освоения методов и средств ведения здоровьесберегающей деятельности.

Венерические болезни (morbj venerei; по имени Венеры, богини любви в римской мифологии) – инфекционные болезни, возбудители которых передаются от больного человека или носителя здоровому преимущественно половым путем (реже – при тесном бытовом контакте); начальные проявления заболевания обычно обнаруживаются в области половых органов.

Вирус(-ы) (лат. virus – яд) – неклеточные формы жизни, обладающие геномом (ДНК или РНК), но лишенные собственного синтезирующего аппарата и способные к воспроизведению лишь в клетках более высокоорганизованных существ.

ВИЧ-инфекция – инфекционная болезнь, развивающаяся в результате многолетнего персистирования в лимфоцитах, макрофагах и клетках нервной ткани вируса иммунодефицита человека (ВИЧ) и характеризующаяся медленно прогрессирующим дефектом иммунной системы, который приводит к гибели больного от вторичных поражений, описанных как синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД), или от подострого энцефалита.

Восприимчивость к инфекции – способность человека или животного реагировать на внедрение в организм определенного возбудителя инфекции развитием заболевания или носительства возбудителя.

Всемирная организация здравоохранения (World Health Organization – WHO; ВОЗ) – основанное в 1946 г. учреждение ООН, деятельность которого направлена на борьбу с особо опасными болезнями и разработку международных санитарных правил. Всемирная организация здравоохранения координирует осуществление программ, нацеленных на решение проблем охраны здоровья и максимальное укрепление здоровья всего населения Земли.

Гельминтоз – болезнь, вызываемая паразитическими червями (гельминтами).

Гигиена (греч. hygieinos приносящий здоровье, целебный; Hygieia богиня здоровья у древних греков) – медицинская наука, изучающая влияние факторов окружающей среды на здоровье человека, его работоспособность и продолжительность жизни, разрабатывающая нормативы, требования и санитарные мероприятия, направленные на оздоровление населенных мест, условий жизни и деятельности людей.

Гигиеническое воспитание – совокупность мероприятий, направленных на привитие населению гигиенических навыков, воспитание правильного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих.

Гиподинамия – ограничение двигательной активности человека.

Двигательная активность – целенаправленное осуществление человеком двигательных действий, направленных на совершенствование различных показателей его физического потенциала и освоение двигательных ценностей физической и спортивной культуры.

Дезадаптация (дизадапатация) расстройство приспособления живого организма к действию факторов окружающей и внутренней среды, возникающее, как правило, в тех случаях, когда организму предъявляются чрезмерные или необычные для него требования.

Диагноз (diagnosis) – установление наличия заболевания или состояния по его симптомам, синдромам, признакам, результатам лабораторных исследований или другим данным в соответствии с принятой классификацией болезней.

Диагностика (diagnostics) – процесс выявления симптомов, синдромов и заболевания путем проведения обследования пациента.

Дидактогения (греч. didaktikos поучительный; genes порождаемый) – негативное состояние повышенной психоэмоциональной напряженности учащегося, близкое к срыву адаптации, вызванное нарушением педагогического такта со стороны учителя (воспитателя, тренера, руководителя) и (или) неумеренным педагогическим воздействием с информационной перегрузкой. Дидактогения усугубляет умственное утомление, накапливает его, приводя к переутомлению, нарушениям деятельности и межличностных отношений, создавая предпосылки появления неврозов.

Диспансеризация – активное динамическое наблюдение за состоянием здоровья населения, включающее комплекс профилактических, диагностических и лечебно-оздоровительных мероприятий.

Заболевание – нарушение здоровья, не вызванное травмой, при котором имеются объективные проявления, позволяющие установить диагноз.

Заболеваемость – важнейший показатель состояния общественного здоровья, характеризующий распространенность, структуру и динамику зарегистрированных врачами болезней среди населения в целом или в отдельных его группах (возрастных, половых, территориальных, профессиональных и др.) и служащий одним из критериев оценки работы врача, медицинского учреждения, органа здравоохранения.