144

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ КУЛЬТУРИ

Кафедра мистецтвознавства, літературознавства та

мовознавства

Історія української літератури

Програма та навчально-методичні матеріали до курсу

для студентів 1–2 курсів спеціальності

«Книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія»

Харків – 2008

УДК 821(477)(091)(073)

ББК 83.3(4УКР)р30-2

І-90

Друкується за рішенням ради факультету культурології (протокол № від 2008 р.)

Рекомендовано кафедрою мистецтвознавства, літературознавства і мовознавства (протокол № 13 від 26 травня 2008р.)

Рецензенти:

О.М. Білик, канд. пед. наук, доц.;

Л.М. Хавкіна, канд. філол. наук, доц.

Укладачі:

В.М. Пивоваров, канд. філол. наук, доц.;

І.А. Куриленко, канд. філол. наук.

В.В. Уліщенко, канд. пед. наук.

І 90	Історія української літератури ХІ – ХХІ ст.: Прогр. та навч.-метод. матеріали до курсу для студ. 1–2 курсів зі спец. «Книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія» / Харк. держ. акад. культури ; Уклад.: В.М. Пивоваров, І.А. Куриленко, В.В. Уліщенко. – Х., 2008. – 132 с.

Навчальна дисципліна «Історія української літератури» є базовою теоретичною дисципліною для підготовки бакалаврів зі спеціальності 8.020102 – книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія.

Зміст дисципліни розкриває особливості розвитку українського письменства ХІ – ХХІ століть: закономірності літературного процесу, системну взаємодію різних ідейно-художніх тенденцій, напрямів, течій і стилів, входження літератури у світовий контекст.

Для студентів, магістрів, усіх тих, хто вивчає українське красне письменство.

УДК 821(477)(091)(073)

ББК 83.3(4УКР)р30-2

© Харківська державна академія культури, 2008 р.

© Пивоваров В.М., Куриленко І.А., Уліщенко В.В., 2008 р.

Програма навчальної дисципліни «Історія української літератури» і. Опис предмета навчальної дисципліни

Курс: підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освітній кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 1 семестр –2; 2 семестр – 2,5; 3 семестр – 2 Залікових модулів 3 (тестування, реферат) Змістових модулів 5: 1 семестр –2; 2 семестр – 2; 3 семестр – 1 Загальна кількість годин: 1 семестр – 72 год.; 2 семестр – 90 год.; 3 семестр – 72 год. Тижневих годин 1 семестр – 2 год.; 2 семестр – 3 год.; 3 семестр – 2 год.	0202. Культура Шифр та назва спеціальності 8.020102 – книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія	Гуманітарна Рік підготовки 1–2 Семестр 1, 2, 3 Лекції (теоретична підготовка): 1 семестр –20 год.; 2 семестр – 34 год.; 3 семестр – 10 год. Семінари: 1 семестр –12 год.; 2 семестр – 14 год.; 3 семестр – 22 год. Самостійна робота: 1 семестр –40 год.; 2 семестр – 42 год.; 3 семестр – 40 год. Вид контролю: 1 семестр – іспит 2 семестр –––––––– 3 семестр – іспит

ІІ. Мета і завдання навчальної дисципліни

«Історія української літератури ХІ – ХХІ століть» – навчальна дисципліна, що посилює світоглядну та теоретично-професійну підготовку магістрів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія».

Мета навчальної дисципліни – залучення студентів до найвищих досягнень української літератури та культури, загальнолюдських і національних духовних цінностей, виховання естетичного смаку, високої читацької та загальної культури.

Завдання навчальної дисципліни:

• виховувати повагу до духовних скарбів українського народу, расову, етнічну, соціальну, гендерну, релігійну, індивідуальну толерантність; здатність активно відстоювати власні погляди, систему життєвих цінностей і пріоритетів;

• поглиблювати уявлення про вершинні явища національної культури, загальні закономірності літературного процесу;

• розширювати обсяг літературознавчих понять і термінів, необхідних для повноцінного аналізу та інтерпретації художніх текстів, розуміння головних закономірностей перебігу літературного процесу;

• навчати студентів визначати національну своєрідність і загальнолюдську значимість творів української літератури, зокрема в зіставленні з творами світової літератури та інших видів мистецтв;

• формувати потребу в читанні літературних творів, здатність свідомо сприймати втілені в них естетичні та духовні цінності;

• розвивати гуманітарну культуру, прищеплювати естетичний смак.

ІІІ. Вимоги до знань, умінь та навичок

У результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

• основні етапи розвитку української літератури, найважливіші факти літературного процесу;

• суспільну роль художньої літератури;

• світове значення українського красного письменства;

• основні етапи життєвого і творчого шляху визначних діячів української літератури;

• конкретно-історичне та загальнолюдське значення головних героїв вивчених творів;

уміти:

• аналізувати твір з урахуванням його художньої, естетичної, ідейної цілісності та авторської позиції;

• зіставляти різні погляди в процесі полеміки, аргументувати свої твердження, власну думку про мистецьке явище;

мати навички:

• визначення внеску провідних письменників у розвиток української літератури;

• критичної оцінки наявних літературознавчих концепцій інтерпретації мистецького явища;

• застосування різних видів літературознавчого аналізу для виявлення й обґрунтування авторської ідеї та специфіки її реалізації в мистецькому явищі.